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人教版歷史與社會八下75第二次工業(yè)革命1(存儲版)

2026-01-19 10:17上一頁面

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【正文】 四、展望工業(yè)革命 你期待新一輪的工業(yè)革命能解決當(dāng)前社會的哪些問題? (暢所欲言) 五、科技是把雙刃劍 —— 流水線 通過視頻《摩登時代》 —— 流水線生產(chǎn)有什么利弊? (學(xué)生討論,教師總結(jié)) 六、完成當(dāng)堂練習(xí)(見學(xué)習(xí)單) 課堂總結(jié) 拓展延伸: 感悟科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步起到的重要作用。 原因: 活動: 閱讀課文P 78,思考:為什么說 19 世紀(jì)被稱為“科學(xué)的世紀(jì)”? (小組合作討論完成,并以小組為單位回答) 歸納:一、西歐各國認(rèn)識到科技的重要,大力鼓勵科學(xué)研究。 第七單元第五課《第二次工業(yè)革命》教學(xué)設(shè)計 一、 【 課標(biāo)解讀 】: 課標(biāo): 234 列舉工業(yè)革命的重大發(fā)明,描述工業(yè)革命給社會生產(chǎn)、社會生活帶來的巨大變化。 教學(xué)過程: 一、科學(xué)的世紀(jì) 活動:觀看投影儀上的兩張圖片,思考問題: 比一比,兩幅圖有什么不同?這說明了什么? 教師總結(jié) —— 科技受到重視 設(shè)計意圖: 引出人類對科技越來越重視和關(guān)注。 兩次工業(yè)革命對比 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 所處階段 開始時期 主要特點 主要發(fā)明成果
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