焊接工藝實訓(xùn)感想合集(存儲版)
【正文】 熟練程度，在斷了N次線之后，終于焊接完成，然后的檢查調(diào)試，以及最后的裝備外殼，成功的欣喜使我忘記了一次次失敗后的沮喪?！边@充分說明了理論要在社會中實踐，只有實踐才能升華理論，才能使我們做到學(xué)以致用。從而確定自己以后的努力方向。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。按學(xué)校的要求培養(yǎng)實用型人才，而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑，為他們今后走上社會打下基礎(chǔ)。焊接實習(xí)教師：劉冠男2012年12月1日。本次電工電子實習(xí)中，學(xué)生普遍反映這次實習(xí)激發(fā)了他們對專業(yè)的興趣，培養(yǎng)了他們的實踐動手能力，樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)。而老師在專業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。對這次實訓(xùn)，頗有體會。職業(yè)教育工作需要老師用心去做，用心教育好每一個學(xué)生，讓他們成為全面發(fā)展的人。這是老師總給我們放的“背景音樂”——《英雄》。”第一節(jié)課的時候老師就在黑板上寫下了這樣幾句話。焊接時間要短。其中，應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時既要保證焊接的牢牢的，又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始真的是無從下手，我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖，當然，當我焊接成功時還是很自豪的。三、實訓(xùn)要求：銅管焊接處必須牢固，焊料適當，平滑光潔，無泄漏。指導(dǎo)教師評語：實訓(xùn)報告等級：指導(dǎo)教師簽字：年月日第三篇：電氣工藝實訓(xùn)感想工藝實訓(xùn)感想“復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的事情重復(fù)做，重復(fù)做的事情創(chuàng)造性去做?！案嬖V自己這就像一場/一場比賽/我要讓我們的生命/變得很精彩每個人都會在十字路口/在十字路口徘徊/每顆心都曾經(jīng)任/任風(fēng)吹搖擺/我們都在進行著一場/一場比賽/不爭取就一定會/一定會失敗”。第四篇：生物化工工藝實訓(xùn)感想當今社會迎來了職業(yè)教育發(fā)展的春天。經(jīng)過短短兩周的專業(yè)認識實訓(xùn)，我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足，也意識到了自己做為生物化工工藝專業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有
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