【摘要】第一章(第4課時)絕對值教學(xué)目標(biāo)1理解絕對值的意義,會求一個數(shù)的絕對值2通過觀察、比較、歸納得出絕對值的概念,感受數(shù)形結(jié)合的思想。重點難點:重點:絕對值的意義和求一個數(shù)的絕對值;難點:絕對值概念的理解教學(xué)過程[一激情引趣,導(dǎo)入新課[1什么叫相反數(shù)?相反數(shù)有什么特點?2如圖,學(xué)校位于數(shù)
2024-12-05 15:39
【摘要】用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固理解有理數(shù)的概念.2、掌握數(shù)軸的意義及構(gòu)成特點,明確其在實際中的應(yīng)用.3、能說出數(shù)軸上的點表示有理數(shù).4、能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.5、會用數(shù)軸比較數(shù)的大小.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)及能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.四、教學(xué)難點
2024-12-08 19:37
【摘要】同步練習(xí)7:1.下列所畫的數(shù)軸中正確的是()A.B.C.D.2.在數(shù)軸上表示數(shù)-3,0,5,2,52的點中,在原點右邊的有()A.0個B.1個C.2個D.3個3.在數(shù)軸上原點以及原點左邊的點表示的數(shù)是()A.正數(shù)B.負(fù)數(shù)C.零和正數(shù)D.
2024-12-03 06:26
【摘要】數(shù)軸隨堂檢測1、畫出數(shù)軸并表示出下列有理數(shù):.0,32,29,,2,2,???2、下列數(shù)軸的畫法正確的是()3、在數(shù)軸上表示-4的點位于原點的___邊,與原點的距離是___個單位長度。4、比較大小,在橫線上填入“>”、“<”或“=”。1___0;0___-1;-1___-2
2024-11-30 07:48
【摘要】第一篇:人教版七年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)軸說課稿 人教版七年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)軸說課稿 一:教材分析: 本節(jié)課主要是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)概念的基礎(chǔ)上,從標(biāo)有刻度的溫度計表示溫度高低這一事例出發(fā),引出數(shù)軸的畫法和用...
2024-11-09 14:01
【摘要】課題:絕對值教學(xué)目標(biāo)1,掌握絕對值的概念,有理數(shù)大小比較法則.2,學(xué)會絕對值的計算,會比較兩個或多個有理數(shù)的大小.3.體驗數(shù)學(xué)的概念、法則來自于實際生活,滲透數(shù)形結(jié)合和分類思想.教學(xué)難點兩個負(fù)數(shù)大小的比較知識重點絕對值的概念教學(xué)過程(師生活動)設(shè)計理念設(shè)置情境引入課題星期天黃老師從
2024-11-19 22:12
【摘要】(二)——在數(shù)軸上比較數(shù)的大小初一數(shù)學(xué)新課改課件一、練一練:?1、畫出一根數(shù)軸并把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上。-4-104并且按從左至右的順序重新排列。?2、比較下列各組數(shù)的大小。A、0、B、2、2
2024-11-27 23:15
【摘要】數(shù)軸,相反數(shù)與絕對值第1題.在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)的數(shù)總比的數(shù)大.第2題.在3?與4之間的數(shù)有.第3題.數(shù)軸上離開原點3個單位長度的點所表示的數(shù)是.第4題.數(shù)軸上A,B,C,D分別表示a,b,c,d,已知A在B
2024-12-05 15:38
【摘要】數(shù)軸一、判斷1、在有理數(shù)中,如果一個數(shù)不是正數(shù),同一定是負(fù)數(shù)。()2、數(shù)軸上有一個點,離開原點的距離是3個單位長度,則這個點表示的數(shù)一定是()3、已知數(shù)軸上的一個點,表示的數(shù)為3,則這個點到原點的距離一定是3個單位長度。()4、已知點A和點B都在同一條數(shù)
【摘要】數(shù)軸(1)·教學(xué)目標(biāo),理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系.,會用數(shù)軸上的點表示給定的有理數(shù),會根據(jù)數(shù)軸上的點讀出所表示的有理數(shù).,體驗生活中的數(shù)學(xué).教學(xué)重難點重點:數(shù)軸的概念與應(yīng)用.難點:從直觀認(rèn)識到理性認(rèn)識,從而建立數(shù)軸的概念.、和
2025-06-16 13:07
【摘要】課題:第二章整式的加減法---合并同類項教學(xué)目標(biāo):確理解同類項的概念。。。教學(xué)重點:同類項概念合并同類項。教學(xué)難點:正確合并同類項。學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)1.叫同類項,所有的也是同類項。
2024-11-18 23:23
【摘要】人教版七年級第一章第二節(jié)有理數(shù)教案【教學(xué)目標(biāo)】知識技能1.進(jìn)一步加深對負(fù)數(shù)的認(rèn)識。2.掌握有理數(shù)的概念,會對有理數(shù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,初步了解“集合”的含義。過程方法體會分類討論的思想,能理解不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類方法,但都要求不重不漏。情感態(tài)度通過師生合作,使分?jǐn)?shù)、整數(shù)在引
2024-11-19 09:40
【摘要】人教版七年級第一章第二節(jié)相反數(shù)教案【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識技能1.了解相反數(shù)的概念。2.能在數(shù)軸上表示出兩個互為相反數(shù)的數(shù),并且發(fā)現(xiàn)表示互為相反數(shù)的兩點在原點的兩側(cè),到原點的距離相等。3.利用互為相反數(shù)符號表示方法化簡多重符號。(二)過程方法1.利用數(shù)軸,直觀認(rèn)識互
2024-12-08 03:50
【摘要】《整式的加減》教學(xué)設(shè)計(第1課時)執(zhí)教:平利縣城關(guān)初級中學(xué)楊曉教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能1、理解同類項的概念2、掌握合并同類項的法則,以進(jìn)行簡單的同類項的合并。數(shù)學(xué)思考通過類比數(shù)的運算律得出合并同類項的法則,發(fā)展類比的數(shù)學(xué)思想方法。解決問題1、在經(jīng)歷從具體問
2024-11-18 20:45
【摘要】直線、射線、線段(1)教學(xué)內(nèi)容課本第128頁至第131頁.教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)能在現(xiàn)實情境中,經(jīng)歷畫圖的數(shù)學(xué)活動過程,理解并掌握直線的性質(zhì),能用幾何語言描述直線性質(zhì).(2)會用字母表示直線、射線、線段,會根據(jù)語言描述畫出圖形.2.過程與方法
2024-11-19 00:46