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正文內(nèi)容

四下課文內(nèi)容復(fù)習(xí)(存儲(chǔ)版)

2024-11-09 17:18上一頁面

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【正文】 斯,她的父親獻(xiàn)出的遠(yuǎn)非一副角膜,父親所遺留的是助人為樂的品質(zhì)。表達(dá)了作者對(duì)祖國山川景物,對(duì)大自然的熱愛。后來,他留在杰克遜家里干活,成為莊園里的一把好手。1《小英雄雨來》通過記敘雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。2《鄉(xiāng)下人家》按照房前屋后的空間順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的時(shí)間順序交叉描寫,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實(shí)自然和諧、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活,也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家熱愛生活,善于用自己勤勞的雙手裝點(diǎn)自己的家園、裝點(diǎn)自己生活的美好品質(zhì)。2《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》講述了意大利科學(xué)家伽利略在年輕時(shí)代敢于向人人信奉的哲學(xué)家亞里士多德挑戰(zhàn),并經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)求證后,在人們的嘲笑聲和猜疑中走上比薩斜塔,用事實(shí)驗(yàn)證了真理。3《普羅米修斯》通過寫天神普羅米修斯偷取火種帶回人間,惹怒了眾神領(lǐng)袖宙斯,被鎖懸崖受盡苦難,最后被大力神相救的故事,告訴我們正義必將戰(zhàn)勝邪惡。AABB式,如:清清爽爽 干干凈凈 清清楚楚 高高興興 沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。老驥伏櫪,志在千里。畫眉鳥()百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。有朋友的人,像草原一樣寬廣;沒有朋友的人,狹窄如同巴掌。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?別董大()千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。鷸蚌相爭,漁翁得利。ABCC得意洋洋文質(zhì)彬彬泊船瓜洲()京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山?!侗怡o治病》這則寓言通過寫蔡桓公不聽扁鵲勸告,耽誤醫(yī)治疾病,結(jié)果致死的故事,告訴我們對(duì)于小病,小的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤要防微杜漸,及時(shí)醫(yī)治改正,否則后果不堪設(shè)想?!稘O歌子》生動(dòng)地表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的生活情趣。1《生命 生命》通過動(dòng)物、植物及人三方面的事例,引出了對(duì)生命的思考,向我們展示了生命的意義:生命雖然短暫,但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值這一道理。1《打掃森林》講述了德國林務(wù)官異想天開地下命令把森林“打掃”干凈,從而破壞了大自然的生態(tài)平衡,好心辦了壞事,把森林漸漸給毀滅了,教育我們要樹立愛護(hù)和保護(hù)大自然的觀念?!蹲饑?yán)》寫的是美國石油大王哈默年輕時(shí)的一個(gè)故事?!豆鹆稚剿芬陨鷦?dòng)形象的筆觸描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光,突出了漓江水的“靜、清、綠”和桂林山的“奇、秀、險(xiǎn)”,表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的情感。青藏鐵路橫貫青藏高原,是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程,人們驚嘆地稱它為“天路”。()《游園不值》中贊美春天來臨的詩句是:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(),日寇侵略中國,血腥屠殺中國人民,犯下了滔天罪行。()2.《秉筆直書》講述的是戰(zhàn)國時(shí)代背景故事,題目高度概括了太史的本分。在“徒直”、“犯罪”、“撤滿”中沒有錯(cuò)別字。()④“應(yīng)和”中“和”讀“h232。()4. 駱駝的駝峰里儲(chǔ)存著大量的水,如果長時(shí)間缺水,駝峰就會(huì)癟下去。()批注筆記包括:①標(biāo)記問題,②圈畫重點(diǎn)和精彩的詞句,③標(biāo)出要點(diǎn),④簡要寫心得體會(huì),⑤補(bǔ)充重要的資料。()2.《種一片太陽花》主要采用的是借花寫人的手法,贊揚(yáng)了有著頑強(qiáng)生命力的勞動(dòng)人民。()了解背景,可以幫助理解課文內(nèi)容。走遍了半個(gè)中國大陸,寫成千古奇書《徐霞客游記》《徐霞客游記》“奇”在 《徐霞客游記》是一份很有價(jià)值的科學(xué)文獻(xiàn),是我國山水文學(xué)的不朽杰作?!痘钜姽怼犯嬖V我們天下并無鬼、不要無中生有、庸人自擾、自驚自嚇的道理。:《燧人氏鉆木取火》、《夸父追日》.35.《燈光》作者王愿堅(jiān),課文采用 倒敘 手法,以燈光為線索。2第一個(gè)乞丐原來希望從女主人哪里得到施舍,最后他不但掙得了20元錢_,而且找回了做人的尊嚴(yán),懂得了 自尊?!秳趧?dòng)的開端》一文使我們感受到勞動(dòng)人民生活的艱難,勞動(dòng)是艱辛的26.《囚歌》的作者是葉挺。24.《幸福在哪里》是一篇 童話故事,用三個(gè)孩子成長的經(jīng)歷說明幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中的道理,體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。按照準(zhǔn)備寫信、寫信、寄信的順序?qū)懙?,凡卡的心愿是希望爺爺帶他離開這兒回家。17.《修鞋姑娘》贊揚(yáng)了修鞋姑娘吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠實(shí)大方的美好心靈。:將心比心、設(shè)身處地、推己及人、換位思考。: 朱熹說:“余常謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到、邊讀邊想象書中描繪的情景、讀書時(shí)動(dòng)筆:寫摘錄,做批注、學(xué)會(huì)使用目錄。《哪吒鬧?!贰ⅰ读銈鲿?。龍被看做是至高無上的權(quán)力的象征;龍又象征著自由歡騰和完美?!侗怡o治病》寫扁鵲拜見蔡桓公,幾次指出蔡桓公病在何處,勸他趕快治療。《父親的菜園》寫了“父親”通過艱辛的努力,在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園。使我們懂得了對(duì)權(quán)威要尊重,但不要盲從,權(quán)威也有錯(cuò)的時(shí)候,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。第一句主要寫了江南水鄉(xiāng)初夏時(shí)的景色?!渡?生命》用飛蛾求生、瓜苗磚縫生長、傾聽心跳三個(gè)事例,展示了生命的意義:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。“張望”是向四周或遠(yuǎn)處看。《和我們一樣享受春天》這是一首呼喚和平的詩,它以一個(gè)孩子的視角,揭示了戰(zhàn)爭給自然世界帶來的種種不安寧,發(fā)出對(duì)和平的呼喚。第四單元:《夜鶯的歌聲》一文寫了歌聲誘敵、麻痹敵人、誘敵深入、傳遞敵情、殲滅敵人、繼續(xù)戰(zhàn)斗幾個(gè)部分,表現(xiàn)了“小夜鶯”的機(jī)智勇敢和愛國主義精神。然而想獲得別人的幫助,首先要自己先去關(guān)心、幫助別人。第二單元:《中彩那天》 通過學(xué)習(xí)課文,懂得誠信是人生的精神財(cái)富,它比物質(zhì)財(cái)富更珍貴?!稇浗稀肥且皇自~,“憶江南”是詞牌名,這首詩表達(dá)了作者對(duì)江南美景的贊美和懷戀。詩人通過對(duì)敬亭山景象的描寫,抒發(fā)了因懷才不遇而產(chǎn)生孤獨(dú)寂寞的感情。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。(孟浩然《過故人莊》)、意志的成語(P136):(堅(jiān)定)持之以恒堅(jiān)持不懈孜孜不倦鍥而不舍(不堅(jiān)定)朝三暮四見異思遷三心二意虎頭蛇尾(P161):八仙過?!黠@神通阿斗當(dāng)皇帝——軟弱無能和尚打傘——無法無天竹籃打水——一場空(P9137):手不釋卷(典故 呂蒙和孫權(quán) 書本不離手,形容勤奮好學(xué)。第一篇:四下課文內(nèi)容復(fù)習(xí)四下課文內(nèi)容復(fù)習(xí)(P16):接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。——范仲淹冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? ——雪萊 :綠樹村邊合,青山郭外斜。詞《憶江南》(白居易)江南憶,最憶是杭州。:《獨(dú)坐敬亭山》李白,字太白,后人稱為詩仙,是唐代偉大的浪漫主義詩人。全詩的大意:湖光秋月互相輝映,顯得多么和諧,平靜潭水無風(fēng),如一面沒經(jīng)過打磨的迷蒙的銅鏡,那月下洞庭湖里蒼翠的君山,從遠(yuǎn)處看,就好像在白銀盤里盛放著的一枚青螺。整篇文章的字里行間流淌著大自然的美,洋溢著作者的贊美之情?!秾⑿谋刃摹啡巳硕枷M塬@得更多人的關(guān)心和幫助?!洞笞匀坏膯⑹尽愤@篇課文告訴我們,研究大自然的特點(diǎn)和規(guī)律,研究生物的特性,可以從中受到啟發(fā),從而更好地指導(dǎo)人類的發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),更好地指導(dǎo)我們利用大自然的規(guī)律,科學(xué)合理地開發(fā)、利用大自然,為人類服務(wù)。②讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!這句話飽含著一個(gè)失去親人的孩子對(duì)和平無比渴望的真摯情感,同時(shí)也表達(dá)了中國孩子向國際社會(huì)呼吁“救救孩子,要和平不要戰(zhàn)爭”的心聲。此刻安靜的心一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念?!把劬Α闭凵涑龅氖侨诵缘纳屏己兔篮?,“永生”弘揚(yáng)了關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神必將世代相傳,永不泯滅。不僅表現(xiàn)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣賞,也表現(xiàn)出對(duì)勞動(dòng)生活、勞動(dòng)人民的贊美。第七單元:《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》一文贊揚(yáng)了伽利略不迷信權(quán)威的獨(dú)立人格和執(zhí)著追
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