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xx年大班第二學(xué)期班級工作計劃(存儲版)

2024-11-09 12:49上一頁面

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【正文】 的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。嚴格執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準。各位家長朋友,我把本學(xué)期的工作計劃貼出來了,歡迎大家提出意見和建議。培養(yǎng)責(zé)任感,樹立國家利益至上觀念。進一步鞏固和檢查“課前預(yù)習(xí)、認真聽講、課后及時復(fù)習(xí)、適當(dāng)練習(xí)”,“錯題本”,“一支紅筆管理你的學(xué)習(xí)”等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。推薦感興趣的同學(xué)參與到科技俱樂部和各種社團,尤其是航模制作中。我不再過多的參與到活動的組織中。在本學(xué)期的班主任工作中,我將堅持以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),以少先隊活動和課堂教學(xué)為主渠道,依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育,有計劃、有目的、有針對性地開展班級管理工作,力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,使新學(xué)期班級里能有更新的氣象。因材施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。我將充分利用班會,廣播、學(xué)習(xí)有關(guān)報紙,讓學(xué)生認識到迷戀網(wǎng)吧的危害,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),正確利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)習(xí)。高三上學(xué)期班級工作計劃五、家長工作利用多種形式,打電話和家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。2011學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。20102011學(xué)第二學(xué)期班級工作計劃學(xué)期末作為評優(yōu)的重要依據(jù)。平時有垃圾隨時撿。具體措施: 。目前,班上有16名同學(xué)已被黨組織接納,其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。四、班委篇 兵熊熊一個,將熊熊一窩。豐富的課外的活動是班級學(xué)生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。這就對我們本學(xué)期的工作工作提出了更大的要求,我班三位老師將繼續(xù)努力進一步提高各項工作質(zhì)量,爭取取得更大的成績。但是由于班級教師更換較勤,孩子沒有養(yǎng)成一套較完整的常規(guī),所以班級常規(guī)工作較差。繼續(xù)開展豐富多彩地戶外活動,鼓勵幼兒自由、主動地進行活動,繼續(xù)開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,針對個別動作不協(xié)調(diào)的幼兒進行訓(xùn)練。因此我們在本學(xué)期中將要注意發(fā)展幼兒的以下幾種能力,為幼兒能順利過度到小學(xué)做好準備。通過繪畫、走迷宮、剪紙等活動,加強幼兒小肌肉的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒握筆的能力。召開家長會,向家長公布本學(xué)期教育目標及班務(wù)計劃。學(xué)習(xí)新早操。號召家長和小朋友參加“第二屆環(huán)保手工作品展覽”。組織本班幼兒參觀小學(xué)。六一“快樂寶貝”才藝展示活動。開展“愛護我們的地球”的主題活動。五、本學(xué)期活動安排。每月定期填寫好家園聯(lián)系手冊,有針對性地反饋幼兒在園情況和需要家長配合。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的競爭意識以及激發(fā)幼兒強烈的榮譽感。注重幼兒動手能力的培養(yǎng),提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動,培養(yǎng)幼兒耐心、細心做事的品質(zhì),并提高幼兒的動手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進一步的發(fā)展。有健康、活潑、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。第五篇:大班第二學(xué)期班級工作計劃大班第二學(xué)期班級工作計劃溫暖的春風(fēng)吹遍大地,我們也迎來了新的學(xué)期。我們將全面做好班委輪換工作。班委會將繼續(xù)加強制度建設(shè),規(guī)范班級學(xué)風(fēng)管理。商a0711班在2011的學(xué)風(fēng)計劃,以樹立高尚的道德情操為基礎(chǔ),以抓學(xué)生考風(fēng)考紀、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心,以實現(xiàn)同學(xué)們的全就業(yè)為目標,積極營造“人人思學(xué),人人思進”的良好學(xué)習(xí)氛圍和生動活潑、健康向上的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)同學(xué)們扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能、強健的體魄和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強的精神,使同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展。學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有很好地養(yǎng)成,紀律性不強,并缺乏協(xié)作能力、集體意識。二、清潔區(qū)維護計劃清潔區(qū)范圍:本班清潔區(qū)為食堂和教師宿舍面前的水溝和路道,同時負責(zé)辦公樓右側(cè)的校長室、教導(dǎo)室、會議室的維護。2011年下半年小班班級工作計劃【返回 班級工作計劃 欄目列表】為了使班級健康有效地持續(xù)發(fā)展,給全班同學(xué)營造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,工作打算如下;1 實行崗位責(zé)任制。以下內(nèi)容與本文四年級下學(xué)期班隊會工作計劃相關(guān),可查閱參考:在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。小學(xué)四年級教室和清潔區(qū)室維護計劃安排各種親近自然的活動,充分的讓幼兒體驗大自然的樂趣,在大自然中快樂的成長。2011學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃六、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。查閱更多 2011年第二學(xué)期班級工作計劃2011年下半年大班班務(wù)計劃 | 四年級下學(xué)期班隊會工作計劃 | 2011年班級工作思路 | 小學(xué)四年級教室和清潔區(qū)室維護計劃 | 20102011學(xué)第二學(xué)期班級工作計劃 | 2011學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃 | 2011年上學(xué)期班級工作計劃 | 高三上學(xué)期班級工作計劃 | 到 班級工作計劃 欄目查看更多內(nèi)容 本學(xué)期,我所擔(dān)任的501班學(xué)生思想表現(xiàn)良好,學(xué)生之間能團結(jié)友愛、互相幫助,整個班集體有很強的凝聚力。堅信:人人都是班級的管理者,人人都會班級的主人。參觀野生動物園、北京植物園等。開展青春期教育。有了好事,就利用班會樹立楷模,教育全體。在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。(五)、衛(wèi)生保健工作保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的小朋友。我們將采取以下措施:多與孩子交談。懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié)。在日常生活和游戲等各種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運用。20102011學(xué)第二學(xué)期班級工作計劃 2011學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃 到 班級工作計劃 欄目查看更多內(nèi)容 了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。喜歡看圖書,并對符號、標志產(chǎn)生興趣。(二)語言領(lǐng)域大方、樂意地進行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。有意識地克服挑食習(xí)慣,學(xué)吃多種食物。二、總目標 本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。語言方面:幼兒喜歡講述與表達,但是在用適量的聲音談話上有較大的問題,有的幼兒聲音很響,生怕他人聽不到,有的卻輕的無法讓同伴聽到。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。(三)社會領(lǐng)域能結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,了解其大致內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。知道外出時不擅自離開成人,不接受陌生人的食品和禮物。準時來園,不隨便缺勤。在美術(shù)活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續(xù)豐富些。在人際交往和獨立解決問題方面有突出進步,大多數(shù)幼兒能友好相處,遇事會協(xié)商解決,不與同伴爭奪玩具,不打人,不罵人,愿意和同伴交談,會用較清楚連貫的語言大膽的表達自己的愿望和請求。讓家長抒發(fā)感想,暢所欲言。繼續(xù)開展家長委員會的工作。利用游戲、戶外活動對幼兒進行平衡能力、反應(yīng)能力的培養(yǎng)。積極探索器械的各種玩法,進行一物多玩,具有一定的創(chuàng)造性,樂意與同伴分享自己的活動經(jīng)驗。掌握一些簡單的自我保護的方法,積累安全生活的基本常識,增進自我保護意識。感受身邊熟悉的科技成果對生活的影響,理解并遵守社會生活中基本的行為規(guī)范。積極地嘗試運用語言及其他非語言方式表達和表現(xiàn)生活,具有一定的想象力和創(chuàng)造力。二、指導(dǎo)思想:以《綱要》、《指南 》為依據(jù),帶領(lǐng)幼兒積極開展各項活動,使幼兒的知識技能,個性品質(zhì)、身心都有一個良好的發(fā)展。在學(xué)期初的家訪和與家長的交談中,我們發(fā)現(xiàn)家長對孩子在這半年里的期望很高。但其中也有一些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣較差,如:張翼喜歡咬手指,挖鼻子。六月份工作重點:?!昂脮彝扑]”活動。四、具體安排:三月份工作重點:、書寫、坐姿等習(xí)慣培養(yǎng)。:“三、八節(jié)”愛媽媽活動。,避免不安全事件,樹立安全意識。,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。本學(xué)期班級共有24名幼兒,男生14名,女生10名,新居民5名,其中大班年齡有15人,中班年齡有9名。整理幼兒成長檔案。四月份激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。開展“假期的生活”主題教育。四、每周公布教育計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過網(wǎng)頁,為家長提供本班的更多信息。進一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,加強聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。雖然存在一些問題,但整個班級幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。XX年大班第二學(xué)期班級工作計劃上學(xué)期,我班級結(jié)合自身特點,通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。我們將一如既往地辦好“家長園地”,不斷豐富版面內(nèi)容,通過家長園地向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,能給予我們積極的支持與幫助。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。提高幼兒的安全意識,學(xué)會自我保護。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新環(huán)境也是孩子的老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。主題活動的開展:本學(xué)期將圍繞《中國節(jié)》、《春天的秘密》、《我的生活我做主》、《大家來運動》四個主題開展活動。能主動地參與各項活動,有信心??茖W(xué)領(lǐng)域:好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng)造性地進行活動,有良好的整理習(xí)慣。做好本班的常規(guī)管理工作,穩(wěn)定幼兒在園情緒。二、本學(xué)期工作重點:根據(jù)大班幼兒的年齡特點及實際發(fā)展情況,本學(xué)期的教育總目標為:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。語言認知方面:幼兒在口語表達方面有了較大的進步,基本上能用完整、流暢的語言回答問題、表達自己的想法,一些孩子還會說一些成語、講一些小故事等。社會認知方面:幼兒在人際交往方面有了一定的能力,會使用一些簡單的禮貌用語與同伴、老師進行交流。第一篇:XX年大班第二學(xué)期班級工作計劃XX年大班第二學(xué)期班級工作計劃本學(xué)期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。經(jīng)過上學(xué)期的練習(xí),我班一些孩子學(xué)會了跳繩、大部分孩子學(xué)會了拍皮球。同時,孩子也很喜歡音樂活動,尤其是女孩子,喜歡唱唱跳跳,唱歌時能較好地表現(xiàn)歌曲的感情,對律動和音樂游戲、歌表演也特別感興趣。認識小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品,知道他們的使用方法,學(xué)習(xí)整理自己的學(xué)習(xí)用品。加強幼兒安全、自我保護教育,培養(yǎng)幼兒良好的自我保護意識。(二)幼兒發(fā)展目標:健康領(lǐng)域:有良好的生活理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。根據(jù)幼兒的需要以及實際情況初步確定主題計劃,預(yù)設(shè)課程,并結(jié)合幼兒的生活靈活的生成課程。根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運用多種形式、多種材料進行游戲活動,讓孩子在玩中樂,玩中學(xué)。加強幼兒的體育鍛煉,增強體質(zhì)。通過談話、故事、社會實踐等活動培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強幼兒獨立解決問題的能力。(四)家長工作本學(xué)期,我們將繼續(xù)辦好“家長園地”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與進來,抒發(fā)感想,暢所欲言,通過家園共育,共同促進孩子的健康的成長。同時也希望能給孩子留下對幼兒園的美好回憶。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感,激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。五、家長工作家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。做好教學(xué)的準備工作。加強環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)。組織幼兒參觀大大班,激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望。經(jīng)過一個學(xué)期的相處,我和營建大班的孩子們已經(jīng)從陌生到熟悉,慢慢了解了班里每個孩子的性格特點,找到適合他們的教學(xué)方法,孩子們也開始對我產(chǎn)生信任感,跟我一起分享他們的喜怒哀樂。,保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。(三)安全工作:,防范于未然,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在 園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性
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