有一種精神叫科比(存儲(chǔ)版)
【正文】 如何學(xué)習(xí)，應(yīng)如何教學(xué)。因?yàn)槲疑砩先鄙倭艘环N精神——執(zhí)著。當(dāng)我精疲力竭時(shí)，我要振作起來，給自己一個(gè)動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)我困惑迷惘時(shí)，我要擦亮眼睛，繼續(xù)找尋我奮斗的目標(biāo)；當(dāng)我失敗挫折時(shí)，我要抱定信念，相信明天會(huì)更好。他沒有油印機(jī)，卻在艱苦的工作條件下，用一塊竹片在蠟紙上括。他也是經(jīng)歷過抉擇的——選擇逃離，放棄即將；或是為了印完《挺進(jìn)報(bào)》失去自由甚至生命。“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”他用全身的力氣高呼，響徹天際。在白宮館集中營(yíng)，他依舊堅(jiān)守原則與該捍衛(wèi)的一切，在冷血敵人的拷問下，他把《挺進(jìn)報(bào)》的一切均歸在自己身上，為的只是保護(hù)同志，為黨保住這個(gè)秘密。他的堅(jiān)持，就是紅巖精神。1947年，成崗開始了他的重要的革命使命。我們應(yīng)該向吳老師學(xué)習(xí)，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該甘于孤獨(dú)，甘于清貧，勇于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈。于是，我又做回了我自己：下了班就想著回家，教師只不過是個(gè)職業(yè)，不要把它當(dāng)事業(yè)來干，對(duì)得起自己的良心就行了?！逼鋵?shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡又何止只這一次？今天學(xué)習(xí)這位名師，明天學(xué)習(xí)那位名師；這個(gè)月學(xué)習(xí)魏書生，下個(gè)月學(xué)習(xí)王文英日復(fù)一日，年復(fù)一年?！罢媸橇瞬黄?，命運(yùn)太青睞她了。對(duì)于科比的榮譽(yù)我不想多加贅述，我想說的是，一個(gè)男人，當(dāng)他把一切都賦于他熱衷的事業(yè)時(shí)，那么，他得到的將是整個(gè)世界！人們常將科比比作喬丹，無(wú)疑喬丹是一個(gè)傳奇，但我認(rèn)為，科比就是科比，是唯一的，獨(dú)一無(wú)二的科比。所以他獲得了三連冠，于是，人們嬉笑，抱大腿，有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單！然而人們對(duì)于艾弗森，卻給了他包容的掌聲，縱使無(wú)總冠軍如何，因?yàn)樗潜橛⑿?！?duì)于OK組合的解散，人們都說是科比逼走了奧尼爾，因?yàn)槟憧票忍?dú)，當(dāng)年的F4陣容何其豪華，但卻未帶來一座總冠軍，這一切與F3無(wú)關(guān)，只因?yàn)橛心憧票?！?dāng)你孤身作戰(zhàn)時(shí)，于是你拼命的證明，單場(chǎng)81分，三節(jié)62分，但換來的依舊是噓聲，人們說把喬丹放在今天他單場(chǎng)能得100分，科比不過是用出手權(quán)刷分罷了，不信看看數(shù)據(jù)81分2助攻，62分0助攻，可事實(shí)真是這樣嗎，當(dāng)時(shí)猛龍做為一支魚腩球隊(duì)，分差最高拉了18分，而科比的隊(duì)友沒一個(gè)給力的，于是科比只能一個(gè)人站出來，可以說科比的81分時(shí)被逼出來的！獨(dú)？有誰(shuí)能知道一個(gè)拖著球隊(duì)前行的落寞，有誰(shuí)能了解他沒帶來勝利時(shí)的悵然??！所有的鮮花與掌聲都屬于別人的，屬于奧尼爾，屬于喬丹，屬于艾弗森。認(rèn)識(shí)他之前我并非對(duì)科比一無(wú)所知，但也僅限于皮毛，他的比賽也只看過很少的部分，印象中他的球風(fēng)瀟灑而霸氣，但這并不足以使我崇拜他。當(dāng)納什的長(zhǎng)發(fā)不再飄逸，魔獸也卸掉了超人斗篷，加索爾更多的是充當(dāng)格里芬十佳球腋下的配角，匪氣一身的阿泰如今也甘愿在紫金袍下稱臣，曾經(jīng)的貴族如今為了一張季后賽門票磕的頭破血流，真讓人感嘆“三十年河?xùn)|三十年河西”。十一年前，因?yàn)橐γ麝P(guān)注NBA，卻因?yàn)槟?
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