【正文】 樹節(jié)意義(三)玩一玩做一做，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等等。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。制作綠化心愿卡，在卡上寫上自己的心愿、有關的格言，或畫畫心中的大樹。四、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?師生共同參觀大班年級組的種植地。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。樹苗若干。知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。幼兒園植樹節(jié)活動方案15一、活動背景：春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。活動過程：向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。每班準備相機等設備，為活動留下照片資料。讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。，讓樹快快長。3.“我知道……”植物生長知識交流活動：4.“自然角”的設計評比：充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將小盆栽植物放置在教室中，成為一種環(huán)境創(chuàng)設?；顒訙蕚洌盒麄骰顒涌谔枺盒袆悠饋恚瑺幾鲎o綠小天使。通過觀察讓孩子了解植物生長過程，感受生命成長的力量。了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。按時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月，共稱為國際植樹節(jié)。三、觀看環(huán)保的相關卡通視頻。還可以美化環(huán)境，凈化空氣)你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?老師請幼兒思考后回答。欣賞兒歌《留住小鳥》。作用?；顒舆^程：交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。（二）分級開展不同主題的植樹節(jié)活動“我和小樹同成長”活動流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲?！靶◎T士護綠隊”。延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。二、活動準備：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。四、延伸活動如果是園內(nèi)活動，可以由樹木延伸到所有植物。有一天，這三個惡魔王湊到一起要比試本領，風魔王說：“我的本領最大，我可以把村子吹得稀巴爛！”雨魔王說：“我的本領大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹沒！”沙魔王說“你們的本領都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他們的話被過路小喜鵲聽到了，小喜鵲趕快把這個消息告訴了全村的人，人們聽了非常害怕，可是又沒有辦法，決定離開這個美麗的地方。于是。“中國植樹節(jié)”和“3?；顒用Q我和春天有個約會活動時間：3月12日，或者之后一周、一月。植樹節(jié)背景介紹；植樹方法介紹；村民代表栽種示范。由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負責組織，采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。b、周五下午4:20，召開植樹動員會，有時間的家長參加，強調植樹注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設計親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝。①拿好相應材料(用廢舊材料的39。幼兒園植樹節(jié)活動方案5活動目標：通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。，培養(yǎng)幼兒勞動技能。第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園。報名時間：3月13日17時前。六、活動注意事項：自愿參加原則。有了樹，才會有高樓、房屋……正值第39個植樹節(jié)來臨之際，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。在老師的幫助下對園內(nèi)所有樹木進行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等?；顒幽繕?、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?。能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。第一篇：幼兒園植樹節(jié)活動方案三月是大地復蘇的時節(jié)，也是植樹節(jié)所在的月份，希望對您的工作和生活有幫助。活動目標：了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美好家園的情感，現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動方案，供老師們參考學習。延伸活動：藝術活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)科學活動：認識我身邊的樹中班組活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程：幼兒自由成組，三人一組負責照顧一顆大樹，定期澆水、松土。有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。植樹節(jié)這天所有參與者手捧寫有自己心愿的卡片組成心形圖案，攝影留念。會餐后活動結束。第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。、協(xié)作，增強團隊意識。每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀察，培養(yǎng)他們的`耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關愛自然，有保護環(huán)境的意識。家長和孩子一起植樹。一、時間：x月x日上午9:30正式開始二、地點：碧桂花城學校校園三、具體安排報名階段：已接受13位學生家庭報名，名單如下：準備階段a、周四下午前，團委確定好植樹的位置，并做好相應標記。 xxxx至xxxx段：（樹苗780株）造林苗木準備。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。沒錯，3月12日，中國植樹節(jié)就要到了，按時間長短也可以延伸為植樹周和植樹月，對于我們來說這實在是一個很好的教育契機，幫助孩子們認識、感受大自然，熱愛、保護大自然。小資料：樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。（幼兒討論）師：原來，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣特別新鮮，經(jīng)過科學家研究發(fā)現(xiàn)，樹木可以吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。在離村子不遠處，住著三個惡魔王，風魔王、雨魔王、沙魔王。如果是園外活動，則可以以親子活動的形式，讓家長一起參與進來。：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗?！靶◎T士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。已學會用水壺給植物澆水的技能。活動目標：了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的39。老師小結：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。活動準備：小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)事先選擇好場地，挖好坑活動過程：一、植樹前的談話今天是幾月幾日?(三月十二日)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果。二、網(wǎng)上找些環(huán)保的圖片，讓幼兒說一說圖上的內(nèi)容正確與否，可說一說原因。小百科：植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木，并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。每個班級制作活動宣傳標語，如：小班“我和小樹同成長”；中班“多一片綠葉，多一份溫馨”；大班：“珍愛綠