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正文內(nèi)容

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)三角形的認(rèn)識(shí)2(存儲(chǔ)版)

2025-01-18 06:33上一頁面

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【正文】 的性質(zhì)。 師:誰再來匯報(bào)一下。你有什么收獲? 四 板書 三角形的認(rèn)識(shí)(二) 等腰三角形只有一條對(duì)稱軸,等邊三角形有三條對(duì)稱軸。 生:這是等腰三角形,對(duì)折后發(fā)現(xiàn)左右兩半相同(重合)。 三角形的認(rèn)識(shí)( 2) 教學(xué)內(nèi)容: P59 教學(xué)目標(biāo): 通過折疊探索等腰、等邊三角形的性質(zhì)。 師:四人一組,折一折,說一說:你有什么發(fā)現(xiàn)?然后匯報(bào)。 總結(jié)。 師:還有什么發(fā)現(xiàn)?生:等腰三角形只有一條對(duì)稱軸,等邊三角形有三條對(duì)稱軸。 教具和學(xué)具:制作好的等腰、等邊三角形。 教學(xué)過程:
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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