大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查及對(duì)策5則范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 ),第五篇：大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查〈調(diào)査票〉回答方法：1 在選項(xiàng)上打「?」2「＿＿＿＿」的情況下，請(qǐng)適當(dāng)?shù)膶?xiě)下內(nèi)容第一部分 個(gè)人情報(bào)? 姓名＿＿＿＿于曉琪＿＿＿＿＿＿＿ 性別： b?.女 學(xué)校：＿＿＿＿北京物資學(xué)院＿＿＿＿＿＿＿ 專(zhuān)業(yè)：＿＿＿＿工商管理＿＿＿＿＿＿＿ 最終學(xué)歷：a.?大學(xué) 出身地＿＿＿北京＿＿＿＿＿ 電話＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二部 正式調(diào)査Ａ、關(guān)于就職企業(yè)：? 就業(yè)的時(shí)候最想在下列那個(gè)企業(yè)工作：（複數(shù)回答可） b.?事業(yè)単位（科學(xué)研究、學(xué)校、病院、新聞など） e外資系企業(yè) ? 就業(yè)的時(shí)候最想進(jìn)的行業(yè)：（複數(shù)回答可） 、石油、化學(xué)など能源業(yè) 、薬學(xué)、食品業(yè) h.?観光交通民航業(yè) ? 選擇這個(gè)行業(yè)的理由：（複數(shù)回答可）.? ? 最想就業(yè)的企業(yè)的名稱(chēng)：＿＿＿＿＿＿＿選擇這個(gè)企業(yè)的原因：（複數(shù)回答可） （上下班時(shí)間，假期） f.?工資和福利 ?穩(wěn)定性 ? 一般從什么途徑獲得企業(yè)信息？（複數(shù)回答可）a.?（電視，報(bào)紙） 1如果你就職成功，你想在就職的企業(yè)里得到什么？（複數(shù)回答可） b.?先進(jìn)的技術(shù) 1就業(yè)中，你在哪里獲得信息？（複數(shù)回答可） b?.就職網(wǎng)頁(yè) Ｂ、就業(yè)地區(qū)的選擇1就業(yè)時(shí)，最想去的地方（請(qǐng)選擇以下兩個(gè)）a.?北京 1選擇上述地區(qū)的理由:（複數(shù)回答可） e.?回家鄉(xiāng)去貢獻(xiàn) 1就業(yè)不順的時(shí)候會(huì)接受去小城市或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)嗎？a.?接受Ｃ、畢業(yè)選擇1畢業(yè)后的決定 （直接回答問(wèn)19）（直接回答問(wèn)20） .?其他＿＿＿＿1就業(yè)工資期待，一個(gè)月希望是多少～1,000～1,500元 ,500～2,000元,000～2,500元e.?2,500～3,000～4,000元 ,000～5,000元以上1以何標(biāo)準(zhǔn)來(lái)決定的？（複數(shù)回答可） b.?自身價(jià)值的決定 ，家長(zhǎng)，或者學(xué)長(zhǎng)的建議 1考研的理由（複數(shù)回答可） b?.希望在大學(xué)就業(yè) 留學(xué)的話，最想去的國(guó)家 e.?日本 Ｄ、就業(yè)觀2如何看待現(xiàn)在的就業(yè)形式？?.悲觀2你認(rèn)為學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)對(duì)你有幫助嗎？d.?沒(méi)用2學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)，你希望得到什么樣的資訊？（複數(shù)回答可） b.?企業(yè)情報(bào) 2就業(yè)活動(dòng)的情報(bào)來(lái)源？（複數(shù)回答可）?.老師，親戚或者朋友 電視，謝謝您的協(xié)助！如果可以的話，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列問(wèn)題1史上最難就業(yè)年，你怎么看2你覺(jué)得找工作，什么樣的條件更能吸引你。創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之母。做一名光榮的普通基層勞動(dòng)者。高學(xué)歷和重點(diǎn)院校的學(xué)生并不一定是最優(yōu)秀和最適合的，要做到人崗匹配。加強(qiáng)畢業(yè)生敬業(yè)精神教育。與此同時(shí)，加強(qiáng)就業(yè)政策指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、生涯設(shè)計(jì)規(guī)劃、職業(yè)咨詢(xún)等工作，進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生就業(yè)觀念中的積極因素。家長(zhǎng)還要提高自身大的就業(yè)觀念，可創(chuàng)造出有利于大學(xué)生就業(yè)的良好微觀環(huán)境，提高大學(xué)生的有效就業(yè)。采取政策，鼓勵(lì)大學(xué)生到中小企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)，幫助他們解決戶(hù)口和檔案問(wèn)題，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予一定的政策和資金支持，努力拓寬大學(xué)生就業(yè)的渠道，幫助他們轉(zhuǎn)變不合理的就業(yè)觀念,作為政府，要從就業(yè)政策、就業(yè)崗位等方面向大學(xué)生傾斜，創(chuàng)造良好的就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境；國(guó)家要深化分配制度改革，縮小地區(qū)與行業(yè)間的差距由于受自然資源分布不均和國(guó)家政策的影響，地區(qū)間和行業(yè)間的收入是存在很大差距的。這樣的大學(xué)生缺乏為人民服務(wù)的思想與吃苦耐勞的精神，忽視社會(huì)利益，缺乏為國(guó)家發(fā)展作貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神，社會(huì)服務(wù)意識(shí)嚴(yán)重缺失。然而，許多大學(xué)畢業(yè)生卻又在擇業(yè)上存在憂慮。通過(guò)導(dǎo)師、%，排在第三位。他們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)，不僅關(guān)心自己的事業(yè)，關(guān)心個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，還要考慮職業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位、工作舒服程度，同時(shí)也考慮家庭父母是否同意等多種因素，呈現(xiàn)出明顯的多重性，這實(shí)際上是與大學(xué)生近幾年來(lái)人生觀、價(jià)值觀的嬗變相一致的。三：新形勢(shì)下大學(xué)生的就業(yè)觀狀況 就業(yè)觀是指大學(xué)生在就業(yè)和擇業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的在職業(yè)自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，深入分析職業(yè)環(huán)境而形成的職業(yè)價(jià)值觀、就業(yè)意識(shí)和就業(yè)取向等，在一定程度上影響著人們對(duì)各種不同職業(yè)的選擇和取舍, 同時(shí)還影響著人們對(duì)所從事的職業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度，在擇業(yè)去向中找工作占71%居第一位；繼續(xù)深造占20%居第二位；創(chuàng)業(yè)、考公務(wù)員、出國(guó)、過(guò)一點(diǎn)時(shí)間再說(shuō)和其它僅僅占9%。國(guó)家已經(jīng)明確了大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙向選擇”的市場(chǎng)就業(yè)模式,但畢業(yè)生和用
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