【正文】 境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質條件，環(huán)境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。社會關注度和干部、群眾知曉率低，甚至連部分街道負責人都不太了解，導致社區(qū)衛(wèi)生機構工作上得不到支持配合，社區(qū)群眾對社區(qū)衛(wèi)生服務機構“六位一體”服務職能不清楚，全社會關心、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍沒有形成。4。從工作方式上，仍以坐等病人上門為主，主動服務、上門服務、社區(qū)責任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務特點的工作少有開展。剛開始勞動是有點累，但我仍然堅持，因為我知道這是我第一次社會實踐，給自己一個鍛煉的機會。(四) 要強化能力建設，完善服務功能。 社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點!挫折?怕什么!風雨過后一定會有彩虹的!”高中生社會實踐，有利于增長才干。正由于如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。我相信，自己的明天將會更加美好!社區(qū)服務社會實踐報告320xx年1月14日早上6點半，大家整理好行李，在校園集合，一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點40分開往融水的t8726次列車，開始我們的支教之旅。當時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。有了這樣的比較，使我覺得必須要端正自己的學習態(tài)度，這一點來說，他們是我的榜樣。在支教的過程中，也存在些問題。吃完了餃子，我們就收拾東西準備返程了。孩子們帶著哭腔請求我們多住幾天，我們都忍不住流下了淚水??總的來說，這七天里，我站上了講臺，成了小朋友們眼中的“老師”，感受到了當老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛。第三，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。起初，孩子們還很拘謹，因為他們平時很少見過這么多的爺爺奶奶。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。這是我意料之外的，平日的小公主們怎么變了樣了?不得不承認平日我們在家里很少打掃衛(wèi)生，即使做，也是百般不愿意的?；ブ?。自古以來，言傳不如身教，通過這次社區(qū)服務，我們學到了很多，我們學會了許多，我們將會用這些精神，用這些道理面對我們新一年的生活。已是第二次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。如果還是不行，那就改變一下適應它的方法。一切認識都來源于實踐。只學不實踐，那么所學的就等于零。社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。社區(qū)服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。北至中山北路，與赭山街道、弋磯山街道接壤。在社區(qū)工作期間，大家都竭盡全力的認真對待，協(xié)助社區(qū)工作人員整理檔案，打印資料，聯(lián)系人員，電腦辦公，統(tǒng)計分析等。會議結束標志著短短四天的暑期社會實踐結束了。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個社區(qū)組織實踐服務活動，我立即報名參加。折騰了大半個小時，只是白費力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。第三，安排好活動負責人以及服務人員。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙，每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍，舞動自己的快樂。社區(qū)服務社會實踐報告10一、實踐地點簡介街道辦事處位于xx省xx市xx區(qū)區(qū)境xx部，管轄范圍是：此次的實踐地點在的xx社區(qū)處。剛到居委會的時候，盡管我們對能處理好社區(qū)工作充滿信心，但因為畢竟沒有接觸過此類工作，心里還有一些緊張與焦慮。法制宣傳活動工作：法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了，因為這是一次難得走進社區(qū)，展現我們能力的機會。（2）由于社區(qū)比較的，住戶多，所以只有一個宣傳點遠遠不夠，法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能。在工作時的微笑服務，讓更多居民舒心，讓每一個來的人都感到親切；在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會能真正學到東西。xx區(qū)居委會作為xx區(qū)的優(yōu)秀居委會，給了我們幾個人一個的實踐平臺。我想，兩位老人經濟上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺的病雖難治，但政府和子女做保障，醫(yī)藥費不愁。我加入廣場舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水，事情雖小，但這種簡單的交流卻能真正打動人心。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動，我應召幫忙宣傳和組織。多年讀書，自認為積累不少知識，但將來進入社會，能否將其用于實踐，值得深思。于是周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。社區(qū)服務社會實踐報告9驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家。強化活動，寓教于樂。沃爾瑪、吉和廣場、濱江公園、新吉和大市場坐落在我轄區(qū)內，一則以購物娛樂聞名，一則以休閑文化著稱。我們這次活動的`主要工作任務就是配合社區(qū)開展暑期“三結合”活動。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。我們不僅要學好學校里所學到的知識，而且還要不斷從生活中，實踐中學習其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。認知在實踐的基礎上產生，但是認知一經產生就具有相對的獨立性，可以對實踐進行指導。社會是一所更能鍛煉人的綜合性學校，只有正確地深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件； 才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現中學生的自身價值。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。一轉眼，期盼許久的社會實踐就過去了。如掃地中獲得啟迪的人才能做大事。我想，奉獻。拿著掃帚，我第一次感覺我長大了。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。實踐以充分證明,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向于全方面發(fā)展。社區(qū)服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。聽說孩子們要來給爺爺奶奶們拜年，老人們早早地就到敬老院的活動室等著呢!他們中還有一個十三歲的孤兒。第二，從事教學工作需要“耐心”：面對一個個年僅9歲左右的三年級的學生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。我想給他們說老師愛你們。最開心的環(huán)節(jié)應該就是包餃子了，會包的孩子們都爭著搶著大顯身手，于是，各種奇形怪狀的餃子出現在大家面前。我覺得，在他們這個年紀，跟他們提英語學習或是學習的重要性是沒有任何作用的，他們沒有切身的感受，所以說那些道理他們只會聽聽作罷。當時，我就覺得作為大學生，在這方面我們可以說是遠不如小學生的，他們對知識的渴求與學習的興趣遠遠超出了我們。1月15日早上，我們就開始了我們的支教工作。一定要相信自己，由于我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。社區(qū)實踐活動進步了我們的社會實踐能力。在實踐中，我的人生觀價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。是這一次社會實踐給了我學習和深入了解社會的機會。(三) 要強化政府主導，落實保障措施。這次在居委會服務一天，我也算是親身投入了實踐當中，而且我都努力的完成我該做的任務。5。由于總體投入不足，社區(qū)衛(wèi)生服務的公益性基本未得到體現。2。一批社區(qū)衛(wèi)生服務機構的工作重心開始逐步從單一的醫(yī)療服務向預防保健綜合服務轉變，不同程度的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復指導、健康教育、預防接種等服務。這些活動室的設立也大大的方便了居民，為社區(qū)工作開展提供了很好的平臺，為現代社區(qū)建設打下了很好的物質基礎。二、社區(qū)居委會的基本功能(1)宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家的政策，維護居民的合法權益，教育居民履行依法應盡的義務，愛護公共財產，開展多種形式的社會主義精神文明建設活動。居民委員會主任、副主任和委員，由本居住地區(qū)全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生。第五篇：社區(qū)服務社會實踐報告社區(qū)服務社會實踐報告社區(qū)服務社會實踐報告1清晨，凜冽的寒風撲面而來。我相信，只要我們做每一件事都帶著認真負責的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。看著那裝載著自己所清理的垃圾走了的車，成就感油然而生。因為小區(qū)里的清潔任務都是分配好的，而我只是幫忙的，所以也就沒有特別安排任務，而是讓我?guī)兔Π阎鞲傻赖睦謇硪幌?。七天時間，我用自己的熱情去觸及我身邊的一切人、事、物，讓我在這次實踐中重新認識自己，反省自己，接觸社會，更深刻的認識了社會，為將來提供了一些決策經驗，體會了“實踐出真知”的道理。因為有些居民身體不適或是沒有注意到我們的義診活動，我們還組織了上門走訪服務隊，為龍溪社區(qū)部分居民建立健康狀況檔案，為以后能夠更好的為他們服務打下基礎以及方便他們出門就診的時候可以帶上讓醫(yī)生更好的了解他們的身體狀況。我們還在社區(qū)的安排下到夕陽紅敬老院看望那里的爺爺奶奶，看到我們的到來，老人們臉上露出了久違的笑容。這次社會實踐，我們主要開展了九項活動，而且每項活動都取得一定的成績，得到老師的認可。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。當我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。27號，在xx鎮(zhèn)xx派發(fā)新型農村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。25號，我們xx組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。在經過一天的勞動之后，我們帶著滿身汗水，戀戀不舍的離開了育嬰院。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。除此之外，主動積極配合社區(qū)人員的工作。這個二十多天的活動期間，我時刻以社區(qū)工作站人員的標準要求自己，恪盡職守，守時敬業(yè)?！蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民，從他們的交談中得知，他們對大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動反映良好，他們希望這項活動能夠長期堅持下去，希望能與更多的大學生黨員交流，學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念，進而推動社區(qū)的發(fā)展。春晚的荊州，陽光明媚，春意盎然。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識！這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。這是我第一次經歷社會實踐。社區(qū)服務社會實踐總結優(yōu)選范文參考【二】時光飛逝，轉眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。說到溝通，我還對醫(yī)患關系這方面的問題有了一些新的體會。具體的時間安排、往返社區(qū)是否有車接送等細節(jié)問題大家都不清楚，都還需要我一項一項地去了解，清楚以后才能給同學們解釋，才能讓同學們真正了解這次活動，讓他們愿意參加此次活動并報名。當初接到老師通知，安排我負責這次暑期社會實踐的社區(qū)服務，我相當擔心從未有過此類活動經驗的自己能否組織好此次活動。在服務的全過程中，在組織計劃和參與實施的過程中，我學到了許多書本上不可能學到的知識，組織能力也有了一定程度的提高。比如，由于沒有參加過社區(qū)服務的活動，不清楚是活動的具體流程，同學問起來我也說不清楚。在活動的開展過程中，大家都很盡力，以期達到最令人滿意的效果。對老年人，尤其是文化層次不太高的老年人，可以突出我們?yōu)樗麄兘n是免費的；對文化素質高的人則可以突出我們?yōu)樗麄兘n能給他們的健康、生活帶來的好。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日，那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系09級預備黨員、推優(yōu)對象及10級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進行系列服務活動。經過一段時間的勞動，社區(qū)的面貌煥然一新，從居民的不舍中，我看到了他們對我們的寄托！“感謝學校，感謝醫(yī)療系領導培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學生，”社區(qū)主任激動地說，“我們一定會為你們的成長提供力所能及的幫助，讓你們從中學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力。1月26日，我以深圳市職業(yè)技術學院學生志愿者，開始進入深圳市羅湖區(qū)翠竹街道翠竹社區(qū)工作站進行服務。這些功夫在我專業(yè)實訓課上都有學過，大大提高了專業(yè)的應用能力。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。剛開始，我們接近小寶寶時，他們便會哭鬧，后來，在院長及育嬰院阿姨們的幫助下，我們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一起，我們幫小寶寶換衣服，帶他們一起玩，我們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。重要。這讓我很感動，作為一名大學生，積極參加社會實踐對自己來說既可