玻璃廠參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 裱襯機(jī)，還有一些手工制作，這種煙包裝盒的一邊需要有小磁鐵來(lái)方便盒蓋，所以，也需要用手工來(lái)將磁鐵貼到皮殼上，從剛開(kāi)始看到這個(gè)皮殼我就看到了上面有兩個(gè)小圓洞，又看到有貼好磁鐵的皮殼，心中有個(gè)疑問(wèn)，這兩個(gè)小圓洞是怎么產(chǎn)生的，問(wèn)過(guò)師傅才知道原來(lái)在車間一樓有啤機(jī)，是專門做這個(gè)的。他們的勤勞讓在場(chǎng)的許多人膛目結(jié)舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無(wú)難事，只怕有心人”。最近幾年國(guó)家的發(fā)展很快，企業(yè)的許多工作走在了全國(guó)的前頭，但他們始終不滿足、不松懈，始終堅(jiān)持發(fā)展不放松，聚精會(huì)神搞建設(shè)。我們只有不斷地解放思想，不斷激活加快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，才能不斷縮小與其它企業(yè)的差距。我有決心、有信心不斷學(xué)習(xí)，超越自我，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷積累和豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)必須不斷學(xué)習(xí)，超越自我 超越自我無(wú)極限，乘風(fēng)破浪，奮起直追。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到態(tài)度決定一切！干任何工作，態(tài)度第一，沒(méi)有正確的態(tài)度就沒(méi)有事業(yè)成功的可能，同時(shí)是對(duì)公司深深的榮譽(yù)感和責(zé)任感使自己能夠發(fā)自內(nèi)心地忘我投入到工作中。他們意識(shí)超前、思維敏銳，善于捕捉、把握和用好了機(jī)遇。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。有危機(jī)感，也有了參照，有了目標(biāo)，更有了干勁，同時(shí)領(lǐng)略到了思想解放，尋求發(fā)展的強(qiáng)勁意識(shí)。參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但安排緊湊。這是一家生產(chǎn)紙制品包裝盒的公司，進(jìn)入二樓車間第一眼看到的就是我們公司的皮殼機(jī)ST036B和裱襯機(jī)ST040PP，心中有些按捺不住的興奮，在旁邊的皮殼房里也有一臺(tái)ST036B,并且這臺(tái)皮殼機(jī)正好在生產(chǎn)“紅雙喜”的煙包裝盒。我們看到的皮殼房正在生產(chǎn)運(yùn)行的是德國(guó)的柯?tīng)柌妓沟膬膳_(tái)二手皮殼機(jī)，聽(tīng)說(shuō)是我們公司機(jī)器的前身，我們?cè)谀菂⒂^了生產(chǎn)精裝書(shū)殼的過(guò)程，速度也很快。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我懂得：學(xué)英語(yǔ)不是用來(lái)考試的，而是用來(lái)交際的；學(xué)英語(yǔ)需要環(huán)境氛圍；學(xué)習(xí)英語(yǔ)更需要興趣。林業(yè)研究所：蘇雪輝第三篇：參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)參觀陽(yáng)谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)崔莊小學(xué)岳偉 今天，聯(lián)校組織各學(xué)校老師去陽(yáng)谷縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)。而今，它已成為西柏坡精神的精髓。他用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲舍身為國(guó)的壯歌，將在一代一代中國(guó)人民心中永垂不朽。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！第二篇：參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)7月29日至8月1日，我們一行39人，由郜書(shū)記帶隊(duì)，從焦作出發(fā)先后參觀、學(xué)習(xí)了河北沽源壩上小麥加代繁育基地和蔬菜種植基地、懷來(lái)的董存瑞紀(jì)念館、冉莊的地道戰(zhàn)遺址以及西柏坡革命教育基地，同時(shí)還領(lǐng)略了壩上的草原風(fēng)光。如果沒(méi)有充足的對(duì)于產(chǎn)品和服務(wù)的市場(chǎng)需求來(lái)為公司創(chuàng)造利潤(rùn)，那么企業(yè)將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。通過(guò)洪主任的講解，先前的疑惑一一被解除，對(duì)浮法玻璃生產(chǎn)線有了更進(jìn)一步的了解。在洪主任的指引下，我們依次參觀了窯頭料倉(cāng)、投料機(jī)、橫火焰熔窯、錫槽、退火窯和冷端等。我們主要參觀了原料車間、浮法聯(lián)合車間和氣保車間等，聽(tīng)取了專家的經(jīng)驗(yàn)介紹。此次參觀學(xué)習(xí)感受頗深、受益匪淺，心得體會(huì)如下：堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合實(shí)踐是理論的源泉、是檢驗(yàn)理論的尺度和標(biāo)桿。參觀學(xué)習(xí)之前，我也看了一些書(shū)，但
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