【正文】 睡不著。只要你足夠“狠”，就沒有完不成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過分析考試試卷，你就知道哪門課程學(xué)習(xí)好、哪門課程學(xué)習(xí)不好；每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好；試卷上做錯(cuò)的題目，是因?yàn)槟承┲R(shí)點(diǎn)沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識(shí)體系，還是考試技巧不行。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。態(tài)度和興趣同等重要。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來越難了。而其中核心就是扎實(shí)的基礎(chǔ)。做什么樣的題要根據(jù)自己要達(dá)到什么樣的目的來決定。如果沒有時(shí)間就不要做題。這種愛好必須是自己真正喜歡的，而不是別人逼迫的。女生學(xué)理科不好很大的原因就是不懂得偷懶?？荚?，是一件平常的事情，應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待。分析之前，假定這次說明不了什么問題，這樣能夠使分析錯(cuò)了的不良后果減小到最少。最后，看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了，不要太在意，不過大幅度的下降需要一些非常手段了。制定計(jì)劃還要重視它的指導(dǎo)性。調(diào)整也分步驟沒有好的辦法，或拿不定哪一種好時(shí)，就不要調(diào)整，因?yàn)檎{(diào)整會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間精力，到頭來沒有多大的成效反而得不償失。不要避免與比自己成績好的人說話，他們有很多地方是你所沒有的?！秴问洗呵铩吩?jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。而提煉出來他們身上的精華。學(xué)習(xí)別人孔子曰:“三人行必有我?guī)煛?，別人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方。如果你現(xiàn)在是這樣，不調(diào)整你會(huì)永遠(yuǎn)是這樣，不會(huì)發(fā)生變化。計(jì)劃的制定切忌過高過大，尤其是短期計(jì)劃，制定時(shí)必須考慮到它的可行性。第四步，作下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃。考過試了，就很自然地要分析考試?？荚嚨氖呛芴貏e著急，結(jié)果十分不理想，由于著急好幾道題都不會(huì)做了。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時(shí)間，也提高了你解決問題的能力。有了愛好，也有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣。只有做精做細(xì)，才有條件將來做大做強(qiáng)。老師留的題不可不作，但自己也要根據(jù)自己的情況補(bǔ)充一些練習(xí)。記住，無論什么樣的學(xué)習(xí)方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實(shí)，有利于培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣及以更高水平的能力，有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣及自信心。如果你覺得自己停滯不前，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事，只要你做到了有興趣。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情。初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃這是一篇關(guān)于初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃,初中生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,初中學(xué)習(xí)計(jì)劃的文章。通過分析考試試卷，找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點(diǎn)，你就知道下一步該學(xué)習(xí)什么。只有超越“極點(diǎn)”，你才能最好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。三、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照課本內(nèi)容，逐句理解并掌握知識(shí)點(diǎn)；完成習(xí)題。歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過程和結(jié)果,歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,自然不會(huì)怕考試。所以對(duì)于理科,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!:切忌不要驕傲。8：.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多，對(duì)中學(xué)有了一些認(rèn)識(shí)，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé)，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。c）整理筆記。復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。d）在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。聽課 聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過驗(yàn)證的真理；是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。初二上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。每次整理。著重聽力后的分析過程。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。打開教科書，逐題進(jìn)行，找到的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時(shí)，要休息好之后再學(xué)習(xí)。六、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的所有知識(shí))復(fù)習(xí)12遍。學(xué)習(xí)方法一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時(shí)，強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。且旅行時(shí)間不宜過長，以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。有句話說：“活到老，學(xué)到老。過年的時(shí)候主動(dòng)給長輩們打電話或登門拜年。同時(shí)也是要把作業(yè)給做好，這樣我想我的成績一定會(huì)有所提高，而且能把初中的知識(shí)都學(xué)好的。這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書，希望我按照計(jì)劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績。背誦所有科目必背的課文。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。每天晚上10：30之前睡覺。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會(huì)的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué)。本學(xué)期讀書目錄：《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》原著。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上面，我也是要有所改變，以前在小學(xué)覺得有趣的知識(shí)我就會(huì)多看多學(xué)，現(xiàn)在初中不同了，那么多科目，都不能落下，所以我更要更新我的學(xué)習(xí)方法，課前都把老師要講的預(yù)習(xí)好，有時(shí)間的話還可以上網(wǎng)了解下一些我不太懂的名詞是什么意思，帶著疑問去聽課，這樣我更能有所得，在課堂上我也是要做好筆記，聽到老師講到重要的和我不太理解的都要記下來，下課后去復(fù)習(xí)的時(shí)候就更有目的性了，不懂得找老師或者回家后上網(wǎng)了解。對(duì)待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。力爭利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等)，以備將來工作之需。同時(shí)也要注意保證旅途安全，盡量避免春運(yùn)的高峰期。每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題，再針對(duì)性地加以練習(xí)。四、解題思路要廣，要多問自己為什么?所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。（或者可以根據(jù)的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)），確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。三、安排： ，上午2小時(shí)，下午2小時(shí)。求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。二、分則：（一）聽力：除外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。（三）閱讀：每周閱讀一份英語報(bào)紙。相對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)，中學(xué)的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。（一）中學(xué)六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)