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小學教師行風建設自查自糾(存儲版)

2025-11-10 17:58上一頁面

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【正文】 :預防“河邊濕鞋”,預防心態(tài)失衡,預防“糖衣炮彈”,預防非份追求。五是認真辦理來信來訪,嚴肅查處違紀違規(guī)問題。現在社會中醫(yī)療矛盾突出,醫(yī)患關系緊張,作為一名醫(yī)務工作者更要謹小慎微,要以高度的責任感和精湛的醫(yī)療技術對待每一個病人,要以病人為中心,急病人之所急,想病人之所想,以病人的需要和呼聲為第一信號,及時解決病人的不適和痛苦,用“醫(yī)者父母心”的偉大心境幫助患者,真正做到醫(yī)患關系和諧,以促進我院政風行風建設的順利開展。我們運管所的基本情況是:下設職能站股室隊26個,承擔著全縣道路旅客運輸、貨物運輸、機動車維修、搬運裝卸、道路運輸輔助業(yè)五大市場行政管理和行政執(zhí)法任務。在具體部署上,一是層層建立相應的組織,制訂實施方案。堅持民主評議與自我查擺相結合的原則。下發(fā)征求意見卡征求意見。公路三亂還末根除,還存在個別執(zhí)法人員違紀上路查車行為。二、采取得力措施,集中全力,認真搞好整改工作行評工作開展以來,我們緊緊圍繞建設、管理、執(zhí)法、服務四個方面,通過抓制度、促管理,抓教育、促提高,抓典型,促一般,抓承諾、促服務,抓領導、促基層,抓廉政、促行風的六抓六促,結合職工教育整頓和完善內外監(jiān)督體系,使廣大執(zhí)法人員的文明執(zhí)法自覺性進一步提高,有力地促進了行業(yè)作風建設。為此,我們在所有服務窗口單位,都實行掛牌服務,亮證服務,并設立監(jiān)督臺,公開辦證程序。為了搞好整改,所班子按照誰主管誰負責的原則,根據工作分工,定時間,定標準,定責任,抓落實。XX年以來,我們根據運管實際,層層建立黨風廉政建設責任制和考核追究制,實行主要領導親自抓,分管領導各負其責,依靠群眾支持和參與,建立起抓黨風,促行風的網絡體系和運轉機制。四、行風評議體會很深,收獲很大通過行風評議,我們深深體會到:(一)行風評議是發(fā)揚社會主義民主,拓寬群眾監(jiān)督渠道的有效方法。以人為本,教育先行。我們著眼長效,重點在納入上做文章。再者是積極與交警、城建部門聯系,爭取多管齊下,共同管理。行風的好壞,不僅關系到交通行業(yè)的形象,而且關系到群眾的利弊,是人民群眾聚焦的重點。如發(fā)現個別執(zhí)法人員違法亂紀,我們除對當事人作出撤銷職務,調離執(zhí)法崗位外,還將進行全所通報,從而強化了依法管理意識,促進了廉政和行風建設。在鞏固往年行評工作成果的基礎上,所班子把行評和今年新解放、新跨越、新崛起大討論活動結合起來,在全所開展行政執(zhí)法大整頓,通過行評和開展思想作風紀律整頓,查出的共性問題主要有以下幾種:個別行政執(zhí)法窗口單位服務不夠、仍存在有門難進,臉難看、事難辦和冷、硬、橫、推現象。廣開言路,設立舉報箱、監(jiān)督電話、健全監(jiān)督制約機制,及時反饋有關情況。為了切實搞好自查自糾工作,我們強調堅持四項原則,即:要堅持自下而上查擺,誰主管誰負責的原則。因此,這次政風行風評議一開始,我們就做到了思想認識、組織領導、工作措施三到位,徹底克服工作上滿足現狀,怕揭短亮丑,丟面子,消極應付,畏難情緒和評議與自已無關的思想。縣政風行風建設會議召開之后,所班子認真學習行評工作的有關文件精神,同時成立組織,討論制訂了工作方案,并在全系統(tǒng)召開了政風行風建設動員大會,一致認為:縣把交通運管部門列入評議單位,是我們難得的一次機遇,對促進行風乃至各項交通運輸事業(yè)的健康發(fā)展具有十分重要的意義。四是建立了物價檢查和內部審計制度,對全鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生單位實行一年兩次物價醫(yī)政、藥政、合作醫(yī)療檢查工作,今年6月份對衛(wèi)生院各科室及村衛(wèi)生室第一次檢查結束,針對各科室存在的問題實行現場批評教育,幫助改正,對問題比較大的衛(wèi)生室,將其機構負責人帶到衛(wèi)生院寫出認識和整改措施,限期整改。四是加強督辦檢查。組織醫(yī)護人員認真學習縣委《關于集中開展反腐倡廉警示教育活動的通知》和縣衛(wèi)生局關于《醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂專項治理有關規(guī)定》,召開民主生活會,自我剖析,自查自糾,提出“四不四防”。(二)有時工作責任心不強,態(tài)度不端正,遲到、早退、串崗現象時有發(fā)生;“喊醫(yī)生、喊護士、喊拿藥”的三喊現象沒完全得到根治;對待病人,沒有切實做到耐心和換位思考,缺乏溝通與交流。六、嚴格規(guī)范招生行為。扎實開展陽光體育活動,確保學生每天一小時的活動時間。其次落實工作責任制。在今后的工作中,我們將進一步加強管理,注重健全督查機制,狠抓制度落實,加強經常性的檢查、督促行風建設工作,使學校存在的一些問題得到及時、有效的整改,以促進教育教學水平不斷提高,辦學效益不斷增強,從而真正建辦人民滿意的教育。凡收費項目,我們堅持做到“三公開”、“三規(guī)范”,即收費政策公開、收費項目公開、收費標準公開;規(guī)范公開內容、規(guī)范公開形式、規(guī)范收費管理,自覺接受學生、家長、社會的監(jiān)督。通過舉行教師宣誓承諾儀式、簽定師德承諾書、開展“我與云小??”演講活動、評比云鷹獎云雀獎和“十佳愛生優(yōu)秀教師”、定期開展“千名家長評師德”活動、每周公布一條“校長寄語”等多種方式,促使教師樹立良好的師德形象。二、加強領導,落實責任。三、整改措施加強學習,樹立與時俱進、終身學習的思想。廉潔從教,不謀私利多年來,我始終努力爭取,塑造良好的形象,以崇高的職業(yè)道德規(guī)范自己,遵守校紀校規(guī)從沒無故耽誤學生的一節(jié)課。不斷探索、鉆研。所以,在平時的工作中,我不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。為了更好地適應教育形式的下需要,踏上新課程改革的步伐,我積極參加學校組織的各項政治理論和業(yè)務學習,并認真做好筆記,不僅如此,還經常利用業(yè)余時
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