【摘要】數(shù)射線上的數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)課本一年級第二學(xué)期20頁《數(shù)射線上的數(shù)》二、設(shè)計意圖:通過小青蛙比跳遠(yuǎn)的情境引入激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時為學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容作準(zhǔn)備。“學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑,都是自己去發(fā)現(xiàn)?!币虼嗽趯W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的設(shè)計中多處安排了自己輕聲說一說,小組里互相說一說,獨(dú)立嘗試,有困難請求幫助等學(xué)習(xí)方式
2024-11-19 14:16
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道什么是相鄰的題,并能運(yùn)用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。2.在同學(xué)們自主探究相鄰的題結(jié)果的變化規(guī)律的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。2345616543212+2=43+2=54+2=65+2=76+2=8
2024-11-30 01:05
【摘要】小胖他們在干什么?小丁丁比小胖矮小胖比小丁丁高小明和小胖一樣高小亞比小巧高小巧比小亞矮他們誰和誰在比?比的結(jié)果怎樣?小于、等于、大于探究一22=讀作:二等于二數(shù)數(shù)每根計算條有幾格?比一比它們的結(jié)果怎么樣?左邊的計算條有2格,右邊的計算條也有2格,它們的格數(shù)一樣多,
2024-11-12 00:53
【摘要】分一分小朋友們,你能幫我按形狀分一分這些禮物嗎?名字特點(diǎn)長方體長長的,方方的,有六個平平的面正方體方方正正,有六個平平的面,每個面都一樣圓柱體兩頭圓圓的,上下一樣粗,有兩個平平的面
2024-11-11 04:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識加法的另一含義:添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會根據(jù)情景敘述故事的情節(jié),并會求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車?情景一共有多少位小朋友乘車在等車?4+3=7情景
2024-11-29 13:36
【摘要】“=、>、<”的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作,知道用一一對應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、>、<,并知道它們的意義,會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn):能用“=、>、<”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。導(dǎo)入:小
2024-11-20 00:59
【摘要】相像的題教學(xué)內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級第一學(xué)期P45教學(xué)目標(biāo):1.理解幾加(減)幾的算式和十幾加(減)幾的算式之間的聯(lián)系。2.利用幾加(減)幾和十幾加(減)幾的算式之間的聯(lián)系,熟練計算十幾加幾,十幾減幾的算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力、推理能力和合作學(xué)習(xí)的能力。4.經(jīng)歷主動分類、嘗試探究、實(shí)踐應(yīng)用的
2024-11-20 02:41
【摘要】6、7減幾教學(xué)目標(biāo):1.在問題情境中經(jīng)歷提出并解決問題的過程,得出6、7減幾的計算方法。2.發(fā)展初步的觀察、比較、抽象、概括的能力和運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題的能力。3.具有初步的自主探究的意識,愿意與別人合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):6、7減幾的計算方法。教具準(zhǔn)備:口算卡片、小棒教學(xué)過程:一、
2024-12-09 04:54
【摘要】大家來做加法表教學(xué)內(nèi)容:一年級第一學(xué)期《大家來做加法表》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):系統(tǒng)地練習(xí)加法。能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、探究能力。情感目標(biāo):由喜歡加法表到喜歡、樂意主動探究。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會“由線到面”的觀察方法。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會“由線到面”的觀察方法。教具
2024-11-19 20:18
【摘要】認(rèn)識物體素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球,了解它們的外部性,能辨認(rèn)生活中較簡單的物體形狀?!具^程與方法】通過合作、交流,經(jīng)歷認(rèn)識物體形狀的過程,體驗物體形狀的特征?!厩楦?、態(tài)度與價值觀】感受知識與生活的聯(lián)系,在活動中體會到參與的樂趣,學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):、正方體、圓柱和球,了解
2024-12-08 17:55
【摘要】分一分課題分一分課型新授課時1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對身邊的事物進(jìn)行分類整理。2.初步體驗將生活中簡單事物進(jìn)行分類整理的好處,初步養(yǎng)成有條理整理身邊事物的習(xí)慣。3.結(jié)合生活情境,進(jìn)一步體會生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對身邊的事物進(jìn)行分類整理,初步養(yǎng)
2024-12-05 08:49
【摘要】5以內(nèi)的加法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解加法的意義,會口算5以內(nèi)的加法。2.初步了解加號的意義。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):初步理解加法的意義,強(qiáng)調(diào)把兩部分和起來用加法。教學(xué)難點(diǎn):熟練口算5以內(nèi)的加法。教具準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:游戲(對暗號)
2024-11-19 08:42
【摘要】教材蘇教版國標(biāo)教材一年級上冊單元第十單元:認(rèn)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容數(shù)的組成、寫數(shù)(教材第80例題,第80~81頁“想想做做”第1-7題)課時第二課時教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”,知道10個一是十,一個十是10個一和20以內(nèi)數(shù)的順序及組成。2.會
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生初步接觸1~10各數(shù),經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程,并在數(shù)1~10的過程中了解學(xué)生數(shù)數(shù)的能力。數(shù)學(xué)思考:初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)與圖表示物體個數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。解決問題:初步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物,滲透應(yīng)用意識。情感與態(tài)度:了解可以用數(shù)來描述某些現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與
2024-12-08 04:41
【摘要】說一說這幅圖上都有些什么?還有什么?1認(rèn)真地數(shù)一數(shù),這里有幾面國旗?認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真數(shù)一數(shù)2認(rèn)真數(shù)一數(shù)3認(rèn)真數(shù)一數(shù)4認(rèn)真數(shù)一數(shù)5認(rèn)真數(shù)一數(shù)6認(rèn)真數(shù)一數(shù)7認(rèn)真數(shù)一數(shù)8認(rèn)真數(shù)一數(shù)9女孩有幾個?認(rèn)真數(shù)一數(shù)10男孩有幾個?從
2024-11-30 23:44