改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的問(wèn)題。只有深入基層、深入群眾“接地氣”，思維才能有靈氣、決策才能有底氣、工作才能有生氣，才能治療“官本位”的架子、沉淀“三門(mén)干部”的浮躁。第三篇：軟環(huán)境建設(shè)改進(jìn)工作作風(fēng)改進(jìn)工作作風(fēng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)大局———莊河電視臺(tái)孫戈市委市政府關(guān)于2012年在全市范圍內(nèi)開(kāi)展軟環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)重大部署，對(duì)優(yōu)化我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能具有重大意義。二是增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感、使命感，加強(qiáng)自我約束，提高行政效能。通過(guò)此次會(huì)議，大家一致認(rèn)為，加強(qiáng)師德建設(shè)直觀至關(guān)重要，這是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，為此，全體教職工做以下承諾：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》、《中小學(xué)校外教育》等報(bào)刊雜志中有關(guān)師德建設(shè)的篇章，努力提高思想覺(jué)悟?！叭龂?yán)”中，嚴(yán)以修身指的是“要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣”；嚴(yán)以用權(quán)指的是“要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私”；嚴(yán)以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉”。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，接觸面廣，在群眾中影響面大，務(wù)必要樹(shù)立起“黨員是公仆，干部是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)是責(zé)任”的理念，時(shí)刻約束自身言行，勤于修身、勤政廉潔。二是要慎言、慎行。具體來(lái)說(shuō)，一是察實(shí)情。五是求實(shí)效。二是要對(duì)同志對(duì)人民公道正派。我們要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，持之以恒轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行。一是要對(duì)黨對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)。四是辦實(shí)事。所謂謀事要實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)。一是要慎始、慎終。只要真正做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，就會(huì)在實(shí)踐中不斷提升自己。我們要充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵及要求，切實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。會(huì)上中心主任傳達(dá)了全縣中小學(xué)師德建設(shè)工作會(huì)議精神。針對(duì)整改存在的問(wèn)題，我要在今后的工作中從以下幾方面加以改進(jìn)：一是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，認(rèn)真改進(jìn)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在自己分管的部門(mén)工作中，為員工當(dāng)好服務(wù)參謀，做好服務(wù)助手。要強(qiáng)化包村增收，按照農(nóng)民人均純收入“十二五”末翻一番的目標(biāo)任務(wù)，幫助包聯(lián)村制定規(guī)劃、完善計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任，確保包扶工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。改進(jìn)工作作風(fēng)，必須堅(jiān)持群眾路線。在大是大非面前，要本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)職工負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神，理直氣壯地堅(jiān)持原則，注意克服好人主義傾向。不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會(huì)精神，結(jié)合本單位、本部門(mén)的工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)，并運(yùn)用這些理論知識(shí)解決改革、穩(wěn)定、發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題，指導(dǎo)自己的工作，運(yùn)用具有說(shuō)服力的理論，凝聚人心。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題在日常的管理工作中，工作方法比較
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