八年級下學(xué)期班級管理計劃(存儲版)
【正文】 。每個主題都有相應(yīng)的活動開展。每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。開學(xué)不久，生物地理會考的緊張準(zhǔn)備工作便拉開帷幕。比如剛開學(xué)，就有一批女生集結(jié)成團，如丁欣怡、劉美婷等非但下課聚在一起亂七八糟討論個不停，上課的時候也小話不斷，紙條不停。其中因?qū)W生自我意識的蘇醒而引發(fā)的問題最為棘手，在這過程中，我也曾遇到很難處理的事件，在一次次的問題處理中，我收獲很大，不但對于班級工作有了更多的心得體會，甚至于我自己，很多時候也有許多領(lǐng)悟，也是一種成熟進步，對此我不由得衷心感謝我的班主任工作，并希望在初三階段能做得更好。德育工作照例也是本學(xué)期的重點，隨著學(xué)生們漸漸長大，他們的思想，性格漸漸獨立并具有很強的自我意識。開學(xué)伊始，25班大致沿用了上學(xué)期的班干部隊伍，只在少數(shù)有爭議的職務(wù)上進行了調(diào)整；制度上也延續(xù)了優(yōu)秀小組及優(yōu)秀組員評選制度；任課老師方面幾乎沒有發(fā)生變化；在一片太平的情況下同學(xué)們較快地進入了角色。根據(jù)天氣的變化，及時讓孩子們自己增減衣物，多喝水，做到保證孩子們的一日生活用水量；多講解一些衛(wèi)生方面的常識，讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。本學(xué)期我們有八個大的主題，這些大的主題又分為五個領(lǐng)域進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，分別是語言、數(shù)學(xué)、健康、社會、藝術(shù)、科學(xué)。經(jīng)過在幼兒園將近半年的學(xué)習(xí)，班級幼兒各個方面的能力均得到了不同程度的提高，看到孩子們的進步，作為教師由衷地感到高興！針對本學(xué)期班級的情況，現(xiàn)將班級管理方面做如下計劃：不管在何時何地，孩子們的安全問題都被放在最重要的位置。（2）值日評比天天進行，周周進行總結(jié)，獎勵。保持教室衛(wèi)生。衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。因而,我從以下幾點入手:⑴、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在 下午課外活動時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳星星獎”。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活潑可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時完成作業(yè)，維護班級紀(jì)律，大膽參與班級事務(wù)，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。六、建立常態(tài)的師生溝通工作學(xué)生進入青春成熟階段，會遇到很多困惑的事情，從而影響到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，形成不好的情緒與性格。三、建立值日班干制度按學(xué)號順序，每個學(xué)生做一天的值日班干，記錄班級一天的事務(wù)，寫好班級每天的晨讀標(biāo)語激勵班級同學(xué)。讓后進生在新的開始中看到希望，明白老師的期望與不放棄。期末總結(jié)。做好兩操。（三）常規(guī)工作長抓不懈。目的是實行全員參與管理，用學(xué)生的特長管理班級，這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。安全重于泰山，時刻不容松懈?？鬃诱f過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。二、班級工作的實施方案。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。言傳身教，以誠取誠。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo)，以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo)，以班訓(xùn)“博愛誠信、篤學(xué)進取”為輿論向?qū)?，以班會、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺，鞏固和加強學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信，從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的班級，熱愛人生的積極人生態(tài)度！教育學(xué)生“學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)”。改稱班長為領(lǐng)事，下設(shè)24個部，改稱委員為部長。對工作積極、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事、部長，予以獎勵，鼓勵學(xué)生干部創(chuàng)新管理。定期檢查個人衛(wèi)生，杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。學(xué)校管理機構(gòu)督導(dǎo)。另外選一名突出進步同學(xué)做代表發(fā)言，激勵班級同學(xué)。爭取讓31班
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