20xx小學綜合教研組工作計劃(存儲版)
【正文】 加強競賽培訓教學的研究，不斷地提高學生的參賽水平，擴大學校的知名度。 學習教研室和學校工作計劃相關內容。 科學科集體備課。 搞好期末考試質量分析。 做好期末結束工作。 小學科學課堂教學研討。 制定教研組計劃、個人工作計劃。 以教學為主，教師把每堂課都作為一個課題來研究，不斷地搞高教學和教研的能力。 重視學生的 “ 綜合實踐活動 ” 。單周各備課小組教研活動，形式多樣，通過教研活動發(fā)現(xiàn)組內的好課、特色課，及教學中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實例積累、整 理下來，讓教師確實從上課中受益，教研活動開展的實在、實效 (每次教研都要有記錄 ) 2024 小學綜合教研組工作計劃 (二 ) 一、教研組基本情況 涵蓋學科：信息技術、品德與生活 (社會 )、科學 (自然 )、生命與健康、科技活動。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經驗，提高教學水平。以下是為你精心整理的關于 2024 小學綜合教研組工作計劃的內容，希望你喜歡。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式 。 二、指導思想 本學期，我校綜合科教學工作要認真貫徹落實學校 2024 年工作計劃的要點， 綜觀小學教育教學理論，根據(jù)對小學實施素質教育提出的全面要求，按照新大綱的指導內容，緊跟教
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