【正文】 ，我要照顧好母親，再不能讓她受苦了。第一個人說：“登上峰頂，也不過那么回事，還是我省下許多力氣。?選擇題，把正確答案的序號填在括號里。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流（淹沒 掩蓋）。寫近義詞：蘊(yùn)含（）震撼（）一籌莫展（）遍體鱗傷（）“V”字形代表 _________________________，“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指_________________________________________________________________你是怎么理解“世界靜極，只見靈魂獨(dú)舞”這句話的: ___________________________________________________________________________請?jiān)僮x一讀題目，思考：為什么說小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢？請寫一寫你的理解：________________________________________________________________________________讀了《穿透靈魂的微笑》這篇短文，你有什么感受？請聯(lián)系生活實(shí)際談一談：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________引路人雨淅淅瀝瀝地下個不停。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，您這邊走，小心絆倒?！钌虾线m的詞語。高明的琴師春秋時代有個琴師叫俞伯牙，拜成連先生為師。那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩聲”，那扣人心弦的陣陣松濤聲，使俞伯牙激動得歡呼起來。他曾拜（）為師，苦學(xué)三年，創(chuàng)作了一部名叫《》的樂曲。我每天長時間辛苦工作著，沒時間和你玩小孩子的游戲?！盀槭裁茨阋呀?jīng)有錢了還要？”父親生氣地問。填空：父親第一次“生氣”是因?yàn)?______________________________；第二次“生氣”是因?yàn)開_____________________________ ；父親“發(fā)怒”是因?yàn)樗詾開__________________________________小孩的父親是一個怎樣的人？你喜歡他嗎？為什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________父親聽了小孩的話，會怎么想怎么說呢？展開想象，為文章添一個結(jié)尾?！薄鞍?，謝謝你。”“哦，”小孩低下了頭，接著又說，“爸，可以借我10美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間并上床。一望無際使人害怕的大風(fēng)浪 扣人心弦使人心情十分激動 驚濤駭浪一眼望不到邊閱讀第1自然段，填空。他累得氣喘吁吁，心情煩躁地坐在沙灘上。（）A．下雨天，我扶著雙目失明的老人向前走，是他的向?qū)АＪ堑?，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時時能夠想到別人的心?！班蓿?，不要緊。在括號內(nèi)選擇合適的詞。她（堅(jiān)信 相信）政府派來的營救人員一定能夠救她。農(nóng)舍、良田、樹木，一切的一切都沒有躲過被沖毀的（劫難 困難）。?用“~~~~~~”畫出反映第三個人勇于攀登的詞語。只有第三個人，在攀登途中，（），披荊斬棘；勇往直前，幾次跌倒，都爬起來再上，無所畏懼，毫不氣餒，最后，終于登上峰頂。在讀書時，他心安理得地花著母親如期送來的學(xué)費(fèi)和零花錢，現(xiàn)在他才知道，那些錢是母親的血汗錢。他剛出生不久便去世，從此，母親為人做傭拼命掙錢。讀了本文，你一定會想到蘇軾的《水調(diào)歌頭中秋》里的一句祝福的名言：____________________________________________________________________________悠悠寸草心日本一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家大公司，社長審視著他的臉，出乎意外地問：“你替父母洗過澡擦過身嗎？”“從來沒有過。在①、②、④的橫線處，根據(jù)文意和要求，填上恰當(dāng)?shù)淖８ＵZ言。⑦當(dāng)然，我道一聲“祝你幸?！保瑒e人未必就能幸福；我道一聲“祝你健康”，別人未必就能健康；我道一聲“祝你成功”，別人未必就能成功?！袄@著”應(yīng)選（）的解釋。左一下，右一下，一絲不茍，不一會兒就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。用一兩句話，寫出你讀了本文后的感受。從括號中選擇正確的詞語，打上“√”。③怎樣提高記憶力。由此可見，勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以提高記憶力的。4．聯(lián)系上下文寫出下面句子的意思。瞧，它們那副聚精會神的樣子，真好像世界上再沒有事可使它們分心了。增加:在缺詞處加一個漏字符號()，并在其下面寫出該加的詞。（2分）。（7）?云，你看，這手表上面有些什么東西？?媽媽一面擦干我的眼淚，一面（）地問。第三篇：短文（二）沒有人喝彩的工作（16分）（1）有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很（）地走回家。（八）知了學(xué)飛很古很古的時候，知了是不會飛的。剛才到閣樓上玩，把我的臉搞得多臟?。　币淮?，它掉進(jìn)泥坑里，渾身都是污泥。4．用～～在文中找出一句比喻句。咋辦？干脆，把娘那一份也吃了，給妹妹留一個就是了。有年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。3．第三段中，瓦尼亞的動作的詞有。吃完飯后，媽媽數(shù)(shǔ sh249。瓦尼亞從來沒有嘗過李子。n y237。當(dāng)清晨的小鳥兒向我問好時，我會仔細(xì)地為種子澆水、施肥，讓它和我共同成長，共同學(xué)習(xí)。（四）大年初一的早晨，媽媽笑著問我：“貞貞，新年你最想要的是什么？”我調(diào)皮地對她笑一笑，依偎在她的懷里，說：“我要的東西只是三粒淘氣的小小的樹種子??”“種子？你想把它們種在哪里？”媽媽疑惑地說。一天，美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人，他倆非常感激，拉住老人連連道謝。恰巧，有位老人從他們身邊經(jīng)過，聽見他們的埋怨。（）里填上合適的詞。（）在苗圃、墻角或石縫中，它（）能頑強(qiáng)地生長。氣候轉(zhuǎn)暖以后，三角梅的枝條上便開滿了花。它常用來比喻。用“√”把短文括號中的用得恰當(dāng)?shù)脑~語畫出來：在第8自然段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。你有怎樣的第一次呢？請回憶你的第一次，抓住一個，寫一個片斷。豐碩．（）：沉甸甸（．．）．：．玲瓏剔透：具體而微：回味無窮：朗讀課文，思考課后練習(xí)。【課時安排】二課時 【學(xué)習(xí)過程】第一課時行道樹一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)作者資料收集自主積累字詞 墮．落（）：貪婪．（．）．： 繁弦．急管（）： 冉．冉（）：污濁．（．）．：二、學(xué)習(xí)研討導(dǎo)入展示交流預(yù)習(xí)成果快速朗讀課文合作探究○1為什么說“我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴”？②“神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們?！緦W(xué)習(xí)重體味人生第一次的意義和奉獻(xiàn)者的襟懷?！兜谝淮握婧谩吠ㄟ^兩個事例，敘述了第一次感受的奇妙，新鮮和刺激，說明人生要不斷接觸新的有益的事物，不斷嘗試新生活，使生活更加多姿多彩。（）第二課時 西城中學(xué)導(dǎo)學(xué)稿年級：七年級科目：語文使用時間：9月17日主動學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方法，勤于反思是最好的進(jìn)步途徑一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)了解作家作品給下列生字、詞注音、解釋，并學(xué)會應(yīng)用。第一次真好，第一次能給你帶來膽識，第一次也能讓你體驗(yàn)成功，第一次也能讓你品嘗失敗。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動：我仿佛聽見噼哩啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。玩世不恭：不把現(xiàn)實(shí)社會放在眼里，對什么事都采取不嚴(yán)肅的態(tài)度。這個成語的意思是：千里長的大堤，由于小小的一個螞蟻洞而潰決。尤其是校園門口那一株，它爬上墻頭，舒展著四季常綠的枝葉，在春風(fēng)中歡笑著，十分惹人喜愛。三角梅有很強(qiáng)的適應(yīng)性。孩子們非常傷心，痛苦萬分，埋怨命運(yùn)不好。果然，耳聾的孩子，后來成了美術(shù)家，名揚(yáng)四海；眼瞎的孩子，終于成為音樂家，聞名世界。聯(lián)系實(shí)際說說你的理解。瞧！它還會用小手掌般的葉片熱烈地鼓掌呢！”“最后一粒種子呢？”媽媽緊接著問：“你打算種哪兒？”“最后一粒種子，當(dāng)然要種在我家門前羅！”我向媽媽扮了一個鬼臉說：“我要讓它為我的家園增添一抹綠色。ng xi224。（五）李子核媽媽買來李子，放在盤子里，打算吃完飯分給孩子們。）進(jìn)嘴里去。2．第二段中，瓦尼亞的動作的詞有。我在五里外的村上小學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲?，背著那個比她還高半截的竹簍打豬草