做一名合格的四有教師(存儲版)
【正文】 己的教育案例，就是最好的教育科研?！皩W(xué)高為師，身正為范”，讓我們與學(xué)生們在教學(xué)的大路上一起快樂的成長！第五篇：做一名合格的教師如何做一名合格的老師“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。面對知識更新速度的加快，教師只有具有了淵博的知識，才能贏得學(xué)生，教對教師產(chǎn)生敬慕心理，從而使學(xué)生產(chǎn)生交流心理，愿與教師溝通，達(dá)成共識，產(chǎn)生渴求心理，從而提高教育效果。教師的心里素養(yǎng)也是直接影響學(xué)生心里素養(yǎng)形成的一個重要的因素。同時應(yīng)該優(yōu)化教學(xué)方法，以學(xué)生為課堂的主體，教師為主導(dǎo)。因此，新教師應(yīng)加強(qiáng)對理論的學(xué)習(xí)，并付諸實(shí)踐，在理論的指導(dǎo)下解決教學(xué)中的實(shí)際問題，積極奮進(jìn)，從而提高教育教學(xué)水平，做一名合格的人民教師。一視同仁，因材施教，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。所以．教師必須以研究者的姿態(tài)，進(jìn)行教育教學(xué)并在不斷的研究與探索中，根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要改革、變通教學(xué)方式，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。淵博的知識教師的主要任務(wù)是向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，促進(jìn)學(xué)生個性全面發(fā)展，因此教師必須精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)知識和各部分知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新研究成果。教師高尚的師德表現(xiàn)為熱愛教育事業(yè)、熱愛自己的學(xué)生，表現(xiàn)在能夠以身立教、為人師表。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，也就沒有辦法真正的去了解學(xué)生，從而幫助學(xué)生。然后，思考該怎樣改進(jìn)，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。學(xué)生可以原諒你的刻薄呆板，但不可以原諒你的知識淺薄。有一句話說得好：“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模”。讓每一個學(xué)生都能愉快健康地成長。有仁愛之心，這是教師從事的職業(yè)所需。做合格的黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識。教師作為教育之本，首先要在思想上保持先進(jìn)性、純潔性，堅定馬克思主義的信仰，增強(qiáng)政治意識，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)作人生事業(yè)奮斗的志向，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。當(dāng)孩子遭遇挫折的時候，幫助他調(diào)整情緒，分析狀況，但是不要越俎代庖，甚至幫助他規(guī)避困難。誠然，自己知識的增長，小朋友的歡笑，家長的信任，正是我對這份工作的熱愛，我才會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。地址：河北省石家莊市趙縣興華學(xué)校 郵編：051530第二篇：做一名合格教師做一名合格教師張倩蕓光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間從事幼教事業(yè)也將近兩年了。因此，教師要善于傾聽學(xué)生的心聲，善于分享自己的感受，從而達(dá)到心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話?！弊鳛橐幻處?，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽(yù)，但我們必須有的卻是廣博的學(xué)識。教師是在言傳身教的過程中，用自己的道德情操去感染學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。第一篇：做一名合格的四有教師時代教師——“四有教師”近日總書記指示：三寸粉筆、三尺講臺系的是國運(yùn)、系的是未來。有什么樣的教師，就有什么樣的教育。教師的工作就是塑造靈魂、塑造生命、塑造人，最終達(dá)成向善的教育目標(biāo)?！耙o學(xué)生一杯水，教師必須有長流不息的小溪水。因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖且淮?，甚至是以后的很多代人，仁愛就更不容半點(diǎn)馬虎！從走近學(xué)生到走進(jìn)學(xué)生是一個跨越，讓一個孩子喊你哥哥姐姐甚至媽媽爸爸，是多么的難能可貴！真的很羨慕，這也深深刻在我的意識里，不斷鞭撻監(jiān)督我的一言一行！時常告誡自己：我今天的一個微笑，一聲贊揚(yáng)和鼓勵換來的可能是一個孩子燦爛的一生。李波 46歲，從1990年任教至今，且一直擔(dān)任班主任，現(xiàn)任教興華學(xué)校。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事
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