【正文】 大多數(shù)教師都能熟練的制作課件。提高思想認(rèn)識(shí)，提高工作的主動(dòng)性、積極性和計(jì)劃性。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。我校在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)能力。精心設(shè)計(jì)教案。在“公開(kāi)、公平、公正”的原則下，力求突出兩個(gè)特點(diǎn)：新：授課教師觀念新，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)有創(chuàng)新；實(shí)：教學(xué)過(guò)程要真實(shí)，體現(xiàn)老師教學(xué)真功夫。實(shí)踐證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的，在今年的考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的平均分均居全片區(qū)第一。2．落實(shí)校園巡課制度。二、落實(shí)有效教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量備課。作業(yè)布置與批改。教研活動(dòng)。個(gè)別教師課堂組織教學(xué)能力極差、他一上課就亂哄哄。在全體教導(dǎo)處同志的共同努力下，教導(dǎo)處已順利完成了本月的各項(xiàng)工作任務(wù)。、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)相關(guān)工作。 176人次，課程145節(jié)；組織書(shū)寫?yīng)劆睢ⅹ?jiǎng)品337張/件并及時(shí)分發(fā)，完成154人《繼續(xù)教育證書(shū)》填寫、驗(yàn)印、試卷收交工作。（二）教師培訓(xùn)有實(shí)效《商州區(qū)第一小學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃》； ，并組織開(kāi)展拜師活動(dòng)；（中）、李丹會(huì)為全校教師作示范課，課后組織評(píng)課、議課。三、存在問(wèn)題，機(jī)動(dòng)教師人力有限，給調(diào)課工作帶來(lái)很大難度?！耙匀藶楸尽辈粌H要以學(xué)生為本，還要以教師為本，教師和學(xué)生都是我們最尊貴的VIP貴賓，是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。，幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校工作。、簡(jiǎn)報(bào)的制作、印刷； 。 “文明之星”“學(xué)習(xí)紀(jì)律標(biāo)兵”各12名，“進(jìn)步大學(xué)生”94名，授予獎(jiǎng)?wù)虏埌窆肌?、班?wù)工作、年級(jí)組工作計(jì)劃。對(duì)上學(xué)期各年級(jí)前50名優(yōu)秀學(xué)生，全校共計(jì)276名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教師要在提高習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的質(zhì)量和效率。學(xué)生亂仍雜物現(xiàn)象嚴(yán)重。教師聽(tīng)課。他們的課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)，能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體學(xué)生，并能因材施教，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，準(zhǔn)確把握教材的知識(shí)內(nèi)容，充分挖掘和利用課程資源，努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境，積極調(diào)控 組織學(xué)生有效學(xué)習(xí)，師生關(guān)系和諧融洽，努力構(gòu)建互動(dòng)合作探究的氛圍。，陶冶了學(xué)生的情操，凝聚了學(xué)生和老師的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生積極拼搏的精神。保證學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間。要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教育教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，更要關(guān)心照顧。五、開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng)比賽每學(xué)期都要開(kāi)展一次以年級(jí)教研組為單位的教研活動(dòng)比賽。深入鉆研教材。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。三、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。樹(shù)立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的理念我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。另外，教導(dǎo)處還加強(qiáng)自身建設(shè)，做好本職工作。幫差對(duì)象落實(shí)到人，幫差工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位，不厭其煩、真抓實(shí)干，齊抓共管。根據(jù)高考要求和課改精神，對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，及時(shí)加強(qiáng)教研，爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)加以解決；進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。按照“五認(rèn)真實(shí)施細(xì)則”的要求規(guī)范教學(xué)行為。特別對(duì)高一教導(dǎo)處本著“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)。為了更好開(kāi)展研教改活動(dòng)，教導(dǎo)處組織了以教研教改為專題的報(bào)告、講座，提高了教師教育教學(xué)理論水平。我校注重加強(qiáng)對(duì)每年分配的教師進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)作風(fēng)的教育，弘揚(yáng)“敬業(yè)、博學(xué)、奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)”的教風(fēng)；介紹我校辦學(xué)特色和辦學(xué)成果教育，使青年教師熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)教育工作。積極、穩(wěn)妥地進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)，學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施，做好階段性小結(jié)，不斷調(diào)整改進(jìn)，努力提高實(shí)施水平，并進(jìn)行了學(xué)習(xí)讀書(shū)筆記的檢查。要把突破口放在抓好差生的轉(zhuǎn)化上。六,針對(duì)我校部分級(jí)科教學(xué)質(zhì)量下降特提出以下整改措施:(1),抓好學(xué)科單元測(cè)試,加強(qiáng)單元考試成績(jī)的監(jiān)控,強(qiáng)化過(guò)程管理,學(xué)校要公示各班各單元成績(jī)的狀況與變化,要審閱單元試卷和質(zhì)量分析表,讓教師,學(xué)生心中有數(shù),建立追蹤制度。本學(xué)期在師生的共同努力下,我校教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽成績(jī)突出。新課程,新教材更注重學(xué)生主體地位的體現(xiàn),素質(zhì)教育向?qū)W校教育提出了更高的要求,高分?jǐn)?shù)已經(jīng)不是我們追求的目標(biāo),使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)展,身心兩方面健康成長(zhǎng),才是我們的目的。要牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的管理。沒(méi)有課題的科組,爭(zhēng)取申報(bào)上一級(jí)的課題研究。為青年教師的成長(zhǎng)搭起了互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的平臺(tái)。教學(xué)工作做到步調(diào)一致,吃透教材,多溝通,想方法,做有效的勞動(dòng)。3,加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。教導(dǎo)處,年級(jí)組長(zhǎng)定期檢查,并作好記錄。1,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。本學(xué)期,按計(jì)劃普查教師的教案和學(xué)生的作業(yè),以此來(lái)監(jiān)督和促進(jìn)教師的工作。此次展評(píng)將各班選出的各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)在教學(xué)樓大堂內(nèi)展出。4,狠抓質(zhì)量監(jiān)測(cè)教導(dǎo)處要求科任老師要及時(shí)批改單元檢測(cè)卷和質(zhì)量分析,科長(zhǎng)檢查監(jiān)督。為保證教研活動(dòng)的順利進(jìn)行,每周安排兩節(jié)課為各科科組活動(dòng)時(shí)間(語(yǔ)文科組:星期二下午第六,七節(jié),數(shù)學(xué)科組:星期四下午第六,七節(jié),英語(yǔ)科組:星期三早上第三,四節(jié))。4,在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)校繼續(xù)積極推進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè),鼓勵(lì)老師和同學(xué)們都來(lái)捧起經(jīng)典,通過(guò)閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀文化,閱讀精神,達(dá)到我們與知識(shí)為友,與大師為友,與真理為友的理想。訓(xùn)練方案有具體的目標(biāo),具體的時(shí)間,地點(diǎn)和具體訓(xùn)練的對(duì)象,訓(xùn)練對(duì)象也要定好個(gè)人的,奮斗目標(biāo)。做好學(xué)校體育項(xiàng)目的管理工作。對(duì)學(xué)生在參加興趣小組過(guò)程中取得的成績(jī)采取多種形式進(jìn)行展示,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,深受學(xué)生的喜愛(ài),取得了良好效果。六,工作中存在的