【正文】 真；回歸精神家園，讓我們流連那一份怡然自得的樂土?；貧w精神家園，能讓我們擺脫外界的束縛，為自己的理想插上更堅勁的翅膀?；氐竭@個家，讓我心曠神怡，讓我豁然開朗。游子如是想，能夠回到家鄉(xiāng)就是這樣吧。對社會現(xiàn)象評價如讓物質(zhì)享受的誘惑最終敵不過充滿溫馨與親情的“家”正應(yīng)了那一句俗語“金旮旯、銀旮旯不及家里窮旮旯”.．建議（1）審題要審明題型審清概念審準題意審出重點；（2）扣題要緊立意要明；（3）不要荒疏了記敘文遇到適合寫記敘文的文題時不要強寫議論文（4）老老實實地寫踏踏實實地寫不要故弄玄虛弄巧成拙；（5）．學(xué)生作文評析家，是他們?nèi)杖找挂顾寄畹牡胤健５拇_，對他們，這比起回到家不算什么，而我不同，我可受不了?！?車開了好久好久，他竟真的坐在行李上睡著了。每個人的家，都不一樣；每一天的家，都可能發(fā)生著令人驚喜的變化。簡言之，這是一篇“有提示的命題作文”。你在寫作中注意到了嗎？對于中學(xué)生來說，本題更適合寫記敘文，散文。請以?回家?為題，寫一篇文章。根據(jù)提示語，“回家可以是回到有形的家，也可以是回到精神的家園?，本文可實寫（“回到有形的家?），亦可虛寫（“回到精神的家園?）。閱讀下面的文章后，為每一篇文章寫一段50字以上的評語，指出其優(yōu)點與不足。然而，工作人員說：“由于它們一直生活在人類的馴養(yǎng)之下，對野外的生活環(huán)境還太生疏，它們還需要經(jīng)歷一個長期的恢復(fù)過程，我們要磨礪出它們的野性。水霧漸起，多么孤寂。風(fēng)兒在吹動樹枝，葉子落了滿地，那是一片片黃色的銀杏葉，待到明天，總會有那么一些少女，輕輕地拾起來，夾進課本里，日記本里，放進心中，帶入夢里。有一次，媽媽病了，躺在病床上好幾個周。我流下了眼淚。讀書，讓心靈回歸精神家園，我品得人間真情。讀《紅樓夢》，讓我置身于一代豪門，似乎目睹其由盛到衰的過程，時而為王熙鳳之圓滑感慨，時而因?qū)汍熘g的無緣而感傷，也了解到了封建禮教下人們的生活面貌，同時作者的“一把辛酸淚”也濺到我臉上，讓我感覺其冰涼。站在屋前的小角落里，仰望天空，今天有絲絲小雨，時斷時續(xù)，天空是陰沉的灰，顯得極為壓抑，不知為什么，卻看到爺爺?shù)哪菑埬槪菹?，滿臉的皺紋擠在一起，黃土一般的顏色，木頭般少語，說的就只有家里的瑣事，粗枝大葉的，只會挑，扛，拎，不會縫，剪，補，每當干完活總會孩子般炫耀給奶奶，每次總會換到責備，無非是化肥用多了，雜草沒除盡。”小雪花聽了我的話非常高興，她叫了好多好多雪花朋友來跟我一起玩，她們在我的頭上、胳膊上、手上，還有眼睫毛上和鼻子上玩耍、跳舞……我在雪地上快樂地奔跑，和小朋友們打雪仗。過來一會兒，芊媽說要帶同學(xué)走，我們玩得正開心呢，舍不得同學(xué)走，就對芊媽說：“阿姨，我們再玩會兒，行嗎？”同學(xué)也哭著對她媽媽說：“我們還要再玩一會兒，能不能遲點走？”她媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我們要回家了，下次再和同學(xué)玩吧。不過我就太高興了，還叫媽媽把我抱起來看，因為我的個子太矮了。忽然，看到路邊一個新開張的玩具店，一個同學(xué)說：“我們進去看看”，我說：“好啊”，于是我們?nèi)司妥哌M了這家玩具店，我們看到一個玩具小老鼠，全身都是黃色的，黑黑的眼睛炯炯有神，身體胖胖的，細長的尾巴，站在遠處看真像一只真的老鼠呢！我的一個同學(xué)說：“我去偷一個！”他的舉動讓我大吃一驚！我說：不好吧，被抓住了可不得了！，“是啊”我的另一個同學(xué)也說?！袄夏棠棠梢宰约鹤邌?”小明說：“但是萬一您的腳突然疼起來又摔了怎么辦呢?”“好好好，謝謝你，你那么好，你叫什么名字啊?”“不用謝!我叫小明，來，我扶您回家吧!”于是，小明就送老奶奶回家了。是幫，還是不幫呢?他看身邊的同學(xué)都在議論紛紛，還聽到有些同學(xué)說是老奶奶自己摔的，應(yīng)該她自己起來，還有些同學(xué)看都沒看，只顧自己走了?！澳悄阍谕媸裁囱?？”“電動車”，他看上去玩得很開心啊，我說，我等一會去小姨家玩，媽媽在旁邊說：可以。當時我的心”砰砰“直跳，像一只小兔子在跳。游戲有，“公主和王子”、“詞語接龍”，還和同學(xué)一起看動畫片、和她家的小狗玩。我輕輕地用雙手托起它，然后悄悄地問它：“小雪人，你跟我回家好嗎？”小雪人沉默不語?！疇敔斔^世了??’有心無意，有了兩三個月沒有回去，準確的說是沒有回家。讀書，讓心靈回歸精神家園，讓我豐富人生閱歷?！薄盎丶摇?，讓我受益匪淺，避免心靈荒蕪。然而，孤獨和寂寞，我無法承受?！皹蜢`！橋靈！快回家！”這是我的小名，媽媽用那種焦急而又溫柔的聲音呼喚著我，我卻開玩笑地說：“哎唷，媽媽，我摔倒了，臉上在流血，你快來救我！”媽媽十萬火急地跑過來，卻看見我安然無恙，笑嘻嘻地站在那里，她沒好氣地笑了。多么好的詩句！我輕輕地從嘴里念了出來，只可惜今夜沒有月光，只有冰涼的雨。回家吧，馬兒，遼闊的草原是你們的，美麗的夕陽也是你們的?? 我癡癡地想著，仿佛看到了天邊的夕照里，一群矯健的身影在自由地飛奔，在它們身后塵煙滾滾??謝 強窗外，下著一場冰涼的雨。野馬如今已瀕臨滅絕，它們被人類長期圈養(yǎng)，品種退化，野性消失，如此一個優(yōu)秀的物種的消亡是人們不愿看到的，因此，在環(huán)境和生態(tài)問題日益受到重視的今天，人們決定將野馬放歸草原，放歸它們的故鄉(xiāng)。你在寫作中注意到了嗎？可從以下幾個大的方面立意：；（或其它）；；“回家”的感悟。簡言之，這是一篇“有提示的命題作文”。每個人的家，都不一樣；每一天的家，都可能發(fā)生著令人驚喜的變化。注意：除了由實到虛或一語雙關(guān)的寫法，在一篇文章里，“家”及“回家”的概念應(yīng)該是同一的，不能隨意變化。[要求] ○題中“請以‘回家’為題，寫一篇文章?這一要求表明，要寫的是命題作文，“回家”是標題，而不是話題。記憶中的春運特點就是擠，于是在文章中加了很多環(huán)境描寫。” “兩天？你為什么還要回家？” 他看著，看了很久，看得我不自在。不僅僅是聲音，還有氣息。那一刻——我只見無數(shù)聲音在吶喊：我們要回家！是啊什么時候才能回家？回 家每當新年的鐘聲敲響，就有千千萬萬的人踏上回家的路。對祖國的深情；“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，這是身處異鄉(xiāng)的游子，穿著母親織的衣物，帶著對家鄉(xiāng)無盡的思念，只身闖天下，一腔熱情當遭遇家鄉(xiāng)情結(jié)也被化開了、驅(qū)散了。這個家園，時刻回蕩著淙淙泉水，旖旎水光，悅耳絲竹。他忘卻了世俗的一切不如意，獨自享受那一份“回家”的從容淡定。家是茫茫大洋中一艘小舟；回家，是追尋和祈禱平安的過程。每個人都是海面上星羅棋布的小島中的一個，雖然彼此隔絕，卻因為家這根無形的紐帶，緊密相連，緊緊相依。而中國，就是我們唯一的家。共同的聲音響徹云霄，回蕩于長江黃河的兩岸，萬里長城的內(nèi)外，珠穆朗瑪?shù)纳綆p?? 歷經(jīng)那無盡的期盼和等待，家人終于等到了回歸的那一天，香港、澳門，以嶄新的姿態(tài)回到了我們的家園。讀《三國演義》，讓我了解了刀光劍影中的三國時代，有亂世之梟雄，有多謀之能臣，有善戰(zhàn)之勇將??我置身其中，時而拍手稱快，時而怒發(fā)沖冠，時而淚流滿面?！按饶甘种芯€，游子身上衣”；我懂得人間親情的永恒；“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，我懂得人間友情的可貴；“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”，我懂得了愛國之情的豪邁??于是，我便和親情、友情、家國之情撲個滿懷；于是，在功名利祿面前，我懂得淡然處之，懂得“不以物喜，不以已悲”，因為人間真情才是最寶貴的財富。那淚水流成了一首詩：我欲乘風(fēng)飛翔，卻遍尋不著你的蹤影。我喂她吃飯，陪她說話。我的思緒，飄著，飄得很遠。不知何處飄來一陣笛聲，恍若夢里?！睔w家的路還太慢長，這群可愛的生命還需要等待。初一:煙雨相望 篇一：關(guān)于回家的作文【1】回 家回家，是夕陽淡褪時，那一抹溫馨與平靜；回家，是潮水退去時，那一片靜謐與舒適；回家，是魚兒靜沉水底時的嬌憩，也是雀兒藏頭于翅羽間的安逸?? 世間萬物，都有家?，F(xiàn)在的我是那么渴望家的感覺。夜深了，在學(xué)校上晚自習(xí)，第一次在學(xué)校上晚上上晚自習(xí)，感覺很新奇，下了晚自習(xí)后，我們陸陸續(xù)續(xù)回了寢室，寢室吵了一會兒后就熄燈了，吵鬧的聲音也漸漸退去。擦拭了眼淚，轉(zhuǎn)頭向車外望去。母親只讀過四年的書，看著母親汗如雨下，在莫名的心中油然而生悲痛。車在緩緩地前進，由于路面不平坦，車子一躍一躍地，躍出了我無數(shù)的回憶。如果模糊區(qū)分的話，人生大致可分為在家與不在家兩個時刻。每每當我遭遇困難，受到傷害，面對著難以逾越的障礙時，回家這一念頭就會變得異常強烈?；丶忆罏r的大雨突然變得迅猛，雨水赫然改變的頻率讓路人猝不及防，紛紛跑到路邊惶恐地看著被敲打得快要碎裂的大地。讀書，回家??我在成長。讀書，沐浴真情陽光。我欲飄回故鄉(xiāng)，不再“江楓漁火對愁眠”??陳 書 琴書，我的精神家園之所在。有一回，我看著她蒼白的臉龐，我哭了，我在心中對自己說：“這是我一生最愛的人，我要快快長大，保護她，一輩子在她的身邊”。那時我的家，在一個小雜院里。心兒，隨著那悠揚的笛聲，一點兒一點兒變疼，變亂。跨過柵欄就是遼闊的草原，它們沒有嘶嚎，也沒有哀鳴，只是偶爾揚一揚尾巴，眼神卻久久停留在天邊夕陽消失的地方，任憑風(fēng)沙卷起，任憑塵土飛揚?? 回家，這是它們此刻最強烈的期盼，望著遠方，它們或許在想：那兒有一條路，是通往哪里的呢？我真想讓它們知道，那條路，通往自由與快樂，路的盡頭就是它們的家。世間萬物，都需歸家。由實到虛，最后升華（或深化），自然是很好的寫法，但也不好駕馭?！? 不少于800字。1.“偏癱”，偏在“家”，而少談甚至不談“回”；2.“錯位”，即文不對題，如寫“我渴望回家”，“我有家難回”，“我們都有一個家”，“世上只有媽媽好”，等等；3.“散打”，想到哪里寫到哪里，無邏輯無層次，東拉西扯，不知所云； 4.“水上漂”，“家”及“回家”的含義變來變?nèi)?，忽實忽虛，“神出鬼沒”；5.“蒙太奇”，雜亂的場景，零亂的組合；，故弄玄虛；，如把誠信之類的品質(zhì)當作要回的“家”；，又把司馬遷、陶淵明、李白、蘇東坡等人拿出來“折騰”一番。實寫較易掌握，提示語中有非常明確的“點撥”：選材上，可寫學(xué)子歸家，可寫游子歸家，等等；立意上，可以通過寫歸家表現(xiàn)“家”的變化，等等。自定立意。寫作構(gòu)思：看到這個題目的時候，我用了之前的作文展示中，一篇寫農(nóng)民工春節(jié)回鄉(xiāng)的《他們》的題材，雖然不出彩，但好寫?！笆迨澹悴浑y受嗎，不累嗎？”我看著他們別扭的姿勢，對邊上的一位大叔說。我驚呆了，我無法理解為什么那么多人都一定要往家趕，雖然我也正那么做著。何曾想到當我的事實就被擺在眼前看著那兩個獸首仿佛看透他們的心在呼喚：我何時才能回家？ ？中華五千年的璀璨在這里幾乎展現(xiàn)的淋漓盡致。曾聽說過這樣一件令我感動的事：一名黨員干部——某局局長，貪污了大量國家下拔的款額，為掩人耳目，只辦了一兩所并不具備基本設(shè)施的小學(xué)校，他為此還很釋懷，覺得也算是做了好事，可當他來到學(xué)校，下頁篇二：作文：回家 作文題：回家題中 要求表明要寫的是命題作文“回家”是標題而不是話題.（1）“回家可以是回到有形的家也可以是回到精神的家園”.本文可實寫（“回到有形的家”）亦可虛寫（“回到精神的家園”）.實寫較易掌握可寫學(xué)子歸家可寫游子歸家等等；立意上可以通過寫歸家表現(xiàn)“家”“精神的家園”實在是一知半解寫起來升華（或深化）：除了由實到虛或一語雙關(guān)的寫法在一篇文章里“家”及“回家”的概念應(yīng)該是同一的不能隨意變化.（2）“回家”的重點在于“回”.你在寫作中注意到了嗎？ ：每個人都有屬于自己的家。可見，回歸自己精神家園，會讓我們心平氣和地對待外來的一切事情，不迷失自己的奮斗方向。陶潛“性本愛丘山”，那是他精神歸屬的所在，寧愿做個“晨興理荒移，戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫。家也是孤獨打拼時身后的一個支撐。因為，家，是波濤洶涌后心靈得以喘息的避風(fēng)港。我們已經(jīng)等待了太久，但還將繼續(xù)等待，等待那個叫做“臺灣”的家人，早日回家。這就是我的家，也是十幾億炎黃子孫共同的家，唯一的家。讀書，讓心靈回歸精神家園，讓我豐富人生閱歷。”“回家”，讓我受益匪淺，避免心靈荒蕪。然而，孤獨和寂寞，我無法承受?！皹蜢`！橋靈！快回家！”這是我的小名，媽媽用那種焦急而又溫柔的聲音呼喚著我，我卻開玩笑地說：“哎唷，媽媽，我摔倒了，臉上在流血，你快來救我！”媽媽十萬火急地跑過來，卻看見我安然無恙，笑嘻嘻地站在那里，她沒好氣地笑了。多么好的詩句！我輕輕地從嘴里念了出來，只可惜今夜沒有月光，只有冰涼的雨?；丶野?，馬兒，遼闊的草原是你們的，美麗的夕陽也是你們的?? 我癡癡地想著，仿佛看到了天邊的夕照里，一群矯健的身影在自由地飛奔，在它們身后塵煙滾滾??【2】回 家窗外，下著一場冰涼的雨。野馬如今已瀕臨滅絕，它們被人類長期圈養(yǎng)，品種退化，野性消失，如此一個優(yōu)秀的物種的消亡是人們不愿看到的，因此，在環(huán)境和生態(tài)問題日益受到重視的今天，人們決定將野馬放歸草原，放歸它們的故鄉(xiāng)。爸爸笑道。媽媽你在哪我聲嘶力竭的大喊。想回家的心怎么也止不住。放學(xué)了，大步走出門口。這應(yīng)該是她對我思念的結(jié)果吧！這時，爸爸拎著我的包進來了，不滿道：是我把你接回來的，你不自己拿包，還先去找你媽。今天真美好！山東濰坊高密市銀鷹育才中學(xué)初一:徐明源 篇一：關(guān)于回家的作文【1】回 家回家，是夕陽淡褪時，那一抹溫馨與平靜；回家，是潮水退去時，那一片靜謐與舒適；回家，是魚兒靜沉水底時的嬌憩，也是雀兒藏頭于翅羽間的安逸?? 世間萬物，都有家?！睔w家的路還太慢長，這群可愛的生命還需要等待。不知何處飄來一陣笛聲，恍若夢里。我的思緒，飄著，飄得很遠。我喂她吃飯，陪她說話。那淚水流成了一首詩：我欲乘風(fēng)飛翔，卻遍尋不著你的蹤影。“慈母手中線，游子身上衣”；我懂得人間親情的永恒；“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，我懂得人間友情的可貴；“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”，我懂得了愛國之情的豪邁??于是，我便和親情、友情、家國之情撲個滿懷；于是，在功名利祿面前，我懂得淡然處之，懂得“不以物喜，不以已悲”，因為人間真情才是最寶貴的財富。讀《三國演義》，讓我了解了刀光劍影中的三國時代，有亂世之梟雄，有多謀之能臣，有善戰(zhàn)之勇將??我置身其中，時而拍手稱快，時而怒發(fā)沖冠，時而淚流滿面。共同的聲音響徹云霄，回蕩于長江黃河的兩岸，萬里長城的內(nèi)外，珠穆朗瑪?shù)纳綆p?? 歷經(jīng)那無盡的期盼和等待，家人終于等到了回歸的那一天，香港、澳門，以嶄新的姿態(tài)回到了我們的家園。而中國，就是我們唯一的家。每個人都是海面上星羅