【正文】 活自理能力獲得提高。加強課題研究的組織領(lǐng)導，在具有現(xiàn)代化教育思惟、配備現(xiàn)代化教學設(shè)備的前提下，掌握現(xiàn)代化的教育手段，推進學校教育現(xiàn)代化進程。二、堅持組織收入原則，嚴防混庫串庫我局嚴格堅持“嚴格落實依法征稅，應(yīng)收盡收，堅決不收過頭稅，堅決防止和制止越權(quán)減免稅”的組織收入原則。學校堅持以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀。學?？傉嫉孛娣e近40畝（教學、活動場地20畝，農(nóng)場20畝），建筑面積2029平方米，綠化面積1357平方米； 有教學班8個（含兩個學前班），在校學生184名，專任教師22人，其中中級職稱7人，初級職稱15人，本科學歷12人，大部分年輕教師都已取得或正在攻讀本科學歷，教師隊伍團結(jié)、進取、好學。辦公設(shè)備能滿足教師學習、辦公的需要，教師可以充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源學習、上網(wǎng)查閱資料。結(jié)合學校實際，繼續(xù)健全各項規(guī)章制度，保證學校各項工作的順利開展。經(jīng)常召開教職工會議，征求治校方面的合理意見或建議，從而使治校措施不斷趨向合理化、正確化、規(guī)范化、民主化。（五）、教學工作是學校工作的核心，是實施素質(zhì)教育的主渠道學校在開全課程、開足課時的基礎(chǔ)上，在開“好”上下文章，在課堂上要體現(xiàn)課改精神，充分調(diào)動學生的積極性，啟發(fā)學生動手動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。召開家長座談會，及時了解學生的思想動態(tài)，做到學校家長聯(lián)手育人。（九）、加大教研力度，提高課堂教學質(zhì)量。學期初，學校與教師、教師與學生和家長層層簽訂《安全責任書》，做到有章可循；進一步加強學校師生的安全教育。利用教研活動時間互相交流、集體學習，要求教師利用業(yè)余時間自學來提高自己的專業(yè)水平?，F(xiàn)有資源還沒有充分利用，包括人力資源，物力資源，時間資源等。繼續(xù)努力，制定確實可行的管理制度，不斷提高教育教學質(zhì)量。二、各項督導評估指標完成情況（一）辦學方向全面貫徹教育方針頭號小學始終全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立營造和諧的氛圍，讓師生在自己的崗位上盡情展示自我，打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育和充滿勃勃生機的學校的辦學理念，堅持民主、科學的管理思想，進一步完善?團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新?的校風，制定了切實可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃，正一步步實現(xiàn)三年規(guī)劃，實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。中級職稱教師4人。十分注重學生的養(yǎng)成教育，注重學生小習慣的養(yǎng)成。③學校牢固樹立質(zhì)量立校的辦學理念，采取多元化評價制度，堅持?抓兩頭、保中間?的提高教學質(zhì)量的思路，認真開展培優(yōu)補差工作，通過不同形式的輔導補救措施，使不同層次的學生各有所得。②衛(wèi)生工作。制度建設(shè)：學校制定有短期計劃目標和長期發(fā)展規(guī)劃，注重平時工作安排，注重過程落實，反饋、總結(jié)工作。各類儀器室、器材室管理制度齊全，各種帳冊完備。學校在努力做到?教學常規(guī)管理突出穩(wěn)中漸進，師生的常規(guī)管理體現(xiàn)以圓促方，教育教學工作的常規(guī)管理追求實中求新，校園文化的常規(guī)管理體現(xiàn)靜中有聲，體衛(wèi)工作的常規(guī)管理力求細中求全，后勤工作的常規(guī)管理做到散中有序。第三是提高認識，苦練內(nèi)功。第四，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。（2）教育設(shè)施有待更新補充。學校的設(shè)置，按照有利于適齡兒童就近入學的原則，符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》。2013年重新改建了學校圍墻和操場，并對餐廳及食堂進行了改造。鼓勵教師專升本，繼續(xù)深造。牢固樹立?營造‘天高任鳥飛，海闊憑魚躍’的和諧氛圍，讓師生在自己的崗位上盡情展示自我，打造充滿智慧挑戰(zhàn)的教育和充滿勃勃生機的學校?的辦學理念，堅持?民主理校、科學規(guī)范、嚴格管理、以愛育愛?的管理思想，遵循?領(lǐng)先半步、追求個性、追求和諧、陽光教育?的教育理念，進一步完善?團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新?的校風，?篤教、樂教、啟智、慎省?的教風，?善思、好問、愉悅、體驗?的學風，制定了切實可行的發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展規(guī)劃，正一步步實現(xiàn)三年規(guī)劃，實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。定期對師生進行安全教育，經(jīng)常組織安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。（四）學生發(fā)展學校拓展育人渠道，有效地促進了學生道德情操、知識能力、體質(zhì)健康、審美價值的全面提升。為了激發(fā)學生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學校舉行了跳繩、拔河、踢毽等趣味體育活動，學生的參與率達到了100%，受到了良好的效果，得到了學生和家長的廣泛認可。力求使學校在教學中成長，在成長中發(fā)展。②學校制定有切實可行德育計劃，注重常規(guī)教育和時令性德育活動的開展，注重實效性。教師隊伍建設(shè)①我校現(xiàn)有教師10名，學歷全部合格，合格率為100%。甘浚鎮(zhèn)頭號小學 二0一三年九月三十日甘浚鎮(zhèn)頭號小學督導評估自查自評報告一、學校概況甘浚鎮(zhèn)頭號小學位于張肅公路北2公里處，校園占地10506平方米，建筑面積1589平方米，6個小學教學班，在校生101名，在職教師10名，?？萍皩？萍耙陨蠈W歷9人，占90%。繼續(xù)搞好校園環(huán)境建設(shè)，綠化美化校園，添置活動設(shè)施。三、存在問題及整改措施綜合起來我們學校還存在以下問題：學校管理制度建設(shè)還需進一步完善。近幾年，我校共組織多人次到蘭州、白銀、西安等地參加各種教學研討交流活動和有關(guān)教學管理方法的理論培訓；組織多人次參加甘肅省農(nóng)村骨干教師遠程網(wǎng)絡(luò)培訓；通過這些方式，來提高教師獲取、整理信息、進行教學研究和管理能力，促進教育教學質(zhì)量的提高。（十）、重抓安全工作安全工作一直是我們學校的重點工作。學校有值日教師和村派值班人員，24小時不離人，節(jié)假日雙班雙崗，并配有帶班領(lǐng)導。利用德育陣地組織一系列的活動，對學生進行思想道德教育。在業(yè)務(wù)上經(jīng)常學習教育理論開拓了視野；開展優(yōu)質(zhì)課評選；積極派出教師培訓；鼓勵教師進修。（三）、強化班子建設(shè)，做好帶頭工作學校實行校長負責制，各部門負責人分工明確，相互配合的機制。規(guī)范教育行為，堅持依法管理，依法育人。學校配備的影像資料能滿足教學需要，能在教學中得以運用（如安全教育系列資料、優(yōu)秀課例、英語單元配套資源等）。是一所完全小學。切實加強教育費附加征收工作的考核，把該項工作作為縣局部門績效考核和個人績效考核工作的一項重要內(nèi)容，年初將教育費附加征收任務(wù)隨稅收任務(wù)一起下達到基層分局、下達到稅收管理員，在日?？冃Э己撕涂冃Э己酥?，把教育費附加征收工作作為一項重要內(nèi)容，與地方稅收收入考核同部署、同落實。在年初的稅負核定、企業(yè)納稅申報、納稅檢查和納稅處罰中，都把教育費附加作為一項重要稅種，同步落實。需要進一步提高教師運用現(xiàn)代化教學設(shè)備的能力和研究能力。2創(chuàng)新能力（賦分27分，自評得分18分）我校重視學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和勞動實踐能力培養(yǎng)。心理康健教育是實施素質(zhì)教育的需要。學校重視對學生進行法制教育，每學期都要請鎮(zhèn)派出所兼職法制副校長到學校給學生作法制報告，學生的法律意識逐漸增強，養(yǎng)成為了良好的行為習慣，具備了基本的辨別是非能力和自我管理的能力，我校近年來沒有發(fā)生一起學生違法犯罪事件，學生的操行合格率達到了100﹪。學生具有康健的審美情趣，能自覺抵制不良文化的影響。1體衛(wèi)藝勞（賦分81分，自評得分78）（1）堅持“康健至上”的理念，努力提高學生身體素質(zhì)。認真制訂德育工作計劃和德語系列化實施方案，不斷豐富德育內(nèi)容，對各個年級段的學生分別提出不同的要求，低班級主要抓好養(yǎng)成教育，文明禮貌教育，中高班級抓好誠信教育，并在重大節(jié)日中廣泛開展情勢多樣的熱愛自己家鄉(xiāng)和祖國、社會主義教育活動和法制安全教誨活動，如少先隊感恩教育、法制副校長作法制安全報告，關(guān)工委領(lǐng)導做革命傳統(tǒng)教育報告等系列教育活動。認真執(zhí)行《關(guān)于切合實際減輕中小學生過重課業(yè)負擔》有關(guān)規(guī)定，學生課業(yè)承擔合理、適當，努力做到“輕負荷，高質(zhì)量”，低年級學生不平時不留書面作業(yè)，中段年級平時作業(yè)時間不得超過30分，高年級不得超過40分。1教學工作（賦分88分，自評患上分82分）（1）我校嚴格執(zhí)行國家《新課程方案標準》，嚴格執(zhí)行課程計劃和新課程標準，開齊、開足、開好每門課程，課程編排合理，教師根據(jù)教學課程標準等規(guī)定制定教學計劃、備課、上課、批改作業(yè)、輔導、實驗、考試、考核，落實學校教學全程管理，堅持聽評課活動，教師能引導學生自主探究、合作交流、形成和諧的教學環(huán)境和師生關(guān)系，重視學生潛能的開發(fā)和學習積極性的培養(yǎng)，并按要求開齊音、體、美、外語等學科教學，三年級以上各班開設(shè)英語課和信息技術(shù)課。建立了教師聘用制、平時工作和績效考核制。學校以德、能、勤、績?yōu)閰⒘浚M建一支具有創(chuàng)新精神、較高政治業(yè)務(wù)水平、較強治校管理組織能力，講團結(jié)、講奉獻、有干勁，勤奮開拓的高素質(zhì)領(lǐng)導隊伍，充分發(fā)揮領(lǐng)導團體的效用。1教師的培訓（賦分22分，自評得分22分）我校為提高教師素質(zhì)，建立了教師培訓制度和進修獎勵機制，把培訓經(jīng)費落到實處，每年學校拿出公用經(jīng)費總數(shù)的5%以上來完善此項事情，加強教師繼續(xù)教育、校本培訓與教研，有力促進教師的健康成長。（四）教師隊伍建設(shè)（賦分90分，自評得分86分）隊伍建設(shè)（賦分26分，自評得分24分）我?；景凑战處熍鋫浔壤鋫浣處?，按教師的專業(yè)特長進行分課，教師年齡、學科、職稱布局合理，%，近三年新任教師?？埔陨险n歷達標率為100%，教師資歷證持證率100%，85%的教師能夠勝任循環(huán)教學，可以興擔綜合實踐活動教學，75%以上的教師可以獨立制作課件，所有教師運用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段組織教學。部室設(shè)臵設(shè)備擺設(shè)（賦分100分，自評得分95分）（1）平時教室滿足授課需要，教室課桌凳、照明等舉措措施配備符合規(guī)定，每一個教室配有遠程教育設(shè)備，布臵合理，施用安全。（2）學校消除了土木布局校舍，校舍修建面積達到規(guī)定標準，學校有自來水，師生餐廳布臵整潔，擺放有序，制度健全。（4）校園內(nèi)場地安全，道路硬化，排水暢通，干凈衛(wèi)生，㎡，校園骨干道全數(shù)硬化，部分道路場地鋪設(shè)了地板磚。經(jīng)費辦理（賦分30分，自評患上分30分）國家實施義務(wù)教育學校經(jīng)費保障機制后，中心學校從無亂收費征象，沒有向任何學生推銷或變相推銷教輔資料，遵照學生和家長意愿自行購買原則。開展學生綜合評價、期中、期末德育評價制，建立學生成長檔案，評選星際少年、新三好，重視學困生的轉(zhuǎn)化教育，促進學生康健成長，對學生測驗與平時檢測成績不公布，不排列，學校從不設(shè)重點班。幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h。同時，我們也還存在著許多不足之處：我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。其次，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決；建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨檢，嚴禁幼兒帶危險品入園。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。使幼兒身心獲得和諧發(fā)展，真正做到環(huán)境育人。幼兒活動室配備了數(shù)字電視、DVD等現(xiàn)代化教學設(shè)施。我園始建于2010年，在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積1000平方米，建筑面積700多平方米，是一所園舍布局較為合理，環(huán)境優(yōu)美充滿希望的一所農(nóng)村中心幼兒園。（2）、努力學習先進的教學理念，轉(zhuǎn)變教師的觀念。評價研究：為了客觀公正評價，我們制定了學科課堂教學、實驗教學、實踐活動等評價標準，建立了有利于促進教師提高的教學活動考察制度，以教師自評、領(lǐng)導、同事、學生、家長共同參與的教師評價體制，從教師專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行評價；建立了教師教學評估制度，把評估作為教師工作考核、任用的依據(jù)和標準。課堂教學能力：能夠認真研究教材，把握教學目標能充分利用教材設(shè)教學方案；大多中青年教師能合理利用現(xiàn)代教育手段，采用不同的教學方式提高學生的學習興趣，能根據(jù)教學設(shè)計組織教學活動，并對教學活動進行有效的指導。學校評估教師：學校評估小組匯總?cè)w教師評估結(jié)果做出總體評價。多年來，我校始終本著“以人為本”的辦學理念；以“教書育人”為育人目標；讓學生學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造，努力創(chuàng)建人民滿意的學校。課堂觀察：學校領(lǐng)導及教研組長對每位教師進行聽課，并做好課堂評價記錄。學校自評：依據(jù)《標準》的指標內(nèi)容進行自我評價，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題。能建立民主、科學的教學管理機制，明確學校、年