【正文】 賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。例二、北京曾處理過(guò)一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙、平均年齡不足14歲，他們?cè)诓坏剿膫€(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。教育無(wú)小事；從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。天色已黑，路途又遠(yuǎn)，她在途中碰到一個(gè)騎摩托車的男青年，男青年用騎車帶她回家等花言巧語(yǔ)騙取了楊某對(duì)他的信任，上了他的摩托車。談?wù)勛约旱母惺堋Ｒ揽孔约旱穆斆髦腔?，機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保護(hù)自己。談?wù)勛约旱母惺堋Ｒ揽孔约旱穆斆髦腔?，機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保護(hù)自己。（4）主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備 １．結(jié)合課文內(nèi)容繪制掛圖２幅。二、講述故事，激情明理： １．創(chuàng)設(shè)情境、講述故事。小強(qiáng)這樣做有兩個(gè)好處：一是避免了一場(chǎng)流血事件，二是使哥哥免于違法。有誰(shuí)知道我們身邊知法守法的事跡嗎？小結(jié)：你們說(shuō)的這些事跡，有很多老師也知道，他們一方面自己遵紀(jì)守法，另一方面用法律終止別人違法，雖然不是轟轟烈烈的壯舉，卻維護(hù)了社會(huì)的安寧，我們要向他們學(xué)習(xí)。希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從小遵守紀(jì)律，遵守法律，做一個(gè)知法守法的合格公民。第三、通過(guò)宣傳法律讓青少年在學(xué)法、懂法的基礎(chǔ)上運(yùn)用法律的武器，參與回家和宿舍管理，保護(hù)自身合法權(quán)益，勇于同違法犯罪行為作爭(zhēng)，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)?！?小結(jié)：從小學(xué)法、知法、守法，同時(shí)要運(yùn)用法律知識(shí)勸阻別人的違法行為，為維護(hù)社會(huì)的安定做出貢獻(xiàn)。三、拓寬知識(shí)，深化明理：列舉事例，強(qiáng)化明理。假如你是小強(qiáng)，你這時(shí)會(huì)怎樣做？說(shuō)的很好，我們要用法律保護(hù)自己，首先必須知法、懂法，這就要求我們平時(shí)必須多學(xué)法律知識(shí)，只有掌握了法律知識(shí)，才能知道什么是違法犯罪，才能在自己受到傷害時(shí)保護(hù)自己。這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第八課《知法守法》。教學(xué)要點(diǎn)１．學(xué)習(xí)李強(qiáng)學(xué)法、知法、守法，并懂得守法首先要從遵守紀(jì)律做起。（2）處于險(xiǎn)境，緊急求援。并協(xié)助公安機(jī)關(guān)將歹徒抓獲。明明自己房間的對(duì)面就住著人，只要呼喊就可得救，卻不敢喊也不敢逃；明明是4比1，而面對(duì)這個(gè)比自己矮小的歹徒，姑娘們卻驚恐萬(wàn)狀，在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)里，任歹徒凌辱，實(shí)在令人痛心。并協(xié)助公安機(jī)關(guān)將歹徒抓獲。明明自己房間的對(duì)面就住著人，只要呼喊就可得救，卻不敢喊也不敢逃；明明是4比1，而面對(duì)這個(gè)比自己矮小的歹徒，姑娘們卻驚恐萬(wàn)狀，在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)里，任歹徒凌辱，實(shí)在令人痛心。要使自己的合法權(quán)益得到保護(hù)，避免身心傷害，還要未成年人自身的配合，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。小事不小。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無(wú)常、結(jié)群閑逛。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過(guò)程。遠(yuǎn)離犯罪題目：學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》 重點(diǎn)：對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防目的：使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。讓學(xué)生在虛擬或現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)，促進(jìn)知行的統(tǒng)一。繼而，讓學(xué)生列舉學(xué)校、家庭、社會(huì)中不遵守交通法或交通安全事故的實(shí)例。能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反交通法的行為的辨別能力。小結(jié)：通過(guò)分析，找準(zhǔn)方向，制定對(duì)策，循序漸進(jìn)。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不良行為發(fā)展的軌跡一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪 二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害 三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為四是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物——易發(fā)展成搶劫五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪 六是與品行不良的人交友——易近墨者黑 七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪走向犯罪的三步曲：（1）好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)（2）恃強(qiáng)凌弱、走向違法道路（3）不思悔改、滑向犯罪深淵青少年不良行為產(chǎn)生的原因 1）、厭學(xué)，滋生不良行為。教學(xué)過(guò)程：一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、影響及成因當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)字來(lái)概括。② “ 少年兒童天真活潑，不應(yīng)該受法律的約束。假如我們的親人要做違法的事，一定要?jiǎng)褡?。學(xué)生議論，教師小結(jié)。②個(gè)別學(xué)生不能自覺遵紀(jì)守法。以高尚道德。預(yù)防不良行為必須從小抓起。例一：湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場(chǎng)不留痕跡，作案手法高超。(3)打架斗毆、辱罵他人。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防?！吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則。第一篇：篇三：青少年法制教育教案學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪》重點(diǎn)：對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防目的：使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。是保護(hù)青少年成長(zhǎng)的需要。今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章。舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無(wú)理、頂撞師長(zhǎng)、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無(wú)常。(2)帶管制道具。對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的 培養(yǎng)訓(xùn)練?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到：自尊自愛，注重中學(xué)生儀表，真誠(chéng)友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。：①法律意識(shí)淡薄，缺乏對(duì) “ 知法守法 ” 的深刻理解。，明確道理。假設(shè)這件事發(fā)生在你身上，你的親人要去報(bào)復(fù)別人，你會(huì)怎樣做?假如那幾個(gè)青年是你的親人，你又會(huì)怎樣做?小結(jié)：以后，我們一定要多學(xué)些法律知識(shí)，不做違法的事?！?