主題班會(huì)講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 有效溝通。二、邪教的危害有哪些?破壞家庭，邪教組織煽動(dòng)成員拋棄家庭，許多成員因此離家出走，給家人造成了巨大痛苦。邪教組織往往都在人們?nèi)粘Ｗ铌P(guān)心的平安、健康等問(wèn)題上打主意、作文章，鼓吹只有加入他們的組織才能消災(zāi)避難，治病強(qiáng)身，一年四季“保平安”；第三種就是用各種把戲嚇唬人。第四、要相信科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教，不要迷信邪教。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片，師問(wèn)生答。（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。（8）在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒（9）路口交通信號(hào)燈()燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。② 招呼同學(xué)去看熱鬧。改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。第三、檢舉揭發(fā)邪教的違法活動(dòng)。邪教發(fā)展成員時(shí)，往往都是以宗教的面目出現(xiàn)，等把你騙進(jìn)了邪教后，再一步一步地把自己的那套東西搬出來(lái)，反反復(fù)復(fù)灌輸它的歪理邪說(shuō)。一、什么是邪教？同學(xué)們知道什么是邪教嗎？所謂邪教，是指不利于人類發(fā)展的宗教和其他迷信團(tuán)體。這個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)對(duì)挑戰(zhàn)者的團(tuán)隊(duì)意識(shí)要求很高，每個(gè)人都要用自己的眼睛幫助隊(duì)友尋找落腳點(diǎn)，與隊(duì)友合作掌握身體的平衡，不但要有語(yǔ)言上的協(xié)商與交流，更要有身體動(dòng)作中的協(xié)助與包容。這個(gè)的游戲規(guī)則是以兩人為一組到準(zhǔn)備好的拉鏈前，每位同學(xué)都只用左手拉拉鏈，右手背后面，看誰(shuí)先完成。下面，掌聲有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)！“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，團(tuán)結(jié)就是力量，合作就會(huì)共贏，合作是克敵制勝的法寶，合作是和諧生活的精彩樂章！”兩位主持人用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言鮮明的亮出了本節(jié)班會(huì)的主題“合作”。方式：把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，采用交流、討論、欣賞相結(jié)合的方式使全體學(xué)生參與?！稗r(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”在泗縣農(nóng)村義務(wù)教育階段257所中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，受惠學(xué)生達(dá)到74889人。通過(guò)民生工程這一載體，運(yùn)用工程化的措施、項(xiàng)目化的手段，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā)，加快解決部分群眾“生活難”、“看病難”和“上學(xué)難”等問(wèn)題，不斷提高人民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。大學(xué)生活并不是單純的學(xué)習(xí)，或是單純的打游戲，大學(xué)是通過(guò)教育培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，但大學(xué)的主體是學(xué)生，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是要靠大家自己去安培計(jì)劃的，老師是作為引導(dǎo)者，學(xué)生才是真正的主導(dǎo)者，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。對(duì)大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃并積極實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)。積極參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自身能力；對(duì)社會(huì)職業(yè)、職位設(shè)置進(jìn)行初步了解，制定切實(shí)可行的大學(xué)階段成長(zhǎng)計(jì)劃；進(jìn)行專業(yè)的心理咨詢和職業(yè)咨詢。但是大學(xué)生活并沒有像高中老師描繪的那樣輕松相反大學(xué)生活面臨各種挑戰(zhàn)，我們要面對(duì)人際關(guān)系的改變、學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、提高自我管理意識(shí)等問(wèn)題，可能有些同學(xué)對(duì)現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)不是特別理想，沒關(guān)系，大家有四年的時(shí)間為自己的興趣、愛好、將來(lái)做準(zhǔn)備。因?yàn)?，在開學(xué)后的第一次班會(huì)課與同學(xué)們討論下如何度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光。（插入簡(jiǎn)歷樣本，幫助同學(xué)們了解簡(jiǎn)歷制作的基本內(nèi)容）看了以上的簡(jiǎn)歷大家覺得哪些內(nèi)容可以寫了呢？——基本信息，其余的內(nèi)容就要靠大家通過(guò)四年的學(xué)習(xí)生活慢慢設(shè)計(jì)填寫，首先我們應(yīng)該有個(gè)目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃，將目標(biāo)各個(gè)擊破，最后畢業(yè)時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收。根據(jù)
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