【摘要】動(dòng)勢(shì)能及其轉(zhuǎn)化【自學(xué)指導(dǎo)】一、閱讀課本P114第1段,知道什么是能量以及能量的單位是什么.物體_________________,表示這個(gè)物體具有_______,簡(jiǎn)稱______,它的單位是_______,簡(jiǎn)稱______,符號(hào)是.二、認(rèn)真閱讀課本上P114的實(shí)驗(yàn),然后回答以下問(wèn)題:??答:____________
2025-11-09 17:34
【摘要】30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)(),越省時(shí)間1,越省力,有用功占總功的比例越大解析:本題考查對(duì)機(jī)械效率概念的理解。根據(jù)η=W有用/W總可知機(jī)械效率與時(shí)間和力無(wú)關(guān);因?yàn)樵谑褂脵C(jī)械時(shí),總功總大于有用功,所以機(jī)械效率總小于1。根據(jù)機(jī)械效率的定義可判斷選項(xiàng)D是
2025-11-24 09:45
2025-11-29 01:23
【摘要】電荷一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能●認(rèn)識(shí)摩擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用;●了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位;●了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。2、過(guò)程與方法●通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)感受摩擦起電,知道帶電體的性質(zhì);●在認(rèn)識(shí)自然界只有兩種電荷的過(guò)程
2025-11-30 09:48
【摘要】第十一章第二節(jié)《質(zhì)量》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、知道質(zhì)量的初步概念及會(huì)利用質(zhì)量的單位進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位之間的換算2、知道質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì),它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化;3、通過(guò)實(shí)際操作,掌握托盤(pán)天平的使用方法;4、學(xué)會(huì)用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量;二、過(guò)程與方法通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的
2025-11-30 09:54
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第3課時(shí)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化中小學(xué)課件中小學(xué)課件站運(yùn)動(dòng)質(zhì)量速度舉高質(zhì)量高度彈性形變不變中小學(xué)課件中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件中小學(xué)課件站一、動(dòng)能和勢(shì)能1.
2025-11-09 15:46
【摘要】“阿基米德原理”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(1)通過(guò)對(duì)物體在什么情況下受浮力的探究,認(rèn)識(shí)浮力。(2)經(jīng)歷探究浮力大小以及“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的過(guò)程。(3)知道阿基米德原理。(4)在探究浮力的過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣。教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究法教具容器、乒乓球(或木塊)、金屬塊、大燒杯、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、雞蛋、食鹽、溢水杯
2025-11-30 09:52
【摘要】初三物理第十六章第四節(jié)熱機(jī)導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能A、了解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理.B、從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值.C、了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.D、通過(guò)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認(rèn)識(shí)熱機(jī)效率.2.過(guò)程與方法A、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解可以利用內(nèi)能來(lái)做功.B、利用動(dòng)畫(huà)、圖片或模型講解四沖程汽
2025-11-30 09:51
【摘要】第六講壓力壓強(qiáng)(固體)方法與小結(jié)垂直作用在物體表面上的力叫壓力,它的方向與被壓物體表面垂直,且指向被壓的物體.壓力作用效果與壓力大小和受壓面積有關(guān),物理學(xué)中用物體單位面積上受到的壓力即壓強(qiáng)描述壓力作用效果.壓強(qiáng)的計(jì)算公式是P=F/S,單位是Pa,1Pa=1N/m2.從公式可以知:可以通過(guò)增大壓力或減小受壓面積來(lái)增大壓強(qiáng),通過(guò)減小壓力
2025-11-30 09:53
【摘要】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1.動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能.物體只具有動(dòng)能,或只具有勢(shì)能,或同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能,我們都說(shuō)物體具有機(jī)械能.2.分析動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的方法:先運(yùn)用動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素分析得出物體所具有的動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化情況,那么能的轉(zhuǎn)化情況就是變小的那種形式的能轉(zhuǎn)化成變大的那種形式的能.3.機(jī)械能守恒的條件是:只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,而沒(méi)有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的
2025-06-18 23:50
【摘要】薈英教育攜手共進(jìn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)題一、填空題1、如果一個(gè)物體_____________,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。動(dòng)能的大小由物體的_____和____決定;重力勢(shì)能的大小由物體的______和_____決定;彈性勢(shì)能的大小由物體的_____________的大小決定。,它具有的動(dòng)能是15J
2025-06-18 22:15
【摘要】薈英教育攜手共進(jìn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化練習(xí)題一、填空題1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做_________;物體由于被舉高而具有的能叫做___________;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做____________。2、“殲20”是我國(guó)自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī),具有卓越的機(jī)動(dòng)性能,當(dāng)它在空中加速向下
2025-06-18 22:05
【摘要】物理:五、能量的轉(zhuǎn)化和守恒教案(人教版九年級(jí))教材分析:教材從能量的轉(zhuǎn)化與守恒中,列舉出生活中的能量守恒實(shí)例來(lái)加強(qiáng)教學(xué)。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能●知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的.●知道在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,能量的總量是保持不變的.●列舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例.●有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí).[來(lái)源
2025-11-24 09:44
【摘要】時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量能力訓(xùn)練一、填空題1.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是____,它的符號(hào)是____,測(cè)量長(zhǎng)度常用的工具是____;時(shí)間的單位是____,它的符號(hào)是____,測(cè)量時(shí)間的常用工具是____.2.現(xiàn)有10m,2m,1cm,1mm,1μm共5個(gè)長(zhǎng)度值,請(qǐng)選擇其中一個(gè)對(duì)號(hào)入座.壹角硬幣的厚度接近于____,
2025-11-24 09:47
【摘要】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第四節(jié)教學(xué)目標(biāo)?:?(1)理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。?(2)能解釋動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈力勢(shì)能間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。?2、過(guò)程方法:?(1)通過(guò)搜索信息和信息加工,探究自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系和理論實(shí)質(zhì),總結(jié)規(guī)律,提出新理論,構(gòu)建理論架構(gòu)體系和技能架構(gòu)體系。?(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和理論分析,探究理論規(guī)律的應(yīng)
2025-06-15 14:44