20xx龍保小學體育教研工作計劃(存儲版)
【正文】 量進行重點檢查評估。二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。堅持集體教研活動。三、進一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。（三）為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選，教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。創(chuàng)設平臺：為名師的成長創(chuàng)設相應的教學交流、研討的平臺，比如：定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動，促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高；開展教師與學生的對話，促進教師和學生的交流溝通。學?！懊麕煿こ獭笨傮w上采取動態(tài)管理的辦法。3．充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢，開展課教學課題研究工作，充分調動教師參與課題研究的積極性，將課題研究落到實處，解決實際問題，把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。第五篇：2012年中小學體育(教研)工作計劃2012年中小學體育（教研）工作計劃一、指導思想：認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》的實施意見，把學生的健康放在首位，把增強學生的身體素質放在日常工作的重點，把提高課堂教學質量放在教學工作重點。5．繼續(xù)舉辦學校體育節(jié)，評選學校體育工作先進集體活動，開展田徑賽，“三球、三棋”等比賽活動，并組織參 1加市有關的體育競賽，做到有計劃、有訓練、周密布置，爭取好成績。（2）檢查學校體育器材配置、安全性能情況。五月份：（1）初中升中體育加試。（3）中小學大課間體育錄像評比活動準備階段。（2）參加市第二屆中小學體育教師基本功大賽組隊及訓練。注：參加市中小學生體育競賽另作安排。（3）參加市體育教學調教分片賽。七月份：（1）市中小學體育教師專業(yè)技能及科研能力培訓學習。（2）《廣東省學生體能素質健康標準》測驗工作。11．做好《中山市中小學體育工作督導評估》自查及市督導檢查。3．舉辦中小學體育教師體育課調教評比活動。四月份：1．下到學校進行調研，與教師一起研究教學中的問題；2．教學展示與研討；,幫扶教研活動。2．開展各項教研活動，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。領導小組具體負責學校名師、學科帶頭人、骨干教師的選拔、培養(yǎng)、培訓和管理。對于沒有履行相應職責的名師、學科帶頭人、骨干教師學校不予推薦和承認。（二）每學期新調入和新分配的教師要在學期初上一節(jié)展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用，縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。每周至少1篇，每學期不少于15篇。本學期學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。第二確立實驗方案，組織教師按照方案實施。為徹底改變教師滿堂灌，學生厭學輟學、學習不主動學習的狀況，我們確定我校的教學理念是：以生為本，關注發(fā)展。（三）、抓好畢業(yè)班教學和測查工作初三畢業(yè)班是體現(xiàn)一個學校辦學質量和辦學水平的窗口，也是衡量學校在家長、社會各界心中定位的重要指標。所謂“二課一評”就是安排一名“十佳教師”和“兩位青年教師”在周三上午講課，要求教研組的所有教師全過程積極參與，聽后對三位教師上課情況進行評議，就課堂教學的學生學習方法及高效問題進行探討研究，提出自己的見解與主張，對教案進行有效的改、刪、增。二、主要工作及要求：（一）、強化管理，規(guī)范教研活動。十一月份加大足球訓練力。三、日程工作安排： 九月份制定新學期體育教學工作計劃。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。同時讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。第一篇：2018龍保小學體育教研工作計劃2018龍保小學體育教研工作計劃以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工
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