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暑期社會實踐三下鄉(xiāng)之個人總結(jié)(存儲版)

2025-11-10 22:18上一頁面

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【正文】 護,幫助樹立路標路牌。四、積極完成上級分配的其他工作。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!宣傳小組工作個人總結(jié) 大學生教育實習工作個人總結(jié) 教師學雷鋒工作個人總結(jié) 小學一年級語文教師教學工作個人總結(jié) 市級骨干教師評選個人總結(jié) 2010年文秘信息工作個人總結(jié) 助理工程師職稱評聘個人總結(jié) 商務(wù)局黨組書記作風建設(shè)個人總結(jié)到 個人工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 十二月份就這么過去了,其實也就是二十多天。從來了就在開始準備精品課,因為會被算做成績,一直在很努力的做,每一個環(huán)節(jié)都用心的在記,滿以為會勝券在握,可見到帶隊老師和校長主任的時候我還是怯場了,連我自己都能感覺到自己在發(fā)抖,還好,有學生的配合我很快便進入狀態(tài),效果不能說特好,但也已讓我很滿意。7月2日,學院召開了暑期社會工作小組第一次會議。我的分工是負責參加掛職鍛煉同學的報道工作。因為新聞報道的生命力在于其新鮮,所以我們時刻把新聞的及時性放在工作的首位。7月7日,學院20多位參加掛職鍛煉的同學陸續(xù)奔赴掛職崗位,我負責的掛職鍛煉的報道多了起來。但我感覺過得很充實,因為我發(fā)揮了自身的價值,認清了自己的能力水平。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。首先,實習的第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他科任老師的課。一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。進入韶關(guān)第一中學學校之后,綜合學校的現(xiàn)狀及學生特點我做了細致的分析,同準備階段的教育調(diào)查計劃一并制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,并同周邊的幾所中學的實際情況相結(jié)合。如此積極向上、組織有序的雷鋒活動使同學們得到了實踐,高尚的公德、禮貌的言行使雷鋒精神得到了弘揚。在與敬老院舉行共同開展的這次敬老院的聯(lián)誼活動中,我們?yōu)槟切┠赀~老人送去了暖暖的關(guān)切之情:陪老人們聊天,為他們做一些力所能及的事情,讓他們感到社會的溫暖和下一代對敬老傳統(tǒng)美德的完美詮釋,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。市級骨干教師評選個人總結(jié) 2010年文秘信息工作個人總結(jié) 助理工程師職稱評聘個人總結(jié) 商務(wù)局黨組書記作風建設(shè)個人總結(jié) 大學生一年生活個人總結(jié) 大學生活四年畢業(yè)個人總結(jié) 大學生村干部實踐鍛煉個人總結(jié) 2010年公司職員工作個人總結(jié)到 個人工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 本學期我擔任了小學一年級的教學工作,已有18年沒有教小學一年級了,因今年我校教師減員,這屆入學兒童中有幾個素質(zhì)較差的學生,因為難以提高教學質(zhì)量等諸多原因,教師們都不敢接受這個班,我自這班的語文教學任務(wù)承擔下來,作為我的“試驗田”進行細心耕耘,下面做一個總結(jié):一、運用新課標理念在教學中,認真學習《小學語文新課標》理念,根據(jù)新課標精神和學生的年齡特點,認真制定“語文教學計劃”,做到教學有目標,有方法,有反思。上課起立時,要整齊站好,一切服從指揮,落座時,要全心身地投入到學習中去,不要左顧右盼、交頭接耳說話,培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。老師要提前做好“預(yù)習提示”。在學拼音時運用形象的教學幫助學生認識拼音,如:l像什么?n想什么?在識字時,運用古代的造字法幫助學生識字?!?1 』『 2 』編輯推薦與《【小學一年級語文教師教學工作個人總結(jié)】》關(guān)聯(lián)的文章:2010年文秘信息工作個人總結(jié)助理工程師職稱評聘個人總結(jié)商務(wù)局黨組書記作風建設(shè)個人總結(jié)大學生一年生活個人總結(jié)大學生活四年畢業(yè)個人總結(jié)大學生村干部實踐鍛煉個人總結(jié)2010年公司職員工作個人總結(jié)公司新員工培訓個人總結(jié)到 個人工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 第四篇:個人三下鄉(xiāng)暑期社會實踐總結(jié)個人“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐總結(jié)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在采訪過程中,田亞茹同志耐心地向我介紹了銅仁地區(qū)政治的歷史與發(fā)展變化,使我對銅仁地區(qū)政府部門情況又有了更深入的了解。生活是份責任,有苦有甜。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧,我一定能夠用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來。7月16日,社會實踐的第一天??吹剿麄兡玫揭粔K便宜的糖果就手舞足蹈的樣子,我為我對欲望的追求感到羞恥;看到他們站在自家門口,焦急等待干農(nóng)活的父母回家的樣子,我為我對父母不理解的態(tài)度感到羞恥;看到他們干活時毫無怨言的樣子,我為我消極的處世態(tài)度感到羞恥……在大山溝里生活的孩子們有著比城市更為高尚的品格,有著比城市人更為純潔的心靈。車漸行漸遠,他們的身影也越來越小,可是在我心中,這個地方的這些人,永遠不會從我的記憶中抹去。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。點點的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。與孩子們嬉戲,我想到了自己的童年;給孩子們帶課,我明白了老師的辛苦;拔麥子的時候,我看到了糧食是如何的來之不易;在村子中采訪群眾的時候,我聽到了農(nóng)民的心聲;即將離開三盤磨村時女生的眼淚;晚上聚餐時的歡暢……時間一天天的過去了,暑期“三下鄉(xiāng)”離我也越來越遠,這些回憶我永遠也不會忘記。臨走的那天,孩子們都自發(fā)來到村頭為我們送行。他們雖然調(diào)皮一些,可是面對困難永遠是積極向上,小小年紀就能將家務(wù)農(nóng)活干的得心應(yīng)手,有時候,我甚至還要讓他們教授一些生活中的小技巧。在這次活動中,我得到了很大程度上的鍛煉,并且經(jīng)歷了從未經(jīng)歷、感受了從未感受的事情,這都將對我以后的生活和學習將會給予很多的幫助,也讓我對人生的意義有了新的感悟。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以后成長成才都有幫助。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網(wǎng)站初步了解銅仁政治發(fā)展的歷史與發(fā)展概況,然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。通過一學期的教學,我開始摸索到了一點兒低年級教學的方法,期末語文綜合考試,學生的成績達到了計劃的目標。三、教給學生學習方法現(xiàn)在的一年級學生,較前些年的學生識字量和認識問題、接受問題的能力相對提高了很多,教師應(yīng)適時的教給學生學習的方法,更能幫助學生提高識字量和理解寫作的水平。注意聽講,記住老師講的知識和有關(guān)的學習方法,要能提出自己的不同見解,但要舉手,獲得老師的同意后,才能發(fā)言。要求學生上課前,要把上課的書、本、文具準備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。我們應(yīng)當在今后的學習生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒精神永生。學校的教師讓他們體驗到雷鋒精神的關(guān)懷是屬于每一個人的,學校的小朋友身上體現(xiàn)的是真正的純凈,需要我們用心去關(guān)注和呵護他們。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。關(guān)心學生就不但要關(guān)心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。不但教學工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。在這一個月實習的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過??吹剿麄兊奈恼略趫F委網(wǎng)站上發(fā)表,我從內(nèi)心里替他們感到高興。也學會了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。這給了我極大的教訓,新聞報道必須要嚴謹細致,不允許任何細微的差錯出現(xiàn)。只有通過宣傳才能把我們社會實踐的活動和成果展現(xiàn)出來,讓人知道我們都做了哪些,取得了什么成就和效果。以下內(nèi)容與本文實習教師12月份個人總結(jié)相關(guān),可查閱參考:大學生教育實習工作個人總結(jié)教師學雷鋒工作個人總結(jié)小學一年級語文教師教學工作個人總結(jié)市級骨干教師評選個人總結(jié)2010年文秘信息工作個人總結(jié)助理工程師職稱評聘個人總結(jié)商務(wù)局黨組書記作風建設(shè)個人總結(jié)大學生一年生活個人總結(jié)【返回 個人工作總結(jié) 欄目列表】隨著暑期社會實踐大幕的拉開,我們宣傳組的工作也隨之展開。平常中我們像朋友,這樣在課堂中才能贏得他們的尊重,這時候我便是老師。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。今年是我縣創(chuàng)國家衛(wèi)生城市關(guān)鍵的一年,國慶節(jié)前夕,為搞好“百日維穩(wěn),創(chuàng)文保衛(wèi)”工作,我們參加了創(chuàng)國衛(wèi)小區(qū)“六亂”整治活動,通過整治,小區(qū)亂堆放、亂搭建、亂種養(yǎng)、亂丟潑、亂停擺、亂張貼現(xiàn)象得到了良好的改觀。發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位,特別是今年白巖公路,由于天氣、路基、材料等原因,公路質(zhì)量出現(xiàn)了斷裂、磨損現(xiàn)象,我們及時督促施工人員進行多次整改,促使整改基本到位。小學一年級語文教師教學工作個人總結(jié)這四年我的轉(zhuǎn)變很大,從浮夸到漸漸成熟,從思想狹隘到有自己的追求并且逐漸學會以平常心處事,我積累了一定的思想、學習和工作經(jīng)驗。這個活動是為了幫助鄉(xiāng)村人群認識營養(yǎng)的重要性和給以他們一些提高營養(yǎng)的指導(dǎo)意見。談到學習,大學一年級上學期我初來乍到?jīng)]有很好地適應(yīng)大學的教學模式,加上剛上大學感到很多事物都很新鮮,所以這對我來說是一個過渡期。因此我必須時刻檢驗自己的思想,保證它不會偏離軌道。我明白了自己的使命和責任,知道自己應(yīng)該追求些什么。我出生在粵北山區(qū)的一個貧困的家庭。忽然我想起在演練的時候,我曾經(jīng)出現(xiàn)過沒有叫他們散開就說:“軍體拳!”,那時華斌跟我說的,別到時在臺上還沒散開就叫他們開始打,不然會鬧出笑話的。我們僅有的三個男老師加一個女學生和四個男生開打,結(jié)果應(yīng)該算是打了個平手,或許還稍遜色了點,好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。不過還是有那么一些大叔們來看看的,據(jù)我的隊員說,那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了,可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!然而最后我們還是達到了我們宣傳的目的,讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關(guān)豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個5乘5方陣,19個男生,6個女生,我們就把女生放在中間,男生在四周圍把女生包圍住,剛剛好。雖然判斷贗品的,我沒有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識,但是這為接下來的學習有很大的幫助的。原本我們物理組準備的幾個趣味實驗還算蠻有趣的,不過解釋起來可不是那么容易,要把它說得通俗易懂一點,那些學生才能明白?;顒游猜暎洪]幕式那天,我們的小品上演地很成功,接下來我就要帶領(lǐng)我的軍體拳隊列去上臺表演了。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。在宣傳活動那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動地點了。不過后來,慢慢的少人了,也就好帶了。不過我還是讓同學嘗試著解釋它,個人覺得他們的答案還是挺接近理論的,只不過他們沒學過力學而不能專業(yè)地回答罷了。我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣,但是我的心里其實挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數(shù)的學生聽懂,讓學生們對該門課程產(chǎn)生興趣。在第二次團培中,我是帶領(lǐng)以上所說的那些“搗蛋”學生,不過他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時會搶先做游戲,但是那只是想表現(xiàn)一下他們,對于他們這個年齡段的學生來說,誰不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢?而且他們也很團結(jié),也很有毅力,在“無人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著,盡管最后沒有拿到第一名。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作,好讓我能在臺上表演的時候給我的學生們帶去更多的歡笑,因為我知道他們到了那天會因為我們的即將離開而傷心落淚的。說實話,在教他們的時候,我感受到了他們的認真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個學生,他一直跟著我學,就算他那幾個“兄弟”來搗蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學,這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學生,說不定那些躲在黑暗角落的學生正需要你的關(guān)懷和愛護,那些看上去愛“搗蛋”的孩子,說不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛護的學生才“搗蛋”的。上課的第一天,各班班主任就要求學生選一項體育課來參加,要么是健美操,要么是軍體拳。我?guī)е鴮嶒炗闷诽みM教室的時候,學生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿信心。第一篇:暑期社會實踐三下鄉(xiāng)之個人總結(jié)七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng)。到了真正授課的時候,我收到了預(yù)期的效果,學生們的配合,做實驗過程中的師生互動都很不錯。
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