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體育科組工作總結(jié)11-12年1(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 設(shè)計(jì)與組織進(jìn)行評(píng)分,給予激勵(lì)和肯定。體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),從理論上為自己的課堂教學(xué)總加砝碼。回顧一學(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績(jī),也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、目標(biāo)明確我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級(jí)的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。力爭(zhēng)使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。(5)積極參加奎文區(qū)組織的教案、論文評(píng)選,并取得了優(yōu)異的成績(jī)??椊處熣J(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,繼續(xù)學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)體育教學(xué)管理?xiàng)l例和學(xué)生安全管理?xiàng)l例。加強(qiáng)體育器材和場(chǎng)地管理,保證體育教學(xué)能順利進(jìn)行。在參加20xx年從化市中學(xué)生田徑比賽暨廣播體操比賽中取得好成績(jī):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名和廣播體操比賽第三名的好成績(jī)。本學(xué)期組織了高一年級(jí)的籃球比賽。第三篇:體育科組工作總結(jié)20132014學(xué)年斗門初級(jí)中學(xué)體育科組工作總結(jié)一學(xué)期來(lái),我科組老師認(rèn)真按照國(guó)家有關(guān)中學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)任務(wù),開(kāi)展豐富多彩的體育文化鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。認(rèn)真、負(fù)責(zé)地進(jìn)行了肺活量和立定跳遠(yuǎn)的測(cè)試。講解與啟發(fā)相結(jié)合。課堂結(jié)構(gòu)緊湊、連貫、嚴(yán)密。每學(xué)期學(xué)校組織開(kāi)展了形式多樣課外的體育活動(dòng),如全校性的籃球操、廣播操,年級(jí)組的跳繩踢毽、拔河等,還有大課間活動(dòng)中的各班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目等等,從而吸引更多的師生主動(dòng)參加體育活動(dòng)。有效地組織了校第十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)學(xué)期階段性的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常??傊倚5捏w育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。女隊(duì)在縣級(jí)比賽中獲得第一名的好成績(jī)認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。經(jīng)過(guò)大家的努力,進(jìn)一步規(guī)范廣播操,提升做操質(zhì)量和鍛煉價(jià)值。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),嚴(yán)格要求與教育疏導(dǎo)相結(jié)合。認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識(shí)和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)?!秾W(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實(shí)施。當(dāng)然在一些地方還需要更努力。三、群眾性體育活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)年級(jí)文體活動(dòng)課的管理和組織工作,堅(jiān)持開(kāi)展校園體育競(jìng)賽活動(dòng),安排好本年級(jí)學(xué)生體育競(jìng)賽的內(nèi)容和場(chǎng)地指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育競(jìng)賽和鍛煉。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),磨練了學(xué)生的意志,品質(zhì),同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生們參加體育運(yùn)動(dòng)的熱情,豐富了學(xué)校的體育文化。加強(qiáng)科組青年教師的培養(yǎng),落實(shí)學(xué)校名師輔導(dǎo)計(jì)劃,全面提高青年教師教學(xué)水平。本學(xué)期,科組做好以下幾方面工作。(3)學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。本學(xué)我校體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作開(kāi)展的大有起色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育科組教學(xué)工作。抓常規(guī),出成效本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作。體育科組工作總結(jié)14學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。為響應(yīng)海珠區(qū)大課間的活動(dòng),我設(shè)計(jì)了一套較適合各年級(jí)活動(dòng)的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量,我同年級(jí)共同組織了初一級(jí)廣播操健身操比賽,取得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。例如,下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是快速跑,在前一節(jié)課結(jié)束之前,我會(huì)布置游戲的設(shè)計(jì)方向,時(shí)間為8分鐘,設(shè)計(jì)一個(gè)能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準(zhǔn)備好所需的器材,在做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,兩名學(xué)生站在隊(duì)伍前面向全體學(xué)生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開(kāi)始組織游戲,充當(dāng)評(píng)委。但是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn),學(xué)生不僅體質(zhì)弱,出現(xiàn)暈倒,惡心,想吐等現(xiàn)象,意志品質(zhì)也弱,出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。時(shí)間像流水,一學(xué)期已經(jīng)到了尾聲,靜心總結(jié)一下自己一學(xué)期的體會(huì),是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。示范是體育科組教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育科組教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。課間操、活動(dòng)課改為室內(nèi)。同時(shí)我們的體育課還遨請(qǐng)家長(zhǎng)一塊兒加入鍛煉,因此體育課得到很多孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可。二、充實(shí)、有意義的教研工作疫情以來(lái),體育組堅(jiān)持每周至少一次教研活動(dòng)。在教育教學(xué)過(guò)程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。三、虛心請(qǐng)教其他老師。體育科組工作總結(jié)10本學(xué)期服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任中年級(jí)體育教學(xué)工作。在20xx年的體育高考中,由劉錦初、麥俊濤兩位老師帶領(lǐng)的高三體育取得了喜人的成績(jī),雙上線體育人數(shù)達(dá)到了10人。本學(xué)期我校新華中學(xué)籃球俱樂(lè)部在曾德卓、劉華鑒老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)下,開(kāi)展了豐富的籃球活動(dòng),提高我校學(xué)生在籃球項(xiàng)目上的知名度。在區(qū)第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之際,我校的畢健邦、梁基、麥俊濤、劉華鑒、曾德卓、植國(guó)俊、謝燕文等七位科組老師入選了區(qū)教育局代表隊(duì),將參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽?,F(xiàn)就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié)一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。組內(nèi)教師討論一致認(rèn)為工作中還存在以下幾點(diǎn)不足:工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。這種工作關(guān)系的建成大大地提高了工作的質(zhì)量,使每個(gè)教師都能開(kāi)開(kāi)心心地班來(lái),高高興興的回家去。一些體育比賽的開(kāi)展也加大了校園的文化生活,給學(xué)生帶來(lái)很多的快樂(lè)??梢赃@樣講,一個(gè)學(xué)校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動(dòng)的開(kāi)展有直接的關(guān)系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。今學(xué)年先后開(kāi)展、組織了初二級(jí)跳繩比賽、初三級(jí)迎面接力賽、高一級(jí)迎面接力賽、足球賽,高二級(jí)排球比賽、高三級(jí)拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開(kāi)賽,教職工排球賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的`積極性,促進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展又提高師生的身體健康水平,促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。在體育教學(xué)中,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。如本人在教授中長(zhǎng)跑時(shí),把技術(shù)動(dòng)作認(rèn)真講解示范并提出了練習(xí)的要求,注重強(qiáng)調(diào)思想教育因素,克服緊張、畏懼和怕苦心理,運(yùn)用心理暗示法,暗示自己體力好,感覺(jué)也不錯(cuò),以達(dá)到穩(wěn)定情緒的目的,用注意力轉(zhuǎn)移法,使其把注意力轉(zhuǎn)移到調(diào)整呼吸的節(jié)奏上來(lái),這樣既促進(jìn)了他們充滿信心地去完成任務(wù),也使他們?cè)谂ν瓿扇蝿?wù)時(shí)進(jìn)一步磨煉意志品質(zhì)。體育科組工作總結(jié)6在體育教學(xué)中有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),因此,體育教師要根據(jù)學(xué)生在體育課中表現(xiàn)出來(lái)的思想、情感、個(gè)性行為和意志,掌握其特點(diǎn)、遵循其規(guī)律,把德育工作滲透到體育教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。積極參加校綜合大組的教研活動(dòng),互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)提升。認(rèn)真鉆研通盤考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。今學(xué)期先后開(kāi)展、組織了初二級(jí)跳繩比賽、初三級(jí)迎面接力賽、高一級(jí)迎面接力賽、高二級(jí)排球比賽、高三級(jí)拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開(kāi)賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性,促進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展又提高師生的身體健康水平,促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成??傊?,在這一學(xué)期里,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,在這些活動(dòng)中我得到了歷練和成長(zhǎng)。四月末,我很幸運(yùn)的被農(nóng)場(chǎng)選中參加了建三江管理局慶五四“重溫革命經(jīng)典”青春風(fēng)采大賽,在比賽中我們農(nóng)場(chǎng)獲得了團(tuán)體前幾名的好成績(jī),本人獲得優(yōu)秀主創(chuàng)人員獎(jiǎng)。體育科組工作總結(jié)3本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教育工作更上一層樓。六年級(jí)四班奪得了本的冠軍。科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開(kāi)展間周一次的科研學(xué)習(xí)。針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。體育成績(jī)考核應(yīng)從教育評(píng)價(jià)出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對(duì)水平成績(jī),更要重視對(duì)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能得到切合實(shí)際的評(píng)價(jià),都能從評(píng)價(jià)中得到新的目標(biāo)與新的動(dòng)機(jī)并通過(guò)自己的努力都能獲得成功的樂(lè)趣。還可以增加一些趣味性強(qiáng)的項(xiàng)目。為了今后更好的開(kāi)展體育科組教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):一、采納游戲激趣在教學(xué)中利用體育游戲代替千篇一律的準(zhǔn)備活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)。本學(xué)期取得的成績(jī):成功舉辦了xx小學(xué)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽之二十四節(jié)氣養(yǎng)生操。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和放羊式教學(xué)。三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。以上,是體育組對(duì)本年度工作的一點(diǎn)敘述,但從中我們認(rèn)識(shí)到了不足的地方,主要還是由于受到體育場(chǎng)地影響,即運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地太少綠樹(shù),夏天太陽(yáng)太辣,很多體育課程不能如期完成,另外希望學(xué)校增加4名體育老師(一二年級(jí)每周4節(jié)體育課,三四五六年級(jí)每周3節(jié)體育課),壯大體育組的力量,把學(xué)校的體育特色推出學(xué)校,走向社會(huì)。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展?;厥滓粋€(gè)學(xué)期的工作,在全體師生的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們體育科組的工作開(kāi)展的紅紅火火,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn):一、指導(dǎo)思想深入貫徹“十六大”會(huì)議精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全科教師堅(jiān)持黨的教育方針、路線,以新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教師法為本,采用靈活多樣的教學(xué)方法,積極備好課、上好課,完成了規(guī)定的教學(xué)任務(wù),使全校學(xué)生在體育課堂上較好的學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體、努力促使自己成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。四、堅(jiān)持“兩操”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視學(xué)生的健康成長(zhǎng),制定了嚴(yán)格的“兩操”制度,學(xué)生必須認(rèn)真做好早操和眼保健操,教師不得以任何理由占用“兩操”時(shí)間。學(xué)期一開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)就召開(kāi)了體育工作會(huì)議,了解這學(xué)期學(xué)校體育的基本任務(wù),包括區(qū)級(jí)工作和校級(jí)工作如何開(kāi)展,對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),行政會(huì)議上校領(lǐng)導(dǎo)也強(qiáng)調(diào)會(huì)予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證?;顒?dòng)有分工,有措施。四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證教研組是學(xué)校落實(shí)體育教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。成功舉辦了xx小學(xué)第五屆籃球節(jié)活動(dòng)。游戲活動(dòng)比賽中有部分學(xué)生個(gè)別性較強(qiáng),常發(fā)生互相埋怨,互相爭(zhēng)執(zhí)的狀況,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生忍讓心理而退出比賽。體育科組教學(xué)要由過(guò)去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學(xué)生為主體,完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的體育成績(jī)=體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)+學(xué)生考勤成績(jī)+體育課表現(xiàn)成績(jī)+課外體育鍛煉成績(jī)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時(shí),自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。開(kāi)學(xué)初新操推廣。在我的心里非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,把這么重要的任務(wù)交給我了,初期制作大課間方案時(shí),我還是毫無(wú)頭緒,在同組教師的幫助指引下,我決定發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把搏擊操和健美操設(shè)為大課間活動(dòng)內(nèi)容。五月末,九年級(jí)體育特長(zhǎng)生考試前,本人協(xié)助徐永明老師訓(xùn)練特長(zhǎng)生。完成學(xué)校、科組各項(xiàng)工作和任務(wù)。組織體育考生做好各項(xiàng)的訓(xùn)練、考試準(zhǔn)備工作并取得良好的效果。另一方面運(yùn)動(dòng)員(隊(duì))在參加各級(jí)的體育競(jìng)賽中為校爭(zhēng)光,為高一級(jí)學(xué)校輸送人材。二、體育科研本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,組織共同研究,使新課標(biāo)能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。五、學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠深入,有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。如體育的目的和任務(wù),可以提高學(xué)生對(duì)體育的正確認(rèn)識(shí),樹(shù)立為四化建設(shè)鍛煉好身體的思想,把積極參
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