【正文】 學(xué)秩序和生活秩序。在抗震救災(zāi)應(yīng)急行動中，因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位，制度不堅持，工作推諉扯皮，應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。（5）做好撤離后學(xué)生安全管理和情緒穩(wěn)定工作。5．安全保衛(wèi)組組長：盧艷龍成員：全校老師職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生在地震災(zāi)害期間以及災(zāi)后學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，防止非地震災(zāi)害造成的學(xué)生人身傷害和非地震災(zāi)害造成的學(xué)校財產(chǎn)損失。一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：高松副組長：付雪清成員：各班主任（二）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。震后要及時提供救災(zāi)所需各類物資及生活必需品，做好救災(zāi)物資供應(yīng)和后勤保障工作。四、震后應(yīng)急措施，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各組組長半小時內(nèi)到學(xué)校會議室集中，啟動地震應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生搶險救災(zāi)，開展自救、互救。，盡可能在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。、易爆、有毒等易產(chǎn)生次生災(zāi)害的場所進(jìn)行檢查，并采取防范措施，如器材室、微機(jī)室、多媒體室、音美室等。震時，救災(zāi)人員要做到反應(yīng)快、集中快、行動快、效率高，切實做好人員的救護(hù)和學(xué)校財產(chǎn)的搶險工作，將重傷員及時送往就近醫(yī)院治療，將學(xué)校貴重財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，妥善保管。（3）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。4．宣傳教育心理疏導(dǎo)小組：組長：樊美岳成員：各班主任職責(zé)：充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。（2）負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤退；（3）到達(dá)安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動，并做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育部門報告相關(guān)信息。五、震后應(yīng)急行動各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。，迅速組織本級搶險救災(zāi)。二、臨震應(yīng)急行動、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。2021年4月21日固安縣禮讓店鄉(xiāng)屈家營小學(xué)第三篇：＊＊小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案沙河口小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。上課（自修）時間：A、各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學(xué)樓一二三樓同時進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”順序有序撤出；B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。屈家營小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長為組長，班主任為小組成員，校長室為指揮部，李建國任聯(lián)絡(luò)員。這次活動全校共有1000多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場只用了不到5分鐘。并教育學(xué)生，聽到廣播站宣布險情發(fā)生后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。為了確保演練活動落到實處，我校安全辦部署演練工作, 特別召開了演習(xí)工作會議。、加強(qiáng)對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。學(xué)校要及時通知學(xué)生家長到校接走學(xué)生，確保學(xué)生被安全接走。營救過程中，注意避免破壞被埋壓者的生存環(huán)境。同時要盡量避開建筑物和電線。（2）教室外人員在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線； 在操場上的同學(xué)，感覺地震來臨時，要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。此時疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點，組織學(xué)生進(jìn)行疏散，以防出現(xiàn)混亂。、后勤保障組 組 長：王潔職 責(zé)：向緊急救援組、醫(yī)療救護(hù)組提供救援工具、設(shè)備和各種物資；妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）；協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險情。、現(xiàn)場指揮的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作；負(fù)責(zé)及時向總指揮部報告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，立即組織救援工作開展，并通報總指揮部。二、地震應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)（一）成立地震應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：張春娟 現(xiàn)場指揮：張占虎 成 員：各班主任（二）地震應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、參加抗震救災(zāi)指揮部會議。普及防震減災(zāi)知識，開展地震應(yīng)急演習(xí)是做好地震應(yīng)急工作的基礎(chǔ)。、應(yīng)急總指揮的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息；開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)；向中心校和縣教育局通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。如停電無法廣播，利用哨聲或鐘聲緊急疏散，緊急疏散哨聲為三遍兩短一長，鐘聲為“鐺鐺鐺鐺鐺鐺鐺鐺鐺”。聽到警報后由班主任或任課教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量低，躲到桌底或墻角，以保護(hù)身體，避免被砸，不要靠近窗口，千萬不要 跳樓和跳窗。疏散過程中，以雙手護(hù)頭或書包，書本護(hù)頭，以防被砸。（3）營救行動，采用挖掘、手抬、手剔等方式使受難者迅速脫離險境，適時向?？拐鹁葹?zāi)指揮部報告營救進(jìn)展，必要時及時向鄉(xiāng)黨委、政府及縣教育局請求支援。（七）學(xué)生安置學(xué)校及時向上級了解地震趨勢意見，按照上級的要求，做好師生安置工作。六、災(zāi)后處理、災(zāi)后校長應(yīng)立即向縣教育局匯報學(xué)校的人員傷亡、財產(chǎn)損失等情況。二、