初中數(shù)學(xué)講課比賽學(xué)習(xí)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 理課比賽活動(dòng)，特制定本方案。五、活動(dòng)組織：領(lǐng)導(dǎo)小組組長：喬浩 數(shù)學(xué)教師各兩名、物理教師各一名（多則不限）副組長： 劉欣任 鵬成員：張永朱清溟朱莉許杰劉林謝尚俊王健康孫雪梅李彩行評(píng)審小組文科： 喬浩劉欣許杰朱清溟理科：劉林、張永久負(fù)責(zé)一天的服務(wù)工作任鵬張永李彩行孫雪梅優(yōu)質(zhì)課競賽評(píng)分表（）科組選手：第五篇：初中數(shù)學(xué)矩形講課稿矩形今天我們將要研究的內(nèi)容是矩形。它的應(yīng)用既然如此廣泛，肯定與他強(qiáng)大的性質(zhì)有關(guān)。那么矩形的對(duì)角線相等，又該如何驗(yàn)證呢？有的同學(xué)用全等，有的同學(xué)用勾股定理。到此為止，談?wù)勀愕氖斋@。AC學(xué)以致用，初試鋒芒。不論大家是測量，還是折疊都可以驗(yàn)證，同時(shí)我們也有同學(xué)用推理的方法證明出來。這就是矩形的定義。四、活動(dòng)要求各校要高度重視，按照要求，確定參賽選手。希望大家在接下來的比賽中取得更好的成績，祝我們化學(xué)學(xué)院的活動(dòng)越辦越精彩。一舉三得，何樂而不為？ 。二、仍有問題盡管如此，在大家身上還是存在許多共性的問題，根據(jù)常老師、幾個(gè)評(píng)委和我自己的一些認(rèn)識(shí)，做一下淺談，供大家做參考。所選內(nèi)容涉及初中、高中、除了課本等理論知識(shí)外，還引入了很多生活中的趣味化學(xué)。(二)在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。(二)在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。幾位教師都能按照我市課堂教學(xué)要求進(jìn)行授課，“三五x”課堂模式運(yùn)用熟練，同時(shí)課堂中各位教師都有所創(chuàng)新，能夠抓住學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)課堂，在實(shí)施中能及時(shí)調(diào)整，使課堂的效益得到最大化。幾位教師都能按照我市課堂教學(xué)要求進(jìn)行授課，“三五x”課堂模式運(yùn)用熟練，同時(shí)課堂中各位教師都有所創(chuàng)新，能夠
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