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山東省菏澤市20xx年中考語文真題試題(含答案)(存儲版)

2024-11-09 18:20上一頁面

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【正文】 如意棒,迎風幌一幌,碗來粗細,依然拿在手中,不分好歹,卻又大亂天宮,打得那九曜(y224。④。(毛澤東《沁園春我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。整句話既寫月,也寫月下離人。(請在答題卡上將選作題打“√”。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。11.文中畫線句寫出了三峽的山什么特點?作者這樣寫有何用意?(2分)Ⅱ.閱讀《陋室銘》,完成第8~11題。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。(2)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。兄弟姊妹來拿書看,母親都牢牢記在心里,催促他們按時歸還。”說著,她拿起一本荷爾德林的詩集,翻開扉頁上我的淘書小記念起來:“在暮色蒼茫里漫步遼寧師范大學校園,于櫻花樹影里邂逅小書攤,一靦腆女生處理舊書,遇此書,半價購之乃去。多年前一幫書友聚飲后去莊君家小坐,趁莊君去沏茶的機會,我們幾個書友紛紛去她的書櫥前竊書。梔子花開的時節(jié),已經(jīng)有點熱,母親用手背拂了一下額前的頭發(fā),沖我一笑,她的白發(fā)從發(fā)間探出來,讓我心驚。14.選文第②段中“母親在和左鄰右舍閑聊的時候,總是有意無意地說一句:‘我兒子在看書呢!’”這句話寫出了母親怎樣的心理?(2分)15.請簡要賞析第⑤段中畫波浪線的語句。”他認為,古代圣賢所述所作的就是經(jīng)典。③品讀經(jīng)典,人們可以沐浴思想的光華,感受圣賢哲人的思考。⑤品讀經(jīng)典,可以給人以美的享受。(選自《人民日報》有刪改)17.通讀全文,擬寫一個能作為中心論點的標題。視頻中,習近平平主席牽著媽媽的手陪她散步的畫面,傳遞著溫馨,散發(fā)著親情,令人感動。一進展廳,這艘傳說中的古沉船就映入我的眼簾。第⑦句打比方形象生動地說明了海南島陽光明媚。(3)(2分)建議貴公司對孫師傅給予表揚。)(給分點:連略無闕)(2)空蕩的山谷傳來了回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很長時間才消失。)(給分點:斯德馨)(2)沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓,沒有官府公文來使身體勞累。【評分標準:每小題分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分】(二)(11分)17.(2分)品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈【評分標準:2分。選擇分,分析理由分;意思相近即可,有欠缺酌情扣分】四、寫作與表達(50分):(1)這是一道給材料作文題,所提供的三則材料貼近學生生活。,須用 毫米的黑色墨水簽字筆書寫。(《孔孟論學習》)。淺深山色高低樹,一片江南水墨圖?!睂υ唬?“小惠未徧,民弗從也。公將鼓之?!彼熘瘕R師。人皆知畏避災害,不 知行仁義則災害不生?!?”給下面的句子斷句。”于是他加快步伐開始走第三條邊。太陽不等人,它現(xiàn)在離地平線越來越近了。由于干渴,他的雙唇都干裂了。離山丘越來越近,而且已經(jīng)聽到巴什基爾人的喊叫聲。他彎著腰,以免 向后倒去。帕霍姆死了!巴什基爾人咂咂嘴,表示他們的同情。結(jié)果,在將一張紙疊幾次剪開會是什么形狀的測試中,聽了莫扎特音 樂的人有明顯進步,這一發(fā)現(xiàn)被形象地稱作“莫扎特效應”??茖W家們曾經(jīng)用核磁共振技術掃描過樂手,發(fā)現(xiàn)各個重要的大腦區(qū)域,都對音樂產(chǎn)生了強烈反應。心理 學家弗朗西斯帕霍姆又一次想起了自己的夢想,他大喊一聲,雙 腿一軟,身體向前一撲,用手去拿帽子。帕霍姆已經(jīng)能夠看到山 丘上的人們正在向他招手,敦促他加快速度。”他心里想?!?這種恐懼感更使他喘不上氣來了。他現(xiàn)在全身都濕透了,雙腳被荊 棘刺得又疼又腫,雙腿開始不聽使喚。帕霍姆向遠處的山丘望去,燥熱的空氣使他的視線有些模糊:山丘似乎在抖動不已,在熱氣的 遮擋下幾乎看不到上面的人了。(4 分)①一鼓作氣,再而衰,三而竭。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。劌曰:“未可。戰(zhàn)則請從?!蹦巳胍?。(二)閱讀下面一首宋詩,回答 4 一 5 題。想象要合理,表達要順暢。因為孔子是古代圣賢,“仁者愛人”的思想富有哲理性,是典型論據(jù),能論證“品讀經(jīng)典,人們可以沐浴思想的光華,感受圣賢哲人的思考”的分論點。寫作手法分,分析分;意思相近即可,有欠缺酌情扣分】16.(3分)詳寫這些事,回憶了書的來歷,描述了我和母親曬書時其樂融融的場景,突出文章主題。意思相近即可,有欠缺酌情扣分】13.(4分)答案示例:(1)“鉆進”是擬人化的手法,形象生動地寫出了花飄落在書頁上的情態(tài),細膩而富有情趣。有錯字、別字,該小題不給分】10.(4分)答案示例:(1)這是簡陋的屋子,只是我的品德高尚(也就不感到簡陋了)。有錯字、別字,該小題不給分】10.(4分)答案示例:(1)兩岸都是連綿的高山,幾乎沒有中斷的地方。句式一致,表意正確即可給分】3.(2分)(1)孫悟空(孫行者、孫猴子)(2)示例:“孫悟空大鬧天宮”、“孫悟空三打白骨精”等【評分標準:每空分,人物及故事回答正確即可】4.(5分)示例:(1)(1分)署名和日期交換位置。n靡(2)(2分)BA【評分標準:每空分】(3)(2分)示例:第⑤句作比較突出說明了海南是土地面積最大的自貿(mào)區(qū)(港)。(2)閱讀下面材料,發(fā)揮想象,按要求將語段擴寫成一篇記.敘.文.。(1)閱讀下面三則材料,按要求作文。⑥品讀經(jīng)典未必能讓人學會一項生存技能,但可以培養(yǎng)高尚的心靈。他將失敗的英雄項羽列入“本紀”,為匈奴作列傳,還專辟《貨殖列傳》記錄那些在當時為世人所不屑的商人。它們代表著時代精神,能夠穿越時空、啟迪后人??傊?,品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈。(4分)(1)泡桐淡紫色的花悠然飄落,鉆.進.翻動的書頁里,成了書簽。⑤那是在初夏,梔子花氤(yīn)氳(yūn)的香氣里,我和母親坐在書堆里,一本一本翻曬我喜歡的書?!蹦赣H慨然嘆道:“兒子啊,原來你跑了好些地方呀,我都不知道。③午后,我和母親把書一本一本翻過來,曬曬封底那一面?!雹谶M城之后,兩大櫥子書我都擱在了老家,沒往城里運。(4分)(1)有仙則名.(2)談笑有鴻.儒.(3)可以調(diào).素琴(4)孔子云.10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。(4分)(1)兩岸連山,略無闕處。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。整首詞深沉婉曲,流轉(zhuǎn)自如,以美麗的想象,明睿的哲理,創(chuàng)造出幽遠高深的境界,具有強烈的藝術感染力。詞中加點的“此事”指的是(請用原文語句回答)。明月幾時有?把酒問青天。(范仲淹《漁家傲》)(3),誰家新燕啄春泥。②多虧司機孫師傅火眼金睛,在眾人的幫助下將已下車的小偷抓住,追回了被偷走的2萬元,替她挽回了損失。老君趕上抓一把,被他一捽(zu243。(4分)zhǔ()目鑲.嵌浩瀚.風mǐ()(2)結(jié)合語境選擇恰當?shù)某烧Z,將字母序號填在相應的位置上。③首先,海南的地理位置()。要求:①除詩歌外,文體不限?!俺鲱惏屋偷拿孛堋睘轭},有何妙處?(4 分)以此為題,形象生動,設置了懸念,吸引了讀者的閱讀興趣;是全文的展開敘述、描寫的核心;指明全文的中心所在,給人以無限的想象和啟迪。那日我問園丁師傅,他擦拭一 下額頭上的汗珠告訴我:“竹子扎根三年不起身,憋著勁布根,為后代積蓄能量。但新竹生長之后,它周圍方圓幾米內(nèi)的其它植物好像停止了生 長。開春那竹竿由枯黃變 成草綠,冒出淡黃稚嫩的芽尖。通過這個實例說明了演奏樂器可以使人聰明的原因:和諧的腦電波使得腦功能達到最優(yōu)化狀態(tài),有很強的說服力。?可見,在某種情況下,音樂能幫助你更快完成一些枯燥的任務。普通人如果提高了這些能力,對考試、記住重要的信息、改善語言回憶能力都有很大幫助???學家們已經(jīng)通過實驗證明,音樂,尤其是復雜的古典音樂,對大腦各種功能也....能產(chǎn)生良性刺激。④演奏樂器為何能使人聰明?如果把大腦比作一座工廠,那么聽音樂和演奏樂器對于這座工廠來 說,是一項大工程,許多個重要的車間都會被調(diào)動起來。(14 分)音樂能使我們更聰明嗎①1993 年發(fā)表在《自然》雜志上的一篇文章無意間向大眾引入了“莫扎特效應”這一說法。他的仆人撿起那把鐵锨,在地上挖了一個坑,把帕霍姆埋在了里面。他這才意識到:盡管從他所處的低處看去太陽似乎已經(jīng)落山,但是山丘上的人們還能看到 太陽。煙大的,紅紅的。盡管害怕死亡,他還是沒有停住腳步。“我可怎么辦啊,”他又開始想,“我太貪心了,結(jié)果毀掉了一切。我走得夠遠 的了,我已經(jīng)獲得了不少土地。(10 分)一個人需要多少土地(節(jié)選)他又沿著這個方向走了很長一段路,正想向左拐,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個濕潤的深坑:“不要這個 坑有點太可惜了,”他想,“可以在那里種桑麻。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了②人皆知畏避災害,不知行仁義則災害不生。夫仁義之道,當思之在心,常令相繼,若斯須②懈怠,去之已遠。既克,公問其故。劌曰:“未可?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信。4.“雨映寒空半有無”中的“映”和“半有無”寫出了雨的什么特點?(2 分)、四句運用白描手法,展現(xiàn)了一輻雨映寒空、。序》)④工欲善其事,必先利其器。(12 分)《送杜少府之任蜀州》補寫完整。(2分)20.第⑤段中的“井底之蛙”“應聲蟲”“日馳數(shù)百里的驛馬”分別指哪種人?(3分)21.第⑦段作者說“這真是可笑的矛盾”,請用簡潔的語言談談你對“矛盾”的理解。兒童的知識初開,常常模仿大人。如果廣博的知識是孕育獨立思考的,那么,哺養(yǎng)獨立思考的便應是民主的精神。14.通讀全文,說說本文題目的作用。可是走了幾步,又轉(zhuǎn)回來:“瑩姐,我看你還是回家的好!”“那樣的家我是不能回去的,我不愿意受和我站在兩極端的父親的豢養(yǎng)??” “那么你要錢用嗎?” “不要的。為熱情而波動,他的嘴唇是那樣的退去了顏色?!艾摻恪!疤炖淞耍€是回家好,心情這樣不暢快,長久了是無益的。你這樣不暢快是不行的。(17分)初冬 蕭紅初冬,我走在清涼的街道上,遇見了我的弟弟。(2分)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!11.我們現(xiàn)在對稅收與作者對“賦”的認識有何不同?(2分)(二)閱讀下面語段,完成1213題。謹食之,時而獻焉。號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣。6.下面語句有兩處語病,請將改正后的句子寫在橫線上。(王安石《登飛來峰》)⑧,病樹前頭萬木春。(3分)身居簡出 不屑置辯 黯然失色 大廷廣眾隨聲附和 突如奇來 金碧輝煌 可望不可即 3.根據(jù)提示,用古詩文填空。)愧(ku236。:七賢莊在革命年代里發(fā)揮了巨大的作用,培育了革命者頑強的意志,發(fā)揚光大了不屈不撓的民族精神。,為下文情節(jié)的展開作鋪墊。?雖不能察,必以情?有良田美池桑竹之屬?庭下如積水空明,水中藻 荇交橫。,說說第?段的含義和作用?(4分),以“校園”為開頭寫一句話。⑾七賢莊,由10座“工”字形、土木結(jié)構(gòu)的平房組成的院落,從頭到腳都是一身的灰色,土不溜秋的,咋看咋像一些穿灰布軍裝的軍人。海倫是美國著名的記者、作家和社會活動家,毛澤東稱她為“偉大的女性”。在老交通的帶領下,革命者一個又一個的從這里奔赴延安???七賢莊,夜行人的北斗。(5分),談談你對第⑩段中“舍“好做”,就“做好”,是在當今競爭激烈的社會中取得成功的要素”這句話的理解。山東省平邑縣興蒙學校初中部李傳鵬輸入⑩舍“好做”,就“做好”,是當今競爭激烈的社會的成功要素。⑥一個人只想找好做的事,根本就是認知上的錯誤,因為世界上沒有好做的事,用一輩子時間去尋找,也不可能找到,結(jié)果只會落一個好高騖遠、眼高手低、不切實際的批評。而到底是事情難做,還是我們沒做好?誰都不知道。通訊員乘這機會,頗不服氣地對我說道:“我剛才也是說的這幾句話,她就是不借,你看怪吧!??”我趕忙白了他一眼,不叫他再說。我看她頭上已硬翹翹地挽了髻,便大嫂長大嫂短地向她道歉,說剛才這個同志來,說話不好別見怪,等等。..。乃知觀物不審者,雖畫師且不能,況其大者乎?君子是以務學而好問也。().?處遂改勵。蛟或浮或沒,行數(shù)十里,處與之俱。i):酒店的旗簾,酒家懸于門前以招徠顧客。(《記承天寺夜游》)(4分)?國家主席習近平在莫斯科演講時說,俄羅斯有句諺語:“大船必能遠航。第一篇:山東省菏澤市2014年中考語文真題試題(含答案)2014年山東省菏澤市語文中考試題注意事項:,25個小題,滿分120分,考試時間120分鐘。(《桃花源記》)?,、蓋竹柏影也?!咀⑨尅烤旗罚╬232。處即刺殺虎,又入水擊交蛟。(4分)?實冀三橫唯余其一?!彬炛湃?。乃不知有漢。穿的雖是粗布,倒都是新的。半晌,她轉(zhuǎn)身進去抱被子了。(2分)“年輕媳婦”是一個的人(3分)(二)閱讀下文,完成1519題(15分)好做的事與把事做好何飛鵬①我們經(jīng)常本末倒置,當我們搞砸一件事時,我們會說這件事太難做了,所以沒有做好。這其實都是令人傷感的說法,如果全社會的人都揀輕松、好做的做,那辛苦的事誰來做?社會又會變成如何的急功近利?撇開社會的公益不談,就個人的角度來看,工作趨吉避兇理所當然,但問題是一味地找尋好做的事,真能得到最好的結(jié)果嗎?⑤我個人是不相信這個說法的,我不相信世界上有好做的事,更不相信有容易賺的錢,更沒有能簡單料理的生意!我不相信“好做”,我只相信“做好”,因為世界上沒有好做的事,任何事只要你能把它做好,最后都會有好結(jié)果的。這是管理學上所謂的“進入障礙”,也是所謂的核心競爭力。第⑧段論述了。七賢莊,革命者的接待站,迷茫者在這里獲得了思想,失望者在這里獲得了希望,人生的理想在這里鼓滿了風帆。?七賢莊,西安版圖上一個小小的點,但這個點和八路軍、新四軍的裝備給養(yǎng)有關;和老區(qū)延安的醫(yī)藥、布匹有關;和罷工、**有關;和轉(zhuǎn)移革命青年到延安投身革命的活動有關。是國統(tǒng)區(qū)噴發(fā)革命熱情的井口、凝聚革命力量大本營,是國統(tǒng)區(qū)向革命中樞傳遞信息最緊要端口。?七賢莊很小,小得就像一個奶嘴,但它哺育了戰(zhàn)爭,奶大了中國革命。2.?掘井九軔而不及泉,猶為棄井也。因為“掂量”是斟酌“那些話”的分量,而“揣測”是指推測或猜測別人的心思,所以不能換。?運用比喻的手法,形象地寫出了七賢莊的“小”和對中國革命貢獻
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