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篇三:青少年法制教育教案★(存儲版)

2024-11-09 22:39上一頁面

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【正文】 賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙、平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。天色已黑,路途又遠,她在途中碰到一個騎摩托車的男青年,男青年用騎車帶她回家等花言巧語騙取了楊某對他的信任,上了他的摩托車。談?wù)勛约旱母惺堋R揽孔约旱穆斆髦腔?,機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人,保護自己。談?wù)勛约旱母惺?。要依靠自己的聰明智慧,機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人,保護自己。(4)主動避開,脫離危險。教學(xué)準(zhǔn)備 1.結(jié)合課文內(nèi)容繪制掛圖2幅。二、講述故事,激情明理: 1.創(chuàng)設(shè)情境、講述故事。小強這樣做有兩個好處:一是避免了一場流血事件,二是使哥哥免于違法。有誰知道我們身邊知法守法的事跡嗎?小結(jié):你們說的這些事跡,有很多老師也知道,他們一方面自己遵紀(jì)守法,另一方面用法律終止別人違法,雖然不是轟轟烈烈的壯舉,卻維護了社會的安寧,我們要向他們學(xué)習(xí)。希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,認真學(xué)習(xí)法律知識,從小遵守紀(jì)律,遵守法律,做一個知法守法的合格公民。第三、通過宣傳法律讓青少年在學(xué)法、懂法的基礎(chǔ)上運用法律的武器,參與回家和宿舍管理,保護自身合法權(quán)益,勇于同違法犯罪行為作爭,自覺維護法律尊嚴(yán)?!?小結(jié):從小學(xué)法、知法、守法,同時要運用法律知識勸阻別人的違法行為,為維護社會的安定做出貢獻。三、拓寬知識,深化明理:列舉事例,強化明理。假如你是小強,你這時會怎樣做?說的很好,我們要用法律保護自己,首先必須知法、懂法,這就要求我們平時必須多學(xué)法律知識,只有掌握了法律知識,才能知道什么是違法犯罪,才能在自己受到傷害時保護自己。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)第八課《知法守法》。教學(xué)要點1.學(xué)習(xí)李強學(xué)法、知法、守法,并懂得守法首先要從遵守紀(jì)律做起。(2)處于險境,緊急求援。并協(xié)助公安機關(guān)將歹徒抓獲。明明自己房間的對面就住著人,只要呼喊就可得救,卻不敢喊也不敢逃;明明是4比1,而面對這個比自己矮小的歹徒,姑娘們卻驚恐萬狀,在長達三個小時里,任歹徒凌辱,實在令人痛心。并協(xié)助公安機關(guān)將歹徒抓獲。明明自己房間的對面就住著人,只要呼喊就可得救,卻不敢喊也不敢逃;明明是4比1,而面對這個比自己矮小的歹徒,姑娘們卻驚恐萬狀,在長達三個小時里,任歹徒凌辱,實在令人痛心。要使自己的合法權(quán)益得到保護,避免身心傷害,還要未成年人自身的配合,要增強自我保護意識,提高自我保護能力。小事不小。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。遠離犯罪題目:學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 重點:對未成年人不良行為的預(yù)防目的:使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。讓學(xué)生在虛擬或現(xiàn)實中體驗,促進知行的統(tǒng)一。繼而,讓學(xué)生列舉學(xué)校、家庭、社會中不遵守交通法或交通安全事故的實例。能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。小結(jié):通過分析,找準(zhǔn)方向,制定對策,循序漸進。要學(xué)會保護自己。不良行為發(fā)展的軌跡一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪 二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害 三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為四是強行向他人索要財物——易發(fā)展成搶劫五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪 六是與品行不良的人交友——易近墨者黑 七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪走向犯罪的三步曲:(1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)(2)恃強凌弱、走向違法道路(3)不思悔改、滑向犯罪深淵青少年不良行為產(chǎn)生的原因 1)、厭學(xué),滋生不良行為。教學(xué)過程:一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、影響及成因當(dāng)前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。② “ 少年兒童天真活潑,不應(yīng)該受法律的約束。假如我們的親人要做違法的事,一定要勸阻。學(xué)生議論,教師小結(jié)。②個別學(xué)生不能自覺遵紀(jì)守法。以高尚道德。預(yù)防不良行為必須從小抓起。例一:湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。(3)打架斗毆、辱罵他人。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。對未成年人不良行為的預(yù)防。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則。第一篇:篇三:青少年法制教育教案學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪》重點:對未成年人不良行為的預(yù)防目的:使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。是保護青少年成長的需要。今天我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章。舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。(2)帶管制道具。對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的 培養(yǎng)訓(xùn)練?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重中學(xué)生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。:①法律意識淡薄,缺乏對 “ 知法守法 ” 的深刻理解。,明確道理。假設(shè)這件事發(fā)生在你身上,你的親人要去報復(fù)別人,你會怎樣做?假如那幾個青年是你的親人,你又會怎樣做?小結(jié):以后,我們一定要多學(xué)些法律知識,不做違法的事?!?
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