高中物理第三章磁場34通電導(dǎo)線在磁場中受到的力導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版選修-資料下載頁

【摘要】通電導(dǎo)線在磁場中受到的力一、知識回顧磁感應(yīng)強(qiáng)度1．定義：垂直磁場放置的通電直導(dǎo)線，所受與導(dǎo)線長度和的比值，叫做該處．用符號表示．2．公式：B＝，國際單位：，簡稱特，符號T.3．意義：描述

2025-06-07 23:37

高二物理磁場對通電導(dǎo)線的作用-資料下載頁

【摘要】《磁場對通電導(dǎo)線的作用》教學(xué)目標(biāo)知識能力1、安培力：通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用２、磁感應(yīng)強(qiáng)度------磁場的強(qiáng)弱３、安培力的方向：左手定則：伸開左手．使拇指跟其余四指垂直．并且都跟手掌在同一個(gè)平面內(nèi)，讓磁感線穿入手心．并使四指指向電流的方向．那么．拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受安培力的方向。４、電動機(jī)原理

2024-11-12 19:00

通電導(dǎo)線在磁場中受到的力練習(xí)試題-資料下載頁

【摘要】......《新課標(biāo)》高二物理（人教版）第二章磁場第四講通電導(dǎo)線在磁場中受到的力（一）1．磁場對電流的作用力，稱為安培力．安培力方向的判定用左手定則：伸開左手，使拇指與其余四個(gè)手指垂直，并且都與手掌在同一平

2025-03-26 04:36

高三物理磁場對通電導(dǎo)線的作用力-資料下載頁

【摘要】磁場對通電導(dǎo)線的作用力物理新人教版選修3-1一、安培力通電導(dǎo)線在磁場中受的力稱為安培力本節(jié)主要討論：安培力的方向、安培力的大小和磁電式電流表原理安培力方向演示實(shí)驗(yàn):改變改變不變交換磁極位置改變電流方向受力方向受力方向同時(shí)改變電流和磁場方向受力方

2024-11-10 00:19

新課標(biāo)人教版3-1選修三31磁現(xiàn)象和磁場同步試題4-資料下載頁

【摘要】磁現(xiàn)象和磁場同步試題一、選擇題：1、首先發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場的科學(xué)家是（）A、富蘭克林B、法拉第C、安培D、奧斯特2、下列關(guān)系磁場的說法中，正確的是（）A、磁場和電場一樣，是客觀存在的特殊物質(zhì)B、磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的C、磁極與磁極間是直接發(fā)生作用的D、磁場只有在磁極

2024-11-15 21:05

20xx人教版高中物理選修1-1磁場對通電導(dǎo)線的作用word教案-資料下載頁

【摘要】高一物理學(xué)案6（必修班）磁場對通電導(dǎo)線的作用一、課前預(yù)習(xí)1、關(guān)于磁場對通電直導(dǎo)線作用力的大小，下列說法中正確的是（）A．通電直導(dǎo)線跟磁場方向平行時(shí)作用力最小，但不為零B．通電直導(dǎo)線跟磁場方向垂直時(shí)作用力最大C．作用力的大小跟導(dǎo)線與磁場方向的夾角大小無關(guān)D．通電直導(dǎo)線跟磁場方向不垂直時(shí)肯定無作用力2、以下

2024-11-28 20:11

遼寧省北票市高中物理第3章磁場34通電導(dǎo)線在磁場中受到的力課件新人教版選修3_1-資料下載頁

【摘要】4通電導(dǎo)線在磁場中受到的力定義：磁場對電流的作用力稱為安培力，是為了紀(jì)念安培而命名的。實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與電流方向和磁場方向有關(guān)。問題安培力的方向與什么因素有關(guān)呢？一、安培力的方向?qū)嶒?yàn)結(jié)果分析試畫出下述兩實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正視圖：BBIFIF針對訓(xùn)練1：試畫出下列各圖中

2025-03-13 03:53

磁場對通電導(dǎo)線的作用教學(xué)設(shè)計(jì)說明-資料下載頁

【摘要】....目錄一、【教材分析】 2二、【學(xué)生分析】 2三、【教學(xué)目標(biāo)】 3五、【教學(xué)策略設(shè)計(jì)】 4六、【教學(xué)資源】 5七、【教學(xué)流程】 6八、【設(shè)計(jì)思路】 7九、【創(chuàng)新之處】 7

2025-04-25 13:15

高二物理磁場對通電導(dǎo)線的作用-資料下載頁

【摘要】磁場對通電導(dǎo)線的作用4磁場對電流的作用力稱為磁場力（安培力）一.安培力的方向左手定則：伸開左手，使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直，讓磁感線垂直穿入手心，四指指向電流的向，這時(shí)拇指所指的就是通電導(dǎo)體所受安培力的向?！纠?】畫出圖中第三者的方向。FFFF×注:安培力的方向總與

2024-11-09 03:48

20xx教科版高中物理選修3-13-2磁場對通電導(dǎo)線的作用安培力基礎(chǔ)鞏固試題-資料下載頁

【摘要】（課堂設(shè)計(jì)）2021-2021高中物理3-2磁場對通電導(dǎo)線的作用安培力基礎(chǔ)鞏固試題教科版選修3-1一、單項(xiàng)選擇題1．在圖中，標(biāo)出了磁場的方向、通電直導(dǎo)線中電流I的方向，以及通電直導(dǎo)線所受安培力F的方向，其中正確的是()答案：C3－2－12所示，在勻強(qiáng)磁場B中，一根粗細(xì)均勻的通電導(dǎo)線置于水平桌面上，此時(shí)導(dǎo)線

2024-11-28 18:23

20xx人教版高中物理選修1-123磁場對通電導(dǎo)線的作用同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第二章磁場三、磁場對通電導(dǎo)線的作用課時(shí)訓(xùn)練9磁場對通電導(dǎo)線的作用,下列說法中錯(cuò)誤．．的是(),導(dǎo)體受力方向改變,導(dǎo)體受力方向改變,導(dǎo)體的受力方向改變,導(dǎo)體的受力方向不變答案:C解析:由左手定則可知,只使其中一個(gè)反向,則受力方向一定變化,當(dāng)兩個(gè)都反向時(shí),則不變化.選C.

2024-11-28 20:08

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律4-資料下載頁

【摘要】6電阻定律教學(xué)設(shè)計(jì)即是運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題，確定教學(xué)目標(biāo)，建立解決教學(xué)問題的策略，試行解決方案，評價(jià)試行結(jié)果和對方案進(jìn)行修改的過程。“施教之法，貴在啟導(dǎo)”。教師是教學(xué)活動的設(shè)計(jì)者和組織者。主導(dǎo)著課堂教學(xué)活動的全過程。一堂成功優(yōu)質(zhì)課的背后，潛在地隱藏著教師的教學(xué)意識和思想。并直接或間接地影響著教學(xué)的策略和效果。為此，要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，必須更新教學(xué)觀念，增強(qiáng)

2024-11-19 22:34

20xx人教版高中物理選修1-1第二章三磁場對通電導(dǎo)線的作用-資料下載頁

【摘要】三磁場對通電導(dǎo)線的作用一、磁感應(yīng)強(qiáng)度:B=___。磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式在通電導(dǎo)線與磁場方向垂直時(shí)才成立。:磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量，其方向?yàn)樵擖c(diǎn)的_____方向(小磁針靜止時(shí)N極的指向或N極的受力方向)。:_______，簡稱特，符號__。1T＝1_______。FIL磁場特斯拉TNAm【名師點(diǎn)

2024-11-17 08:17

通電導(dǎo)線在磁場中受到的力教學(xué)設(shè)計(jì)說明-資料下載頁

【摘要】......教學(xué)設(shè)計(jì)大慶四中高三年級物理組陳艷寶2014年9月19日大慶四中陳艷寶一、教材分析安培力和下一節(jié)的洛倫茲力是本章的核心內(nèi)容，這些知識不僅在學(xué)習(xí)

2025-04-17 12:14

145磁場對通電導(dǎo)線的作用力導(dǎo)學(xué)案新版1-資料下載頁

【摘要】磁場對通電導(dǎo)線的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道磁場對通電導(dǎo)線有作用力。2、知道通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向與電流方向和磁感線方向有關(guān)，并會用左手定則進(jìn)行判斷。。3、知道通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的道理。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向與電流方向和磁感線方向的關(guān)系。難點(diǎn)：用左

2024-11-24 22:42

新課標(biāo)人教版3-1選修三34磁場對通電導(dǎo)線的作力4(更新版)

新課標(biāo)人教版3-1選修三34磁場對通電導(dǎo)線的作力4(專業(yè)版)

新課標(biāo)人教版3-1選修三34磁場對通電導(dǎo)線的作力4(留存版)

新課標(biāo)人教版3-1選修三34磁場對通電導(dǎo)線的作力4-文庫吧