【正文】 9 人)主持人：有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)教育是條河，12 位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵。）（一）宣布大會(huì)開始，局長講話。（三）“校信通杯g老師的一星期”征文頒獎(jiǎng)為進(jìn)一步展示我市廣大教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，全面推進(jìn)“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”，XX年9月，鹽城市教育局和中國移動(dòng)公司鹽城分公司聯(lián)合開展了“中國移動(dòng)校信通杯g老師的一星期”征文活動(dòng)。（音樂聲中，獲獎(jiǎng)?wù)邚暮笈_(tái)出。）（七）市領(lǐng)導(dǎo)講話接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎（市領(lǐng)導(dǎo)）（2016年年會(huì)主持詞）講話?。▋x式結(jié)束后，臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，回到場(chǎng)內(nèi)座位就座，臺(tái)上撤主席臺(tái)。在這優(yōu)美的舞蹈中，我們拉開了今天文藝演出的序幕。教師的情懷就如一江春水，奔騰不息地詮釋著生命的力度、厚度、寬度。男肩負(fù)著民族的昌盛，肩負(fù)著歷史的重任。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。今天，我們很榮幸地請(qǐng)到xxx教授于百忙之中抽出時(shí)間給大家舉辦講座。同志們，百年大計(jì)，教育為本。1，張忠權(quán) 2，陶靜 3，王麗娟4，張文靜 5，王慧萍 6，王鄉(xiāng)榮下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長為我們做總結(jié)講話。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！（結(jié)語）男：敬愛的老師們女：親愛的同事們男：聽，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上！女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！男：最后祝愿大家：身體健康 工作順利女：生活幸福 合家歡樂第五篇：師德師風(fēng)主持詞師德師風(fēng)論壇主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:大家晚上好！為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)我校教師師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，營造良好育人環(huán)境，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定舉辦“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)論壇。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。2016最新師德師風(fēng)主持詞晚會(huì)主持詞文藝演出主持詞活動(dòng)主持詞會(huì)議主持詞班會(huì)主持詞。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：...讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!另外，出席今天大會(huì)的還有學(xué)院全體教職工。男今天，我們贊美的是一種崇高的德行。一生秉持嚴(yán)格的師道，自尊自勵(lì)；堅(jiān)守崇高的師德，無怨無悔。這份愛猶如茉莉綻放，淡雅、高潔、美麗，襯出滿園春色，托起枝頭芬芳。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。下面我們就為“師德箴言”征文活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，他們是（）。今天，一個(gè)行之有效、具有實(shí)際指導(dǎo)意義和使用價(jià)值的《鹽城市教師手冊(cè)》在大家的努力下，終于正式出版了！現(xiàn)在，我們舉行《鹽城市教師手冊(cè)》首發(fā)式。走在光榮之路，教育的明天更加燦爛輝煌!各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師，大年陳鎮(zhèn)中心小學(xué)2016 年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束。用白云的 無暇去純凈，讓碧空更加晴朗。冰心先生說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)。下面讓我們一 起來分享老師她的感人故事《》。我們大家都知道，教育事業(yè)是一項(xiàng)非常艱辛的工作，正是由于老師的默默奉獻(xiàn)，教育事業(yè)的舞臺(tái)才會(huì)熠熠閃光。首先請(qǐng)x校長講話，大家掌聲歡迎。加強(qiáng)師德建設(shè)時(shí)，我們對(duì)廣大教師也應(yīng)該注重人文關(guān)懷和精神建構(gòu)，我們不能僅僅要求教師怎樣怎樣，只關(guān)注教師業(yè)務(wù)水平的提升，知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善，還應(yīng)充分理解他們的要求，重視他們?nèi)宋木窈臀镔|(zhì)精神的充實(shí)，建筑起精神文明和物質(zhì)文明的長城，使廣大教師切實(shí)感受到教師職業(yè)的優(yōu)越與光輝，讓師德自立于教師心中。”四、教師、學(xué)校、社會(huì)共建師德。一種認(rèn)識(shí)，認(rèn)為自己是教師，不是一般的普通人，他們自詡清高，盲目尊大，最終走向孤獨(dú)，他們將像隱居山林的“隱者”在不被理解的挫折中倒下，談不上樹立師德形象。首先，教師是一種社會(huì)人。”教師的工作是培養(yǎng)人的工作，而最能起到深遠(yuǎn)影響的是教師的人格因素。一、教師應(yīng)怎樣理解師德。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟。請(qǐng)李一家老師為我們演講，她演講的題目是《把愛獻(xiàn)給更多的孩子》。有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘 有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心 這就是我們，平凡而又不平凡的老師?！睂?duì)這句話，可愛的孟海霞老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講《師愛無言，潤物無聲》。它又是社會(huì)文化長期積淀的特定的一種道德觀念、道德準(zhǔn)則、道德行為的綜合體。其次