八年級月考質量分析會講話2(存儲版)
【正文】 課老師巡視，希望能得到積極響應。我想接下來的首要任務，可能就是把這個提優(yōu)工作計劃盡可能完備地落實下來。當然這不是迷信，只是為了給心理做點調適而已。換一種說法，就是擁有共同的語言背景。4心存感激讓我們在忙碌在抱怨在牢騷中心存一份感激，感激父母給了我們健全的生命，感激社會給了我們富足的生活，感激學校給了我們展示自我的舞臺，感激生命中的許多過客給了我們鞭策和諒解，更感激在座的各位同仁，給了我這么多溫暖的支持和鼓勵！今天的會議到此結束，謝謝大家！吳櫻花第五篇：八年級9月份月考質量分析會年級組總結八年級9月份月考質量分析會年級組總結9月份，八年級年級組從我個人角度來看可概括為以下三點：1勤奮和進取了不起的成績是靠勤奮和汗水換來的。第一方面是對別人的缺點的寬容，我覺得所有不是惡意的無心的傷害性的言行都是需要我們去寬容的。所以我一直在想，如何讓我們的老師和學生在在尊重差異的基礎上最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以彌補自身先天的不足，起碼在分數(shù)上面達到自己能夠努力的最高點。同樣在課外輔導時，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個老師輔導很多學生，缺乏統(tǒng)籌安排。我們在和家長溝通方面，技巧性還不夠成熟，當然這門藝術本身就是無止境的，這就更需要我們磨練自己提高自己?！碑斶@種團隊文化非常和諧時，生活在年級組的每個成員都應該是愉悅的，因為他們不孤獨，讓我們?yōu)闋I造這樣和諧的團隊文化而一起努力。3提優(yōu)工作的落實問題我們年級組開學初的提優(yōu)工作計劃到現(xiàn)在還沒有落實。有的是學生的原因，也有的是我們老師的原因。當我們忽視了學生和老師在性格和能力以及其他遺傳素質方面的差異，而只用分數(shù)來衡量時，這種差異就會特別明顯。因為我們明白自我的弱小，明白我們只有靠打團體戰(zhàn)才能勝利，所以我們必須擰成一股繩，把坦誠和合作進行到底。我相信我們年級組內全體成員也會和我一樣這樣想，我是年級組的，年級組也是我的。我期待著我們的年級組內能飛出越來越多的彩蝶。經(jīng)常遇到一些家長抱怨自己的孩子沒有教育好，太令人操心，我總要安慰他們。這個問題我們曾經(jīng)專門討論過，也想了一些方法，但都不能從根本上解決問題。我也經(jīng)?？吹叫矢叩睦蠋煟n堂上他的眼睛始終是瞄準學生的，輔導時，他只允許一個學生站在身邊，最多兩個，其他學生都安靜地在做作業(yè)。2教與學的效率問題我們的課堂和輔導都存在效率上的問題。我們年級組內優(yōu)秀的老師很多，我已不能一一點出每一個優(yōu)秀個體的名字，因為你們每一個人都可以讓我寫成一篇文章，所以我仍然希望你們能夠寬容我今天的不能羅列。因為我們明白自我的弱小，明白我們只有靠打團體戰(zhàn)才能勝利，所以我們必須擰成一股繩，把坦誠和合作進行到底。到目前為止，我也從沒有發(fā)現(xiàn)任何一位老師在辦公室利用工作時間看電影或者打游戲。我希望我們年級有這么一個共識，那就是我們有發(fā)現(xiàn)問題，就要有措施，有措施，就要去落實，有落實，就要落實到位。三、不放松任何一名學生，不放棄任何一名后進生。還有一些學生想學，目標也很明確，但基礎知識仍掌握不到位，導致基礎分失分較多。這屆有不少數(shù)學生對學習不感興趣、學習習慣差或是學習能力不足。a、功夫放在課前教師上一堂課不難，上一節(jié)有質量的課并不容易，經(jīng)常上高質量的課更不容易，其功夫應下在課前，要鉆研教材，加強二次備課。不為困難找理由，要為成功找方法。組織月考既是學校加強對教學質量的過程性監(jiān)控，又是幫助教師對開學以來的教學工作進行回顧與總結。學校副校長陳朝明總結發(fā)言召開月考分析會有兩個目的：一是交流學習，互通有無；二是查漏補缺，認真總結，分析得與失。對于學生在管理中應遵守的常規(guī)，課堂教學的基本環(huán)節(jié)，學習的基本要求等，是我們要經(jīng)常抓的。組織月考既是學校加強對教學質量的過程性監(jiān)控，又是幫助教師對開學以來的教學工作進行回顧與總結。我在整理質量分析表的基礎上對此次月考進行了總體分析，并就下一階段教學工作提出了四點意見：①立足課堂、研究教法、充分利用資源，提高課堂教學實效；②滲透思想、體現(xiàn)教法，培養(yǎng)學生自我學習能力；③因材施教、分層要求，培養(yǎng)優(yōu)生和輔導后進生；④注意細節(jié)、培養(yǎng)習慣，提高質量。①、抓好常規(guī)班主任要強化學生一日常規(guī)，加強班風、學風建設，營造良好的學習環(huán)境，使學生能靜下心來學習。c、補困放在課后要想提高學科的整體質量，就不能放棄每一位學困生，加強對學困生的輔導工作，及時幫扶學困生解決生活、學習中的每一個問題。其次進行經(jīng)驗交流。對于學生在管理中應遵守的常規(guī)，課堂教學的基本環(huán)節(jié)，學習的基本要求等，是我們要經(jīng)常抓的。教學中要認真做到“六個一要求”，尤其要用心備課、規(guī)范上課，教給學生學習的方法，努力提高課堂有效性。第三篇：八年級第一次月考質量分析會發(fā)言稿八年級下學期第一次月考質量分析會發(fā)言稿各位同仁晚上好！我代表年級向大家匯報一下開學第一次月考情況。也有一些學生對待學習很漠視，學
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