【正文】 ，通過輸入回路（為并聯(lián)諧振回路，具有選頻作用）選出其中所需要的電臺信號送入變頻級的基極，同時，由本機振蕩器產(chǎn)生高頻等幅波信號，它的頻率高于被選電臺載波465KHz，也送于變頻級的發(fā)射極，二者通過晶體管be結的非線性變換，將高頻調(diào)幅波變換成載波為465KHz的中頻調(diào)幅波信號。送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。焊接所用時間盡量短，焊好后不要撥弄元件以免焊盤脫落！焊點大小均勻，表面光亮，無毛刺無虛焊。調(diào)整中頻頻率。從成品收音機的第二中周的次級(檢波之前)焊出一根導線，串聯(lián)一個0．01 uF的電容器作為中頻輸出端頭，成品收音機調(diào)準一個電臺，音量電位器旋到最小位置，測試調(diào)整方法同上。然后在高端收一個廣播電臺，例如武漢楚天廣播電臺1179KHz，如果指針的位置不在1179KHz處，要調(diào)整補償電容器(雙連背后)，直到指針的位置在1179KHz處收到這個電臺為止。還有就是不能由著自己的性子來操作，一定要在老師的指導、講解下進行操作，嚴格遵守操作規(guī)程，才能更好地完成實訓任務。焊接是金屬加工的基本方法之一。當我捧著自己親手做的收音機，聽著它里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇?，有一種說不出的“成就感”。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學習、做實驗打下基礎！七，實訓建議1，電烙鐵頭氧化嚴重，需要更換。無奈，我只能求助老師了，老師拿過來看了看，說也無能為力，是啊，好的情況只有一個，壞的情況千差萬別啊，只能拆了分別檢查了（檢查點），在對三個檢查點進行分別測量后，發(fā)現(xiàn)天線信號放大這一端沒有電流（應該有2ua），于是就在這附近進行檢查，可是，一沒有電阻焊接錯誤，二沒有短路，斷路的情況，怎么檢查??！雖然不是很清楚他是怎么工作的，可總覺得天線的調(diào)頻頻率沒有得到放大（我也不知道為什么，猜的），于是換了一個9018，不行，又開始擰了擰中周，還是不行。我們實驗室有雕刻機，有回流焊，甚至有貼片機。最后一步就是波峰焊，很簡單，放進去，開機，加溫，走一遍溫度曲線，冷卻拿出來就是成品的板子了。用心做每一步，我相信一定會有意想不到的收獲。掌握初級技術等級典型產(chǎn)品的加工基礎知識，能初步進行初級技術等級典型產(chǎn)品的焊接基本操作。焊接接頭的彎曲試驗：面彎、背彎各一件，彎曲角度90176。當師傅看后會細心的教我們?nèi)绾蔚囊『秃附咏宇^，以及告訴我們在焊接這種坡口焊時，所需要的電流大致在什么范圍內(nèi)等等，并且親身給我們做示范。使我們認識到，只有學好自己的專業(yè)知識才能更好的去適應社會！經(jīng)過這兩周的實習不但使我們學到了專業(yè)知識，也對自己的專業(yè)知識、就業(yè)情況有了更多的了解，也學會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。但通過這一次的實習讓我和師傅有了更多的接觸機會。其次是對自己的專業(yè)和現(xiàn)狀有了更深的了解，對自己的將來也有了一個比較清楚的認識。焊縫外觀檢驗焊縫的外觀質量：（1）焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷；(2)焊縫表面無咬邊；(3)背面焊縫無凹坑。掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能，能進行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。實際手工制版我覺得是讓我最覺最開心最期待的過程，因為通過一步一步的操作，我即將看到真正的實際作品。貼片就是把貼片元件放到指定的位置，這個只有兩個要求：眼睛要亮，手不要抖。二．制板貼片的總結制板貼片對于我來說太重要了，收獲很足。大概用了兩個小時，基本所有的東西都焊接完畢了，當時我那個欣慰啊，但是當我拿了兩節(jié)電池開始試電時，我開始慌了，因為他根本不響。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。實訓是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會，通過這次的工藝實訓，我們學會了基本的焊接技術，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。所謂實訓就是要我們自己實際的去練習，去操作。如果刻度盤指針位置比603KHz低，說明振蕩線圈的電感量小了，可以把振蕩線圈的磁帽旋進一點。然后由后級往前級，從基級輸入信號，僅調(diào)整TT4，使揚聲器中聲音最響，中頻就調(diào)整好了。電烙鐵將這四個缺口依次連接，再把音量開到最大，調(diào)雙連撥盤即可收到電臺聲音。有字元件的有字一面要盡量在同一方向。2加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為1～2秒鐘。，學習安全操作要領，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，養(yǎng)好良好的工作習慣，也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。最終我在這一天的實習中，焊接了十幾個元件，起初沒經(jīng)驗，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊，之后有了經(jīng)驗就采取臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時稍微麻煩，需要別人幫忙。不熟悉各種元器件的識別，不了解其結構知識讓焊接很容易出現(xiàn)錯誤，而出錯后又不知該如何去檢測。 三極管問題三極管是電路的關鍵部件。若個某個缺口電流值不在誤差允許范圍之內(nèi)，則檢查該缺口所在電路級的電路。所有電容、三極管的高度不可高于中周變壓器，以免影響最后的安裝。 焊接電阻由于電阻是各個元件中最耐熱的元件，而且焊接時可以緊貼電路板而不至于影響其它元件的安放，故而最先焊接電阻。電路原理圖所標各級工作電流為參考值，裝配中可根據(jù)實際情況而定，以不失真、不嘯叫、聲音洪亮為準。紅色為震蕩線圈，（t2）、黃色為第一中周（t3）、白色為黃色為第二中周（t4）、綠色為第三中周（t5）。6．調(diào)試前應仔細檢查有無虛、假、錯焊；有無短路，確認無誤后，即可通電調(diào)試。2．中周和振蕩一套四只。輸入回路由天線線圈和可變電容構成，本振回路由本振線圈和可變電容構成，本振信號經(jīng)內(nèi)部混頻器，與輸入信號相混合。八、實習小結及心得：在這個收音機裝配實習中，進一步熟悉了焊接的技巧，能夠識別電路圖，搞清楚收音機的原理，了解的它的組裝過程，并能對照電路圖與印制電路圖，弄明白各個元器件的作用。七、常見故障的檢修無聲【故障分析】收音機無聲故障可以分成兩種：一種是完全無聲；一種是有一點“沙沙”聲，但收不到臺。若中點電壓不正常，故障是BGBG8，不對稱且三極管性能差；若電流約為0mA，同時中點電壓正常，故障是BGBG8同時接錯，集電極與發(fā)射極對調(diào)。若電阻值約為0Ω，說明印刷電路板中有短路，可能故障是R17電阻以前的線路板電源負極走線與電源正極(地)短路，或電解電容器C16擊穿。電容、二極管要看清極性。元件彎制，用鑷子夾住元件根部，將元件腳彎制成形。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。他 3 有輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成，接受頻率范圍為535~1605KHZ的中波段。通常用于電子設備的錫焊。第一篇：焊接收音機實訓報告電子實訓報告：焊接收音機院 系：專業(yè)班級：學 號：姓 名：成 績：xxxx 13 xxxxxxx xx2013年xx月一實驗目的、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。(3)焊錫絲: 為錫鉛合金，中間為松香。–三、實驗原理圖與原理介紹S66為六管超外差式收音機，具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個差頻就是中頻信號。新元件免去此項。焊接前電阻要看清阻值大小，并用萬用表校核。2．靜態(tài)工作點調(diào)整前的檢查在通電前首先不裝入電池，閉合收音機電源開關，用萬用表R100檔測量電池極板，紅表筆接收音機負極板，黑表筆接正極板正常電阻值約為700Ω。若電流約為80mA左右，則是輸入變壓器次級斷線，或BGBG8不良；若電流在6～30mA之間，則短接電路板為測量功放級靜態(tài)電流而開的槽口，用萬用表電壓檔測量中點電壓，正常電壓值為電源電壓的一半。若Ue3不正常檢查B4次級和B5初級繞組是否斷線，R8是否不良，若上述元件都正常則故障元件是BG3不良?？捎酶蓴_法確定它們當中哪個元件不良。，查閱相關資料。調(diào)幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路（