人教版化學(xué)九年燃燒和滅火四(存儲(chǔ)版)
【正文】 （ 2） 為什么銅片的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒？ （ 3） 本來(lái)在熱水中不燃燒的白磷，為什么在通入空氣后卻燃燒了？ （ 4） 綜上所述，燃燒需要什么條件？ 活動(dòng)小結(jié)：（板書） （ 1）、燃燒是可燃物與 氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng) （ 2）燃燒需要三個(gè)條件：可燃物、氧氣（或空氣）、達(dá)到燃燒時(shí)所需要的最低溫度（也叫著火點(diǎn)） 基礎(chǔ)上，由不同的實(shí)驗(yàn)事實(shí)再次得出燃燒所需要的條件。 討論與交流 （ 1）你如何熄滅蠟燭？ （ 2）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，如何處理？為什么？ （ 3）堆放雜物的紙箱著火了，如何處理？為什么？ 引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)入手，了解燃燒與滅火的關(guān)系。 讓學(xué)生了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)。 教師演示：實(shí)驗(yàn) 72：面粉爆炸實(shí)驗(yàn) 活動(dòng)與探究五：常見易燃物和易爆物的安全知識(shí)[約 5 min] 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 學(xué)生閱讀 P128129內(nèi)容。 幻燈片播放讓 “ 家庭遠(yuǎn)離火災(zāi) ” （科普資料）及 Flash演示 “ 火場(chǎng)逃生方法 ” 活動(dòng)與探究三： [約 15 min] 討論與交流：在日常生活
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