創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)課程感想(存儲版)
【正文】 種矛盾、種種限制、種種實際問題。特別是在使用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的時候，要做到精準(zhǔn)，一不小心稍有一點的差錯就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差，導(dǎo)致其它測的數(shù)據(jù)出現(xiàn)問題，可能會導(dǎo)致計算的錯誤，然后就得重新測量。而且因為點多而產(chǎn)生一定的誤差，選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（4）計算必須要兩個人完成，一個人初步計算，一個人計算校核。也讓我們明白一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。通過這次實訓(xùn)，最大的收獲也在于將書上較為抽象的知識與現(xiàn)實的操作結(jié)合起來。同時也拓展了大家之間相互交流合作的能力。其中全站儀可以同時進行角度測量和距離測量，為我們省去了很多繁雜的工作，節(jié)省了大量時間。或者因為過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進行，在進行測量的過程中我們保持那種平靜的心態(tài)來尋找合適的機會，來完成精細的工程測量。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的, 能力,增進了同學(xué)之間的感情。第五篇：實訓(xùn)感想實訓(xùn)感想在2015年的最后一個星期，我們進行了測量的實訓(xùn)。通過這次創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)，我們不僅將所學(xué)知識進行進行了回顧，也進行了合理地運用，是一個完美的結(jié)合。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更 漢理工大學(xué)華夏學(xué)院KAB二期張宇 提問者評價 謝謝 加堅定。”正是對夢想的執(zhí)著追求造就了紅金龍煙廠的輝煌，作為一個學(xué)生又何嘗不是如此。KAB課程一個很大的特點就是先讓學(xué)員去體驗，體驗之后再回來討論，而不是灌輸式的學(xué)習(xí)若干理論知識，所以從一開始我就喜歡上了這樣的課程，學(xué)習(xí)起來輕松而且效果很不錯。其實，在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用，要一步一個腳印，不能夠急于求成?？v觀創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的一些數(shù)據(jù)和資料，我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結(jié)論：創(chuàng)業(yè)之路艱難，創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟社會發(fā)展和社會競爭的必然結(jié)果。同時，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì)，沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo)，過于追逐創(chuàng)新而偏離實際，資金匱乏，因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。大樂購 劉籽越7月15日第三篇：KAB課程創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)感想(感天動地版)KABkecheng創(chuàng)業(yè)感想(共三篇)“我適合創(chuàng)業(yè)嗎？”“創(chuàng)業(yè)需要做哪些準(zhǔn)備？”“創(chuàng)業(yè)精神意味著什么？”這是許多懷有創(chuàng)業(yè)理想的學(xué)子（包括我在內(nèi)）共有的問題。記得我們的小組非常的幸運，兩次都抽到了可以實現(xiàn)自己愿望的情境卡，最后我們的企業(yè)以20元的剩余資金取得了第一。我們需要做好長期與困難斗爭的準(zhǔn)備，世界上有兩種痛苦，一種是努力的痛苦，一種是后悔的痛苦，后一種痛苦比前一種痛苦要痛苦很多倍，所以作為一個成功的創(chuàng)業(yè)者，他必定經(jīng)受了非常大的努力的痛苦，但是換來的卻是偉大的成就。首先，
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