滬教版化學(xué)九年化學(xué)給我們帶來什么word同步學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么？班級(jí)姓名一、教學(xué)內(nèi)容剖析（一）古代的一些化學(xué)工藝（二）化學(xué)幫助我們正確的認(rèn)識(shí)物質(zhì)[例]真真假假請你辨：1、水可以變成汽油（）2、鹽可

2024-12-08 22:16

滬教版化學(xué)九年定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化word同步學(xué)案四-資料下載頁

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．下列化學(xué)式書寫正確嗎？錯(cuò)誤的請加以改正：氯酸鈣（CaCl）高錳酸鉀（K2MnO4）___________________________雙氧水（H2O2）五氧化二磷（P2O5）2．用符號(hào)表示：3個(gè)氧分子_______2

2024-11-23 01:08

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)組成的表示方法word同步學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．什么是化學(xué)式？2．你能寫出一些所學(xué)過的物質(zhì)的化學(xué)式嗎？看誰寫得多。3．為什么可用化學(xué)式表示純凈物的組成？4．根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，你能寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式嗎？氧氣水二氧化碳鈉鐵二氧化硫氫氣

2024-11-20 02:42

魯教版化學(xué)九年空氣的成分word同步學(xué)案二-資料下載頁

【摘要】課題空氣的成分（二）課型新授時(shí)間執(zhí)筆審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能準(zhǔn)確流利的說出空氣的主要成分。2．知道空氣是一種寶貴的資源，養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛自然地情感。3.了解氧氣、氮?dú)饧跋∮袣怏w等氣體的主要用途。，治理方法，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)氧氣、氮?dú)?、稀?/span>

2024-11-19 18:19

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒word同步學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1．原子雖小，但卻有一定的質(zhì)量。查閱資料，找出下列原子的質(zhì)量：AlFNa2．原子的質(zhì)量這么小，你認(rèn)為實(shí)際應(yīng)用中是否方便？國際上采用什么方法既能體現(xiàn)原子質(zhì)量的大小，又能使數(shù)據(jù)在實(shí)際應(yīng)用中非常方便。3．國際上用來計(jì)算相對(duì)原子質(zhì)量的基準(zhǔn)是什么？你能用文字表示出相

2024-12-08 22:16

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)組成的表示方法word同步學(xué)案三-資料下載頁

【摘要】單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)指點(diǎn)迷津星期天小明與爸爸一起去農(nóng)業(yè)公司購買化肥，已知當(dāng)時(shí)化肥的價(jià)格表如下：化肥品種尿素CO(NH2)2碳酸氫銨NH4HCO3硫酸銨(NH4)2SO4每噸售價(jià)1080元330元

2024-11-20 02:42

滬教版化學(xué)九年構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒word同步學(xué)案三-資料下載頁

【摘要】????????構(gòu)成結(jié)合分子直接構(gòu)成?????????構(gòu)成得失電子離子原子物質(zhì)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1．構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子離子。2．原子的構(gòu)成3．各微粒的關(guān)系

2024-12-09 06:37

滬教版化學(xué)九年石灰石的利用word同步學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】第五章金屬與礦物第7課時(shí)石灰石的利用（2）【課前預(yù)習(xí)】1．我國古長城的、及的修筑，城市的修筑都使用了生石灰。2．生石灰易與反應(yīng)，轉(zhuǎn)變成，說明生石灰具有強(qiáng)烈的，人們常用

2024-12-01 05:17

滬教版化學(xué)九年奇妙的二氧化碳word同步學(xué)案二-資料下載頁

【摘要】自學(xué)導(dǎo)航和反應(yīng)。反應(yīng)的文字表達(dá)式為：法收集，是因?yàn)?。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是反應(yīng)的文字表達(dá)式是毒性(填“有”或“沒

2024-12-01 05:19

滬教版化學(xué)九年化學(xué)研究些什么word同步教案二-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)化學(xué)研究些什么（第一課時(shí)）授課班級(jí)：授課時(shí)間：授課教師：知識(shí)目標(biāo)：1、知道什么是化學(xué)？化學(xué)研究些什么？2、記住物理變化、化學(xué)變化的概念；記住物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個(gè)方面。3、初步理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，并能根據(jù)變化的現(xiàn)象和本質(zhì)特征判斷一些變化的類型。

2024-11-30 13:10

滬教版化學(xué)九年化學(xué)給我們帶來什么word同步二-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么（第1課時(shí)）授課班級(jí)：授課時(shí)間：授課教師：教學(xué)目標(biāo)：

2024-12-09 06:37

魯教版化學(xué)九年金屬的性質(zhì)word同步教案-資料下載頁

【摘要】魯教版九年級(jí)化學(xué)第七單元第二節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)案例（新授課）一、引言樹立以學(xué)生為本的思想，提倡學(xué)生參與體驗(yàn)，獨(dú)立思考，合作探究，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。1、充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、目標(biāo)為中心的理念2、以培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人能力和化學(xué)素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。3、以問題為導(dǎo)向，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與、合作、探究的理念。二、教材分析

2024-12-05 05:52

魯教版化學(xué)九年化學(xué)之旅word同步學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)化學(xué)之旅（1課時(shí)）課型：新授課1、認(rèn)識(shí)科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生深入細(xì)致的觀察實(shí)驗(yàn)、善于發(fā)現(xiàn)問題的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。自主學(xué)習(xí)：1、科學(xué)始于問題，如果沒有問題，就失去了研究方向，化學(xué)也是如此，正是在不斷的、的過程中，化學(xué)科學(xué)才不

2024-12-05 01:37

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)的溶解性word同步二-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)物質(zhì)的溶解性教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：使學(xué)生了解什么是物質(zhì)的溶解性以及影響物質(zhì)溶解性的因素使學(xué)生掌握飽和溶液與不飽和溶液的定義、判斷和相互轉(zhuǎn)化過程和方法：讓學(xué)生在探究中得出結(jié)論，加深對(duì)定義的理解情感態(tài)度和價(jià)值觀：通過實(shí)驗(yàn)感受探究的樂趣，通過實(shí)驗(yàn)明白溶液與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：影響物質(zhì)溶解性的因素，飽

2024-12-09 06:36

滬教版化學(xué)九年自然界的水word同步二-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)自然界的水（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、知道水的組成；2、學(xué)會(huì)過濾等操作。；能力目標(biāo)：通過電解水和氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)的觀察，學(xué)會(huì)歸納物質(zhì)的組成情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲望教學(xué)重點(diǎn)：過濾和蒸發(fā)中的操作要領(lǐng)教學(xué)難點(diǎn)：水的組成的解釋教學(xué)難點(diǎn)通過電解水解釋

2024-12-09 06:36

滬教版化學(xué)九年金屬的防護(hù)和回收word同步學(xué)案二-wenkub

滬教版化學(xué)九年金屬的防護(hù)和回收word同步學(xué)案二(已修改)

滬教版化學(xué)九年金屬的防護(hù)和回收word同步學(xué)案二(編輯修改稿)

滬教版化學(xué)九年金屬的防護(hù)和回收word同步學(xué)案二-wenkub.com

滬教版化學(xué)九年金屬的防護(hù)和回收word同步學(xué)案二(已改無錯(cuò)字)