【正文】 作。１０、人口疏散組主要職責：人口疏散組組長由人大主席擔任，成員：各村黨支部書記、學校校長、團委書記、婦聯主任。二、一般破壞性地震的應急反應一般破壞性地震是指造成人員傷亡１０人以內，直接經濟損失在１億元以下的地震，向市抗震救災指揮部報告災情。（五）加強全鄉(xiāng)的保衛(wèi)工作，預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩(wěn)定。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理，開展疏散演練活動。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。震后有秩序的撤離。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。(三)速報程序：發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內向教育局領導報告。執(zhí)行有關指示、批示，服從統(tǒng)一領導。三、責任分工教學樓應急疏散薛清校長擔任全?？傊笓]，孫吉玉負責實驗樓人員的疏散，陳玉海負責藝術樓人員的疏散，蔡偉明負責1號教學樓人員的疏散，盧正光負責2號教學樓人員的疏散，劉道彬負責3號教學樓人員的疏散，張守信負責4號教學樓人員的疏散。要嚴防踩踏事件的發(fā)生。為使公司各單位在地震突發(fā)時，高效有序地開展地震應急工作，做好本公司人員的搶救、次生災害源的控制、基本生活用品供給、災后安全保障等。三、地震應急工作機構破壞性地震應急工作，包括平時應急準備、臨震應急和震后應急三個階段。（2）調查、了解、評估、匯總公司各單位應急工作開展情況，及時上報建設公司領導及上級政府等應急機構。搶救和安置傷員，對本單位的易于發(fā)生次生災害源的控制、排險工作和治安保衛(wèi)工作。（二）、實施應急值班制度，密切關注有關部門發(fā)布的震情變化信息，隨時了解、掌握震情變化。及時了解、收集宏觀異常，捕捉更多的地震前兆信息。D、治安保障組織有關人員加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，預防和打擊違法犯罪行為。八、應急器材備用情況擔架2個、急救箱1個、手套數付、鐵锨20把、手電簡10把 多功能斧頭5把、多功能鏟5把。B、物資供應保障明確可滿足本單位職工及家屬總人數1/3的人員三天內的食品和生活簡易品等的來源渠道與管理方式等。迅速了解匯總震情、災情，及時向上級防震減災指揮部門報告。（一）、防震減災領導小組全體成員進入臨震應急工作狀態(tài)。搶險救援組的組成及主要職責： 組 長：朱皓杰（生產副經理）組成單位：公司各單位主要職責：在公司防震減災領導組領導下實施本預案。震后搶險時期的主要職責（1）及時了解、收集、匯總公司各單位震情、災情以及應急工作情況。一般破壞性地震是指受當地地震的影響，震區(qū)人群驚慌，大多農舍損壞，部分破壞，造成一定的社會影響或少量傷亡的地震。本預案為學?？拐饻p災總綱領，也是學校平時組織安全應急疏散演練的依據。避震時盡量在空曠地帶，避開建筑物（距高大建筑物10米以外）、電線桿等容易倒塌的物體。疏散線路：（1）教學區(qū)（上課時間）疏散線路：①實驗樓，聽到信號后，經過教學樓下通道跑向中心廣場，按指定區(qū)域排列； ②藝術樓，聽到信號后，每層西部3個班級經西樓梯、樓西樓后通道跑向董事長辦公室以西空地；每層東部3個班級經東樓梯、樓東跑向董事長辦公室以西空地，按指定區(qū)域排列；③1號教學樓，聽到信號后，每層西部3個班級經西樓梯、樓前通道跑向行政樓前空地，按指定區(qū)域排列；每層東部3個班級經過東樓梯、樓東通道跑向小樹林，按指定區(qū)域排列；④2號教學樓，聽到信號后，每層西部3個班級經西樓梯跑向中心廣場，按指定區(qū)域排列；每層東部3個班級經過東樓梯跑向小樹林，按指定區(qū)域排列；⑤3號教學樓，聽到信號后，經東西樓梯、樓東通道、運動場北門跑向運動場，按指定區(qū)域排列；⑥4號教學樓，聽到信號后，經東西樓梯、樓前通道、運動場西門跑向運動場，按指定區(qū)域排列。第四篇：地震應急預案蕭縣鵬程中學地震應急預案為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國防災減震法》、《國家地震應急預案》、《蕭縣地震應急預案》和《蕭縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，結合我校實際，特制定本預案。震后，每天要進行零匯報。樓梯口具體負責疏散教師：后勤組教師各班班主任、數學教師——負責自己班級。撤離順序：前后樓各按預設好的路線撤離。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。白寨鎮(zhèn)人民的政府地震應急預案3我市地處山西地震帶南端，地質構造復雜，地震環(huán)境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。（三）積極儲備救災資金、物資和食品。（２）提出重建計劃，并報鎮(zhèn)政府。（２）破壞性地震發(fā)生后，應迅速組織隊伍奔赴災區(qū)，搶救被壓埋人員，并協助有關部門進行工程搶險。（２）地震發(fā)生后，供電站迅速組織搶修隊伍，盡快恢復被損壞的線路及設施，確保災區(qū)正常供電。（１）在臨震應急期間，做好運輸車輛的準備工作及救災儲備物資、設備的運輸工作。（４）采取有效措施，防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生和擴大蔓延。（2）破壞性地震發(fā)生后，在廣播上加大宣傳力度，動員全鎮(zhèn)力量，積極參與抗震救災工作。一、地震應急機構體系地震災害臨震發(fā)布以后或發(fā)生重大地震災害時，由鎮(zhèn)黨委、政府全面負責領導、指揮和協調全鎮(zhèn)地震應急工作，并成立鎮(zhèn)抗震救災工作領導小組，下設一室10組，即抗震救災辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護防疫組、交通運輸組、通訊聯絡組、供電保障組、生活物資供應組、搶險救災組、人口疏散組、恢復建設組。室外環(huán)境要清楚自己所居住的環(huán)境如何要做到心中有數，一旦發(fā)生地震，應如何躲逃為上策；甬道樓梯不可停放自行車和堆積雜物，以防地震來了影響暢通。對暫時無力救出的傷員，要使廢墟下面的空間保護通風，遞送食品，靜等時機再進行營救。九、地震后的群眾互救方法地震后救人，時間就是生命。在沒有外來人員援救之前，自救是一項與死神爭分奪秒的斗爭。一些生命線工程中的在崗人員，應根據各自的專業(yè)特點、規(guī)范，立即采取措施避震。如果在山坡上感到地震發(fā)生，千萬不要跟著滾石往山下跑，而應躲在山坡上隆起的小山包背后，同時要遠離陡崖峭壁，防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明燈。在確保安全的情況下可主動到地震安置點等公布聯系方式，領取應急食品和水，注意飲水和食品安全防止生新病，尤其是出現傳染病。家中避震最安全的地方衛(wèi)生間、書房、廚房、臥室墻角，小區(qū)地震安全地點為B棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。為此，只有保持鎮(zhèn)定，采取果斷措施來保護自己，才能夠減少你所遭遇災害的損失。（二）災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。疏散時要按指定路線，不要擁擠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。 廣泛宣傳，統(tǒng)一認識。 組長：張兆宏主要職責：協調督促受損學校的校舍維修、重建及臨時用房協調租借，配合相關學校盡快恢復基礎設施功能，保證教學活動的正常開展。定期組織有關人員對全鎮(zhèn)各校（園）的校舍安全和師生防震措施落實情況進行全面檢查。，平戰(zhàn)結合。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預防和減少地震災害造成的人員傷亡作為首要任務。： 以人為本，安全第一。一切應急機制都要嚴格按照有關法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，依法采取措施，果斷處置，嚴防事態(tài)擴大，最大限度的降低損失和傷害。 組長：成婧主要職責：做好車輛調配、后勤保障、物資供應、資金管理，保障抗震救災工作的正常進行，配合政府做好受災師生的轉移和安置工作。，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。； ； ，及時組織救援隊伍，迅速開展自救互救； ，妥善安置受傷人員；，接受上級有關部門的指導； 。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。必須按疏散線路疏散，各班成縱隊通過，以免碰撞、擁擠、踩傷。避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離。三、災情速報（一）災情速報對象：災情內容向上級地震部門、政府、教育局主要領導和分管領導、各專業(yè)防救組責任單位匯報。地震應急預案1大多數破壞性地震使人感到的地面抖動只是一瞬間，只有強烈的地震才能有長達一分鐘的感覺，而絕大多數破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘。如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。六、地震時在家