親子共讀——和孩子一道成長(存儲版)
【正文】 來，我有幸走近了現(xiàn)代孩子喜歡的書籍中。第四篇：親子共讀一本書,我與孩子共成長興婦發(fā)[2011] 13號關(guān)于開展“親子共讀一本書，我與孩子共成長”征文活動的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)：為深化“創(chuàng)建書香家庭，培養(yǎng)書香兒童”主題系列活動，積極倡導(dǎo)“培養(yǎng)良好習(xí)慣，從閱讀開始；打造書香家庭，從兒童抓起”的理念，推動廣大家長帶領(lǐng)孩子一起讀書，共同成長，“讀經(jīng)典的書，做有根的人”，市婦聯(lián)將在全市開展“親子共讀一本書，我與孩子共成長”征文活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于6月20日前擇優(yōu)選報12篇稿件報至市婦聯(lián)兒童工作部參加評選。我們家崇尚“在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。在一個充滿積極向上，樂于學(xué)習(xí)，與書為伴的家庭環(huán)境中，孩子是快樂，健康、自立、博學(xué)的。教育家陳鶴琴先生這樣說過：“我們做父母的，一面要事事以身作則，一面要處處留心小孩所處的環(huán)境，使他所聽的，所看的都是好的事物。培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應(yīng)督促孩子每天都進行閱讀。每日為工作和家務(wù)勞碌的我當(dāng)初只是在業(yè)余時間和心情好的時間陪孩子讀書。提高了語文閱讀與表達(dá)能力，提升了寫作能力。對于父母來說，千萬不要奢望可以教給孩子什么，我們唯一能做的是，給孩子一個“愛和自由，規(guī)則與平等”的環(huán)境，讓孩子有一個完整的成長，包括身體的，感覺的，情緒的，認(rèn)知的，心理的，精神的完整成長，而不只是被灌輸屬于父母的認(rèn)知和技能，那樣的人生無味而無趣。讓孩子建立自己的小書柜,在書房里把書進行歸類，孩子自己的書由孩子自己整理擺放，讓他擁有自己的書柜。激發(fā)他們讀書的欲望，以形成良好的讀書習(xí)慣，這是我們做家長的責(zé)任?！弊尯⒆印岸嘧x書、樂讀書、會讀書、讀好書”日益成為我們每個家長的共識。六、其它事項各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要通過多種形式開展“親子共讀”活動，創(chuàng)設(shè)父母與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣，推動父母與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長，進一步優(yōu)化家庭關(guān)系，促進和諧家庭、書香家庭、文明家庭建設(shè)。現(xiàn)在我們有了一家人必不可少的閱讀時間：從晚上八點半到九點。第三篇：親子共讀有感見證孩子的成長親子共讀有感:見證孩子的成長瑤瑤家長“光陰似箭，日月如梭”離開學(xué)生時代已有很多年了。漸漸的她就會湊到爸媽跟前，要求一起讀書，就這樣我們把孩子引到了讀書的這條道路上。學(xué)校想了許多的辦法，開展了許多的實踐，有心的家長們也在不斷地提醒、督促、幫助孩子們多讀書，讀好書。第一篇：親子共讀——和孩子一道成長親子共讀——讓我們一起體會閱讀的快樂收集孩子和家長的讀后感成冊，是為學(xué)校2013年暑假進行的“晨讀晚誦，親子共讀”活動做一個小結(jié)，集成一份可以傳閱的文本，讓更多的孩子、家長能共享活動成果，分享孩子和家長共讀的喜悅，激勵更多的孩子和家長能參與、體驗親子共讀的這一份溫馨和美好！小冊子收集了二至六年級共37篇孩子們的讀后感，37篇家長的親子共讀感受。我們普遍認(rèn)同閱讀在孩子成長中的重要性，老師和家長都注重孩子閱讀興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)，但真正讓孩子們喜歡閱讀，學(xué)會閱讀，讓閱讀始終伴隨孩子們的成長之路，卻不是件容易的事。家里專門
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