【正文】 位老師帶領的高三體育取得了喜人的成績，雙上線體育人數(shù)達到了10人。體育科組工作總結10本學期服從學校工作安排，擔任中年級體育教學工作。三、虛心請教其他老師。從而自覺的把身心投放到學習中去。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教育教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。二、充實、有意義的教研工作疫情以來，體育組堅持每周至少一次教研活動。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉，因此體育課得到很多孩子和家長的認可。課間操、活動課改為室內(nèi)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育科組教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。示范是體育科組教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。要注意學法指導的有效性，要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。時間像流水，一學期已經(jīng)到了尾聲，靜心總結一下自己一學期的體會，是不斷進步的關鍵。但是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn)，學生不僅體質(zhì)弱，出現(xiàn)暈倒，惡心，想吐等現(xiàn)象，意志品質(zhì)也弱，出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。例如，下節(jié)課學習的內(nèi)容是快速跑，在前一節(jié)課結束之前，我會布置游戲的設計方向，時間為8分鐘，設計一個能發(fā)展快速跑的游戲，在下節(jié)課上課前準備好所需的器材，在做完準備活動后，兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開始組織游戲，充當評委。為響應海珠區(qū)大課間的活動，我設計了一套較適合各年級活動的健身操，為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量，我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽，取得了領導的好評。體育科組工作總結14學校體育是學校教育的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的主要渠道，是學校教育改革的重要方面。抓常規(guī)，出成效本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育，班主任、體育老師平時做了大量的工作。三、加強管理，促進體育科組教學工作。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。（3）學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。本學期，科組做好以下幾方面工作。加強科組青年教師的培養(yǎng)，落實學校名師輔導計劃，全面提高青年教師教學水平。通過這次運動會提高了學生的身體素質(zhì)，磨練了學生的意志，品質(zhì)，同時也激發(fā)了學生們參加體育運動的熱情，豐富了學校的體育文化。三、群眾性體育活動加強對年級文體活動課的管理和組織工作，堅持開展校園體育競賽活動，安排好本年級學生體育競賽的內(nèi)容和場地指導學生開展體育競賽和鍛煉。當然在一些地方還需要更努力?！秾W校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實施。認真鉆研教學大綱和新課程標準，正確認識和把握《課程標準》的目標體系，根據(jù)教學目標、教學內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行教學。及時進行教學評價，嚴格要求與教育疏導相結合。經(jīng)過大家的努力，進一步規(guī)范廣播操，提升做操質(zhì)量和鍛煉價值。體育科組2014年1月8日。學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。同年級教學進度、教學要求盡量統(tǒng)一。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、30%和40%；其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優(yōu)秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。本學期確定每周二、四發(fā)展大課間活動，在組織、準備、開展等各方面進行有序，效果良好，大部分學生能在運動中得到身心的鍛煉。他們經(jīng)常一起研究、鉆研學科知識，制定科學的訓練計劃，科學的訓練方法，并不斷總結，使訓練計劃更加合理化、科學化、有效。在組織過程中，譚志海和李秋賢老師為運動會的會場做了大量的工作。對于市教研活動的聽課之后，進行科組活動時統(tǒng)一學習、評課。成績只能說明過去，學校決心在教育局領導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。我們的做法是：（1）集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績，加班加點的抓好了各項體育訓練工作。并要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的39。本學期備課組積極開展相互聽課活動，課后討論其中的得失。建立激勵制度，搞活體育科組教學工作學校長期以來，堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外，還對各班參加體育活動、體育比賽的結果，作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。我已經(jīng)開始聚集力量，迎接新的開始。三，兩操與課外活動的組織兩操和課外活動我盡力配合武老師，一起把年級的體育工作做好。比如，為了提高學生的自我創(chuàng)新能力，開動腦筋，同時豐富課堂教學，提高學生的學習興趣。在期中考和期末考成績對比中發(fā)現(xiàn)，學生田徑類項目水平普遍偏中低水平，但前后成績相對比，學生跑類項目特別是50米跑的提高水平幅度較大。北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校，是充滿活力的。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。體育組認為體育課劃區(qū)城上課，每個年級一個區(qū)域，如一年級東廣場，二年級西廣場，三年級籃球場，四年級懸浮地點，五、六年級足球場各一半。體育組積極認真準備為了給孩子一節(jié)高質(zhì)量的課，大家通過多種課道學習，找資源，以及自己錄視頻。在防疫防控方面堅決不允許掉隊。一份耕耘，一份收獲。五、積極推進素質(zhì)教育。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。經(jīng)常組織外單位跟我校的教職員工進行各項體育友誼賽，在4月我體育科組經(jīng)學校工會同意舉行了“校長杯”教職工排球賽，有效地提高全體教職員工的業(yè)余時間，提高教工的體育鍛煉意識。在本學期里，高三級由劉錦初、麥俊濤兩位老師負責體育高考生的訓練工作，高一級和高二級也在本學期進行了體育訓練。本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的體育大課間活動。科組教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。總結人：體育科組工作總結9在本學期里，體育科組工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下，在學校行政領導的關心支持下，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔20xx〕7號）及上級有關學校體育工作文件精神，進一步著力增強學生體質(zhì)的同時，密切結合我校體育發(fā)展改革的需要，以優(yōu)化學校體育工作質(zhì)量為目標，以加強教師隊伍建設為核心，以提高教師的教學能力為重點，通過多種形式和途徑，調(diào)動各方因素，凝聚各方力量，使學校體育課堂教學的整體水平得到新的提高。因此在各項比賽中取得較好的成績。盡管只有四個人，但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生?？偨Y教學工作有以下幾個方面：一、教學方面今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然只有四個并且組內(nèi)還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。一、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量本學年繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。輔導。力求吃透教材，找準重點、難點。每個技術動作都有它自己的特點，在教學中應充分利用寓于教材和教學中的各種教學因素，有目的、有計劃地對學生進行各方面的思想教育。課題研究要加強成果意識，為明年的課題結題早作準備。三、教研活動我組制定專題活動計劃，每人訂出學習目標，通過開展多種形式的專題學習活動落實到實處。一、體育科組教學認真做好學校體育工作的一系列活動，認真?zhèn)湔n，設計教案，準備充分上好每堂體育課。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行。同時擔任鼓號隊的訓練工作。終于在大家的支持下圓滿的完成了學校交給我的任務。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練，盡量做到學習訓練兩不誤。學生在整個的比賽中，參與熱情高，由于活動組織的成熟，學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。這樣的劃分，充分地調(diào)動了教師的積極性，從而使學生受益。在期末到來時，總結成績，找出不足，力爭再創(chuàng)佳績。因此，選用教學方法時應重視學生的合理要求，提倡學生自我評價和相互評價，并創(chuàng)造條件使學生體驗運動樂趣，成功的滿足，引導學生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習慣。同時還與學生一起分析造成失敗的原因，找出制勝的有利因素。獲得了xx區(qū)健美操比賽小學組二等獎。五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，我們這學期主要參加了區(qū)體質(zhì)達標賽、區(qū)網(wǎng)球比賽、區(qū)健美操比賽，都取得優(yōu)異的成績。分管領導定期檢查。在積極參與區(qū)級比賽之外，還積極開展校級陽光體育大聯(lián)賽活動，這學期體育組開展了二十四節(jié)氣養(yǎng)生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節(jié)等以一系列的活動，活動中全校各年級都積極報名參加，比賽中學生積極拼搏，陽光向上，充分展現(xiàn)了我們?nèi)~小師生的風貌。二、積極開展校園陽光體育，提升一校一品質(zhì)量這學期，以一校一品為基礎，每周三快樂活動日如期開展，重點落實學生籃球和短繩的兩項技能，爭取學生至少掌握一項體育技能。資料有積累。這學期在朱老師的指導下，體育組教師得到了很大的進步，在教學節(jié)活動中也收到了良好的效果，得到了李文峰老師的肯定，希望繼續(xù)努力提高自己教學水平和積累經(jīng)驗。好成績。于是我就抓住這一契機，耐心教育學生認識游戲比賽的意義，正確看待比賽中的得失，婉轉(zhuǎn)批評有不良傾向的學生。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人，才可能使學生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人，才能使學生獲得主動的發(fā)展。體育科組工作總結2本學期，體育科組全面推進素質(zhì)教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體