【正文】
水手扳手腕比賽,誰贏了,誰就是“大力水手”!你們想?yún)⒓訂??(扳手腕比賽? 2、剛才聽到小朋友憋足了勁,拉長聲音都發(fā) ei 的音。 師:孩子們,你們今天學(xué)了幾個(gè)復(fù)韻母? 生:兩個(gè), ai 和 ei。(學(xué)生迅速找出老師所讀復(fù)韻母的卡片) 2、拼音娃娃找朋友。(課件: b p m f )。教發(fā)音方法。(板書) 二、互動(dòng)學(xué)習(xí) (一)學(xué)習(xí)復(fù)韻母 ai 1、教師范讀 ai 。自由讀—— 指名讀 —— 當(dāng)小老師讀) 6、“ ei 娃娃”看見你們這么聰明,就打電話來把他的好朋友找來了,你們看。(師生打電話) 五、拓展鞏固 1、你聽我說。 師:不對(duì)呀,媽媽聽說你們要學(xué)三個(gè)復(fù)韻母呢,快放下電話問問老師去吧! 師:對(duì),我們今天