【摘要】加強學風建設形成“勤學、善學、樂學”的良好學風?;仡欉^去科目班平均分級均分級名次區(qū)平均分語文6數(shù)學5英語5物理6化學4班前十名同學姓名級名次王家琛7黃志毅8陸婧佶14計昕雷29秦佳艷32
2025-01-17 08:01
【摘要】班級:14級電子商務三班制作人:于炳焱《學風建設》主題班會90后陋室銘分不在高,及格就行。學不在深,作弊則靈。斯是教室,唯我閑清。小說傳得快,網(wǎng)頁翻得勤。談笑皆下海,往來網(wǎng)絡行??梢粤腝Q,覓知音。無書聲之亂耳,無復習之勞形。雖非溜冰場,堪比游樂廳。心里云:“混張文憑!”學風是校風、是系風的
2025-08-15 21:59
【摘要】 第1頁共9頁 競選優(yōu)良學風班總結(jié)報告 尊敬的領(lǐng)導: 首先,10外語x班全體同學感謝給我們這次申請“優(yōu)良學 風班”的工作機會,下面是我們前一段的工作總結(jié)和下一步的工 作計劃。 工作總結(jié) ...
2025-09-02 16:12
【摘要】第一篇:學風建設班會總結(jié) 教風學風建設主題班會 班 會 記 錄 2011年5月5日 一、班會主題: 學風建設,從我做起 二、班會參與人員: 外語系09級涉外酒店二班全體同學 三、...
2024-11-09 17:36
【摘要】第一篇:班級學風建設主題班會 班級學風建設主題班會 導語:進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。...
2024-10-21 02:25
【摘要】第一篇:“學風建設”主題班會策劃書 學風建設主題班會 策劃書 職業(yè)教育師范學院 機電122班 學風建設主題班會策劃書 班會背景:為調(diào)動學生自主學習、立志成才的積極性,塑造優(yōu)良的班風學風,結(jié)...
2024-11-15 00:22
【摘要】第一篇:學風建設主題班會新聞稿 學風建設主題班會新聞稿 2014年3月20日,東莞理工學院工商管理學院12會計4班在7B410舉行了“立學為先,讀書為本”的學風建設的主題班會。學風是學生思想道德品...
2025-09-29 23:45
【摘要】第一篇:學風建設總結(jié)報告 學風教風建設總結(jié)報告 為切實提高我院本科教學質(zhì)量,進一步加強我院學風教風建設工作,確立優(yōu)良學風在我院工作中的核心地位,在學院的統(tǒng)一安排下,我系從2007年11月16日開始...
2024-10-17 15:35
【摘要】第一篇:學風建設主題班會策劃書 蔣震機電工程學院 學風建設主題班會策劃書 一、活動背景: 為督促學生增強對學習重要性的認識,明確自己的大學生活的整體規(guī)劃,優(yōu)化學習風氣,樹立學習新風,提高學生學...
2024-10-29 01:19
【摘要】第一篇:學風建設主題班會策劃書 學風建設主題班會策劃書 班會背景:為調(diào)動學生自主學習、立志成才的積極性,塑造優(yōu)良的班風學風,落實“兩做”主題活動要求,理學院結(jié)合自身專業(yè)特點,以就業(yè)為導向,以班風建...
2024-11-15 03:24
【摘要】第一篇:班級學風建設活動總結(jié)報告 經(jīng)過學風建設班會之后秉承著“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,引導大家牢固樹立“學而不知足”的觀念,教育同學端正學習態(tài)度,激發(fā)學習動力,培養(yǎng)學生嚴謹求實、刻苦鉆研、用于創(chuàng)...
2024-10-17 18:27
【摘要】第一篇:學風建設月活動總結(jié)報告 學風建設活動總結(jié)報告 學風是一所學校的學生學習目的、學習態(tài)度、學習紀律的綜合反映。學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高,影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標...
2024-10-25 08:19
【摘要】 班級學風建設活動總結(jié)報告 經(jīng)過學風建設班會之后秉承著“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,引導大家牢固樹立“學而不知足”的觀念,教育同學端正學習態(tài)度,激發(fā)學習動力,培養(yǎng)學生嚴謹求實、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的...
2025-09-22 00:18
【摘要】第一篇:學風建設主題班會策劃書 (一)學風建設的必要性和要求 學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。學校的根本任務是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義...
2025-09-29 23:41
【摘要】 大學高校學風建設總結(jié)報告 學風建設是當今提高大學生教育教學質(zhì)量的根本保證,也是學生思想道德品質(zhì)、學習精神和綜合素質(zhì)整體性提高的重要舉措。秉承厚德、唯實、博學、慎思的校訓,結(jié)合院系專業(yè)特點和實際情...
2025-09-19 08:50