【摘要】七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)第一單元(第二章第二節(jié))學(xué)案課題:細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能(第一課時(shí))時(shí)間:執(zhí)筆人:劉柏林學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片,并利用顯微鏡觀察、認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。3、初步學(xué)會(huì)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。學(xué)習(xí)重點(diǎn):制作臨時(shí)裝片,并利用顯微鏡觀察、認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)學(xué)
2024-11-20 02:21
【摘要】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用白云湖中學(xué)呂霞教學(xué)分析:綠色植物的呼吸作用是綠色植物的三大重要作用之一,它與光合作用具有相互聯(lián)系相互依存的關(guān)系。對(duì)植物呼吸作用知識(shí)的構(gòu)建應(yīng)主要通過對(duì)呼吸作用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析獲得。學(xué)生對(duì)呼吸作用現(xiàn)象已有不少感性認(rèn)識(shí),教學(xué)中教師要充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生理解呼吸作用的本質(zhì)和意義,并能運(yùn)用所學(xué)知
2024-11-19 20:16
【摘要】第一單元第一章第一節(jié)生物的基本特征預(yù)習(xí)檢測具有現(xiàn)象,能攝取營養(yǎng)物質(zhì),排出廢物。,由小長大?!矬w具有___,因而能___周圍環(huán)境.產(chǎn)生新的一代。.(使親代與后代之間既___,又有_
2024-12-05 04:58
【摘要】《濟(jì)南的冬天》教案科目:語文班級(jí):初一(4)班時(shí)間:05年10月19日?qǐng)?zhí)教人:林務(wù)華教學(xué)內(nèi)容:人教版《語文》七年級(jí)上冊(cè)第三單元第12課《濟(jì)南的冬天》第2課時(shí)教學(xué)目的與要求:1、體會(huì)本文抓住特征生動(dòng)描寫景物的特點(diǎn);2、理解文章的寫作特色;3、體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南的冬天的喜愛之情。重
2024-11-18 21:00
【摘要】(二)觀察關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)1、關(guān)節(jié)是怎樣構(gòu)成的?關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面2、為什么關(guān)節(jié)既牢固又靈活?3、關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起什么作用?關(guān)節(jié)頭
2025-01-14 09:55
【摘要】蛙聲十里出山泉我國著名畫家齊白石老先生的這幅國畫是不是名不副實(shí)呢?黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。你從以上兩句詩詞中獲取什么信息?稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。你什么時(shí)候可以聽到蛙叫?雌雄蛙都能鳴叫嗎?鳴叫有什么意義?
2024-12-08 13:41
【摘要】生物圈中的動(dòng)物第二章地球上的生命,從最原始的無細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物進(jìn)化為有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的原核生物,從原核生物進(jìn)化為真核單細(xì)胞生物,然后按照不同方向發(fā)展,出現(xiàn)了真菌界、植物界和動(dòng)物界。植物界從藻類到裸蕨植物再到蕨類植物、裸子植物,最后出現(xiàn)了被子植物。動(dòng)物界從原始鞭毛蟲到多細(xì)胞動(dòng)物,從原始多細(xì)胞動(dòng)物到出現(xiàn)脊索動(dòng)物,進(jìn)而演化出高等脊索動(dòng)物──脊椎動(dòng)物。脊椎
2025-05-02 00:55
【摘要】分類是認(rèn)識(shí)客觀事物的最基本的方法,所以生物分類就是認(rèn)識(shí)生物的基本方法。生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營養(yǎng)方式生態(tài)作用進(jìn)化上的關(guān)系對(duì)生物進(jìn)行分類生物的分類等級(jí)界、門、綱、目、科、屬、種()
2024-11-30 06:14
【摘要】禹城市辛寨中學(xué)李丙杰學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)顯微鏡的各部分名稱2、掌握顯微鏡各部分的功能目鏡作用:放大物像?越長倍數(shù)越低插在鏡筒頂部,可調(diào)換,5X,10X,鏡筒連接和目鏡物鏡轉(zhuǎn)換器
2024-12-08 09:06
【摘要】定州市興華西路中學(xué)八年級(jí)生物師生共用“學(xué)講稿”標(biāo)題:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與飼養(yǎng)場所課型:學(xué)?練班級(jí):___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:1)描述動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2)舉例說出研究動(dòng)物行為在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2.過程與方法:1)運(yùn)用科學(xué)探究的方法、探究螞蟻(或其他動(dòng)物)的行
2024-12-08 09:26
【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成埔上中學(xué)2021、11、17教學(xué)目標(biāo):1、觀察長骨的結(jié)構(gòu),辨認(rèn)骨的基本結(jié)構(gòu);2、探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);3、根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢。教學(xué)重點(diǎn):1、長骨結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng);2、骨的成分和特性;教學(xué)難點(diǎn):1、骨的結(jié)構(gòu)和成分與其功能
2024-11-29 12:45
【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。2、說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。3、明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一性?!咀灾魈骄俊?、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由、和組成。2、骨連結(jié)有三種形式:(如
2024-11-19 08:16
【摘要】動(dòng)物為了生存,就要取食、御敵……;為了繁衍后代,就要生殖,這一切都是通過行為來完成的。動(dòng)物的行為就是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動(dòng)物的行為多種多樣,如:覓食、防御、繁殖、攻擊(同種生物之間)、遷徙、社
2024-11-28 01:15
【摘要】第三課地球的運(yùn)動(dòng)(第一課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.了解地球自轉(zhuǎn)的一般規(guī)律。2.理解地球自轉(zhuǎn)的地理意義。二、過程與方法1.在由地球自轉(zhuǎn)的一般規(guī)律到意義的學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生學(xué)會(huì)邏輯性思維的學(xué)習(xí)方法。2.通過對(duì)地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的掌握,再把相關(guān)的知識(shí)運(yùn)用到不同的日照?qǐng)D里,提高
2024-11-19 21:59
【摘要】第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第一課時(shí)運(yùn)動(dòng)的方式和基礎(chǔ)一、運(yùn)動(dòng)的方式動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有奔跑、、、、、等。飛翔爬行游泳跳躍蠕動(dòng)二、運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)1.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由、和組成,其中前兩者構(gòu)成。2.骨連結(jié)(1)骨連結(jié)分為、、,
2025-06-15 08:07