【正文】 奮斗目標。此次專題法律培訓，增強了幼兒園全體教師的法律意識，進一步強化了幼兒園教師責任和保護幼兒的意識。作為一名黨員教師，更有義務和責任去學習和靜下心去寫寫心得。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。年年春草綠，年年草不同。這是社會進步的體現。需具備的知識與能力有：幼兒園及其教師在保護未成年人方面有哪些義務?侵犯未成年人合法權益應承擔哪些法律責任?應如何處理幼兒傷害事故?提高幼兒教師專業(yè)素質，首先要改變自己的思想認識，提高幼兒教師的職業(yè)道德水平。在學習法律法規(guī)中，提示老師們正視教學工作的同時，注意自己的言行，保證不逾越紅線，不以身試險，踩踏紅線，正確理解法律法規(guī)中規(guī)定的教師禁忌和責任。音樂老師組織學生學習樂理知識，要求作業(yè)完成新歌曲的演唱和識記這種作業(yè)，家長反對，學生不完成，老師要求補寫作業(yè)，家長認為體罰學生。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：一、教師要愛國守法我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的`實際生活與教育教學工作中。現代教育是開放性教育。對學生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。下面是本次學習的一些體會：一、熱愛祖國教育事業(yè)，遵紀守法，依法從教通過本次法律法規(guī)的學習，使我進一步增強了法律意識，牢記在今后工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī)；同時也感受到作為教師，應該熱愛祖國，熱愛人民，更要熱愛教育事業(yè)、愛學生、尊重學生，并施以正確的教育內容和方法。作為一名教師，應該熱愛學生，關愛在我們的培育下茁壯成長的小苗，使他們在快樂和幸福中成長！總之，教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情。通過學習使學校教師進一步提高了。三、熱愛學生，關心學生，遵循教育教學規(guī)律學生處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。對于體罰和變相體罰學生的教師，所在學校、其他教育機構或者教育行政部門，必須及時進行批評教育，幫助他們認識和改正錯誤，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，教育教學活動逐步走向規(guī)范化和法制化，一系列的法律法規(guī)正式形成，特別是《教師法》對教師的教學活動給出了明確的界定。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的發(fā)現學生學習的主觀能動性。教師法律法規(guī)培訓總結13最近，我們全校教職工一起學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)等。作為音樂老師、舞蹈老師，除非孩子特別喜歡，否則冬天，孩子上舞蹈課換服裝，感冒著涼也必是舞蹈老師的錯誤。又組織安排老師們重新學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《小學教師專業(yè)標準》、《秦皇島市中小學教師職業(yè)道德桂法“十要二十不準》等相關法律法規(guī)。教師需具備的法律知識與能力有：了解幼兒園應如何依法設置?幼兒園有哪些權利和義務?教師應如何做好保教工作?違法辦園應承擔哪些法律責任?第二，教師應依法維護自身的合法權益。教師法律法規(guī)培訓總結11學習幼兒教育法規(guī)一個學期來，讓我感觸頗深。”用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長。教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。培訓中，夏律師首先講解了學生傷害事故的相關內容及相關法律依據，接著通過多起案例分析和近期發(fā)生的焦點案件等相結合的形式，幫助教師了解和明確未成年人的合法權益，明晰未成年人哪些事項是受到國家保護的，哪些是需要教師加強認識了解學校、幼兒園的職責和義務。作為人民教師的我，深感愧疚，雖然我不能幫助所有學生了解法律常識，但至少我可以從身邊的學生入手，向他們宣傳法律知識，讓他們知法、守法、用法、護法，這也許就是我做為一個教師所應盡的也是必盡的責任之一。教師法律法規(guī)培訓總結8xx月xx日在臨高縣人民大會堂參加了法律法規(guī)講座，講座分為兩個部分，上午主要就教師權利展開話題，下午則是對教師義務做主要介紹，這次培訓使我受益頗深。另一方面，努力參加各種培訓和業(yè)務學習，努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力。教師在學生心目中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進思想文化的傳播者，是莘莘學子人生可靠的引路人。培訓中，胡律師以案說法，從相關系列法律法規(guī)對兒童權利、教師的權利與義務、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、學生傷害事件處理流程、危機管理等方面進行了深入淺出的闡述，引導教師要做具有良好師德師風的教師，要學會尊重學生的權利、學會正當管理、依法管理，正確處理好教師與家長的關系?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關心他們。在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看，應尊重學生的人格，公正合理地對待每一個學生。《中華人民共和國義務教育法》對教師提出了以下要求：教師應當熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守。人們常說，對學生要曉之以理，動之以情。通過對相關視頻的剖析，指導教師們要明確自己的權利和義務，并正確地行使法律法規(guī)，正確處理突發(fā)事件，做到有法可依，減少不必的損失。他圍繞學前教育的重要性、學前教育的潛在法律風險、學前教育的法律環(huán)境、學前教育的法律風險行為等四個方面，為大家解讀了《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，要求老師們學會正確運用法律法規(guī)維護自己的合法權益，努力提高自身的師德修養(yǎng)，牢記“立德樹人、關愛幼兒、教書育人、為人師表”的神圣使命。讓每個學生都能在這個集體中茁壯、健康的成長，這就是我的目標。學生正處于人生觀和世界觀形成的重要時刻，在成長的道路上，難免會遇到各種困擾和問題。對學生要平等對待的原則。在學習的過程中，又一次讓我們的思想和心靈受到了凈化，得到了提升。品讀法律法規(guī)條文，覺得基本能夠按照相關規(guī)定指導實踐，規(guī)范自己的行為，但對法律法規(guī)的理解還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。查中發(fā)現的問題，并要求各部門負責人要高度重視食品安全工作，嚴格執(zhí)行。四、加強社會公眾普法教育。對“六五”普法工作進行動員安排，并提出我所“六五”普法的工作目標，要求全所職工通過相關衛(wèi)生法律知識的學習，提高依法行政、依法監(jiān)管的意識和能力。認真落實縣委、縣政府關于全面推進依法行政的有關安排部署，嚴格執(zhí)行《行政處罰法》、《行政許可法》規(guī)定的各項制度，進一步完善執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責任追究制等制度，不斷提高為人民服務的本領。四、利用了現場安全事故實例，來解讀新安全生產法，并對職工工作作為一個警醒。雖然我院的衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動取得了較好的成績，但對照標準還有一定的距離，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，糾正存在的不足，對照標準，結合我院實際，研究制定切實可行的措施方案，再接再厲，積極進取，開拓創(chuàng)新，為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。同時，還將醫(yī)院感染管理的有關內容穿插到整個培訓計劃中，在提高醫(yī)院廣大職工的法律意識同時，與涉及醫(yī)療安全的知識同步學習，進一步增強全員的醫(yī)療安全意識。現將我院開展衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動總結如下：一、提高認識，健全組織，不斷優(yōu)化服務衛(wèi)生系統(tǒng)學習法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理，依法執(zhí)業(yè)，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生，保證人民群眾的就醫(yī)質量和就醫(yī)安全。以上是本人的小小體會，我會努力做到。而且，從煙草及其制品本身看，其用途單一的特點也非常明顯。安全法律法規(guī)培訓總結6俗語道：“五月天，孩兒面。另外還有一個重要的方面就是要注重公平、民主，讓班上絕大部分同學沒有意見。要做到程序正當就要做到聽取學生的意見、作出正式的法律文書、法律文書必須要當面送達。簡述火災預防、消防組織、滅火救援的法律規(guī)定？答題要點：（1）消防規(guī)劃；（2）安全位置；（3）建設工程的消防安全；（4）公眾聚集場所和群眾性活動的消防安全；（5）有關單位的消防安全職責；（6）消防安全重點單位的安全管理；（7）消防產品和電器產品、燃氣用具的管理；（8）消防安全的監(jiān)督檢查。當事人不承擔行政機關組織聽證的費用。行政機關載調查或者檢查時，執(zhí)法人員不得少于兩人，并應向當事人或者有關人員出示合法證件。簡易程序適用于當場實施行政處罰的情形。（1）有法可依是確立和實現社會主義法治的前提。勞動合同是規(guī)范勞動者和用人單位之間勞動權利義務關系的協(xié)議，勞動合同法明確了勞動合同的訂立、履行、變更、解除和終止等內容，通過規(guī)范雙方的行為，使勞動者和用人單位能夠依法訂立勞動合同，并嚴格依照法律規(guī)定和合同約定履行合同，以維護穩(wěn)定和諧的勞動關系。而《勞動合同法》頒布與實施，恰恰總結了我國的立法經驗，借鑒國外的成熟做法，開門立法，解決了勞動關系中的這些突出問題。安全法律法規(guī)培訓總結3作為一名即將畢業(yè)的大學生，滿懷著對前途的信心，對事業(yè)的渴求，對理想的抱負，即將迎來就業(yè)的季節(jié)。四、抓宣傳教育，增強安全意識我們以開展“煤礦突出事故案例”“安全生產月”活動為契機，深刻剖析事故原因，吸取血的教訓，警示安全監(jiān)管人員和煤礦從業(yè)人員警鐘長鳴，時刻緊繃安全弦。堅持把優(yōu)化安全生產硬環(huán)境作為礦井今年安全工作的大事，重點是對礦區(qū)的設備進行更新和維護：一是采煤機組升級；二是單軌無極繩車投用，51402采區(qū)系統(tǒng)得到優(yōu)化；三是對工人的裝備進行更新，配備了甲烷報警儀和隔絕式化學氧自救器等新型裝備；四、掘進工作面投入新型掘進機、五、安裝激光指向儀2臺，提高了掘進工作面的中腰線管理水平。對井下發(fā)現有掛紅、掛汗、空氣變冷、出現霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來壓、底板鼓起或者產生裂隙出現滲水、水色發(fā)渾、有臭味等突水征兆；對暴雨、地表漲水及山洪暴發(fā)期間，在可能發(fā)生水害威脅時，必須停止作業(yè)，撤除所有受水威脅地點的人員。按照相關部門的安排部署，在相關科室的具體指導下，我們積極主動深入煤礦一線，堅持檢查與服務的理念，按標準要求，細致安排，精心組織，配合完成了棲鳳煤業(yè)公司春季安全大檢查、百日督查專項行動、“一通三防”百日大會戰(zhàn)、安全生產活動月、等專項檢查。二、具體的貫徹執(zhí)行情況狠抓現場管理，確保實現動態(tài)達標20xx年我公司全部管理干部學習了上級各主管部門下發(fā)的各類文件，并結合我公司實際進行細化分工，明確責任。例如學習了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》我了解到醫(yī)生必須取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資歷證才能獨自進行臨床診療，而假如沒有取得便是屬于非法行醫(yī)，是要追究醫(yī)療責任的；還有《母嬰保健法》是為了保護婦女和兒童的健康權利，進步人口素質通過對相干法律法規(guī)的熟習了解幫助我們在碰到一些法律上的麻煩時可以幫助我們將事情和平解決。四、利用了現場安全事故實例，來解讀新安全生產法，并對職工工作作為一個警醒。第一篇：法律法規(guī)培訓總結金沙縣中醫(yī)院沙土分院 金沙縣沙土鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章培訓總結會總結會上，院領導對金沙縣中醫(yī)院沙土分院金沙縣沙土鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓情況同各科室負責人共同作了討論。將新《安全生產法》十大亮點、中華人民共和國安全生產法（新舊對比表）作為重點學習材料，通過集中宣講，播放幻燈片的形式進行深入學習。固然我們學習衛(wèi)生法學的時間很短暫，只有短短的五周，但是在這段時間里，我對醫(yī)生這一行業(yè)的相干法律有了一定的了解，固然沒有到達精深的地步，但是我相信，對我們往后的醫(yī)生工作會提供很大的幫助。為充分做好我礦安全生產管理工作，通過網絡媒介，傳真電文等途徑，及時識別和獲取使用的安全生產法律法規(guī)，標準規(guī)范，并認真組織貫徹學習，嚴格落實執(zhí)行。主要做了如下工作：一、深入開展安全專項檢查，促進煤礦安全生產形勢根本好轉細致安排，精心準備，圓滿完成專項檢查。要加強礦井防治水技術管理工作，加大防治水害的安全專項投入，認真執(zhí)行水害防治“預測預報，有掘必探，先探后掘，先治后采”的十六字原則和“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施，杜絕違章指揮、違章作業(yè)。抓環(huán)節(jié)補套，安全生產硬環(huán)境得到優(yōu)化。是根據現場不同時期的特點，及時調整管理重點，如重大臨時工程、管理較差的工作面、運輸管理、采掘現場支護整頓、回采工作面過構造等，做到了緊盯到位，監(jiān)督有力。我公司通過認真努力，規(guī)范建設，整理資料，準確把握礦井安全質量標準化情況，并制訂了科學、有效的措施，努力實現礦井投產順利進行。如：在勞動關系中，不簽勞務合同，勞動合同短期化，勞動者隨意離崗，勞資雙方沖突不斷加劇，農民工的權益受剝奪、受侵犯等。其次，勞動合同法明確了勞動關系雙方的權利義務，有利于減少勞動糾紛，構建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關系。這是對社會主義法治的基本內容的精辟概括，其核心是依法辦事。簡易程序。除了當場作出行政處罰的行政處罰以外，其他行政處罰當適用于一般程序。依照《行政處罰法》的規(guī)定，行政機關做出責令停產停業(yè)、吊銷許可證或者營業(yè)執(zhí)照、較大多數額罰款等行政處罰決定前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利；當事人要求舉行聽證的，行政機關應當組織聽證。（11）生產設備、工藝符合安全標準；（12）產品品種、規(guī)格、質量符合國家標準；（13）有職業(yè)危害防治措施，并為從業(yè)人員配備符合國家標準或者行業(yè)標準的勞動保護用品；（14）依法進行安全評價；（15）有重大危險源檢測、評估、監(jiān)控措施和應急預案；（16）有生產安全事故應急救援預案、應急救援預案或者應急救援預案人員，配備必要的應急救援器材、設備；（17）法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。這就使學校對學生違紀處理的程序更加規(guī)范。在我們這次討論中，提到最多的還是學生的日常管理工作，比如說獎助學金的發(fā)放的問題，各位老師都說出了自己在實際工作中遇到的問題，也有處理的好的老師講出了自己的心得，其實總結下來就前面提到的兩點，一個是注意程序一個是掌