關(guān)于大學生暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告范文(存儲版)
【正文】 聞樂事，應(yīng)該有所改善。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得非常不方便。 清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的 。 處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。 可能大學生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。這樣不僅節(jié)約了資源，還得到了一筆不小的經(jīng)費。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。 艱辛知人生，實踐長才干 。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己 的知識和水平。 。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風景。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底里都是暖的。很辛苦，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。 學校把社會作為實踐的場所 ,讓我們參與社會 ,在公益勞動的實踐中有所啟示。 關(guān)于大學生暑假社區(qū)服務(wù)社會實踐報告范文篇 2 一實踐目的 走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。水龍頭出問題自己修不了 。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。八月的夜晚，熱氣慢慢散去，小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?，或下棋，或打牌，或散步，或跳廣場舞，怡然 自得，樂在其中。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少，氣氛不濃。 常言道， 眼高手低 ，至此我猜真正體會到這種落差。從前一直覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。 大學生在暑假的時候去社區(qū)做服務(wù)的，那么你們知道實踐要怎么寫嗎 ?下面是為大家整理的關(guān)于大學生
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