20xx第十二周[優(yōu)秀范文5篇](存儲版)
【正文】 了教職工“兩提升一創(chuàng)優(yōu)”學習記錄本。召開主題班會“做好冬季衛(wèi)生工作 防范各類傳染病”。教科室※組織開展教師素養(yǎng)提升活動，并對全體教師進行硬筆書法、普通話、信息技術、教學才藝培訓。（劉延常、李寶山）雨天學生打傘視線受阻，冒雨更換教學樓前斷裂的水泥蓋板。檢查教職工“兩提升一創(chuàng)優(yōu)”學習記錄本。※教務處（李明、冷麗華）為任課教師調(diào)試、準備實驗儀器；清理實驗室衛(wèi)生；為綠化帶內(nèi)杏樹和石榴樹進行越冬剪枝。一年級教師繼續(xù)深入學習“兩提升一創(chuàng)優(yōu)”材料。二年級語文、數(shù)學教師積極參加大教研活動。安排五年級一班值周。每天進行硬筆書法練練習，一天一張鋼筆字、一版粉筆字。（周二始）六、其他事項：認真貫徹執(zhí)行莆秀教【2012】258號文件，并舉一反三，切實做好學校內(nèi)部管理工作。上網(wǎng)接收莆秀教【2012】255號、莆秀教【2012】體38號、閩教辦體【2012】39號等文件、通知，于12月28日前完成學生體質(zhì)健康測試工作，并上交相關材料。連續(xù)組織人員對學生紀律進行整頓，特別是晚自習后在操場談戀愛現(xiàn)象進行了查除處理，起到了一定的震懾作用。總務處：修整了教師小平房。組織了一次寫字競賽。清晨，當黎明的曙光射進教室，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學生們安然的離去，充實一天就這樣流逝。大災面前，譚千秋老師那無悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！。背負記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。重新調(diào)整了早晚自習督查人員。感恩教育之“5第三篇：第十二周工作計劃第十二周工作計劃布置各班周一晚自習召開以“珍愛生命遠離毒品”為主題的班會；七、八年級社團課的攝像存檔及不定期督查學生校服、胸卡穿戴情況；繼續(xù)對學生廣播操秩序等進行調(diào)整；作息時間的調(diào)整。周四下午2:30在中心三樓會議室舉行五年級習作比賽。四、迎接市級標準化學校驗收。周五參加教研活動，研討薛主任赴淄博參加小語研討會內(nèi)容?！迥昙墶鶇⒓咏萄泄餐w交流聽課活動。二年級各班主任認真學習班主任培訓材料并完成培訓記錄。一年級教師積極參加個人素養(yǎng)提升的培訓并認真作好記錄，班主任完成個人素養(yǎng)提升活動報告工作。（陳寶平薛克干）※總務處※做好學校安全保衛(wèi)工作；每天對施工地進行施工監(jiān)督。組織班主任填寫學生素質(zhì)報告單。（劉來紅）每天對施工地施工進行監(jiān)督。（薛克干 齊瑞良）語、數(shù)、英、品社、科學、綜合實踐學科兼職教研員到我校參加教研活動。做好學生保險理賠工作。網(wǎng)管辦※組織升旗儀式、組織紅領巾監(jiān)督崗檢查班級常規(guī)，組織值周班級開展值周活動。不信，可以翻一下林崇德先生的書，那里的數(shù)據(jù)可是板上釘釘?shù)摹，F(xiàn)代心理學已經(jīng)證明，影響學生進步的諸多因素中，非智力因素占不少于50%的位置。同時，我們在對學生進行教育時，也只重視對學生所謂智力因素的開發(fā)。承認它們不行，但同時承認，這里面有成功的因子。還是以上面愛因斯坦做木凳的故事為例，在愛因斯坦做木凳的過程中，后一個總比前一個要好些。于是又拿出了兩個更糟糕的木凳，說：“這是我前兩次做的，我交的是第三個。才能掌握你所需要的知識。（顧書紅）感 悟 靜 心——泰安市骨干班主任培訓體會之二今天早上我很幸運，因為我聽到了楊教授的報告，今天早上的我是幸福的?！緦W習體會】用文化經(jīng)營班級——泰安市骨干班主任培訓體會之一今天有幸聽到了鄭老師的報告，我對鄭老師的第一感覺他是一個儒雅而又有文化底蘊的一位專家?！?2月2日，我校開展語文、英語、科學、綜合實踐、品德教研活動。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢、拼搏、團結協(xié)作的精神，啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與熱情，為拔河隊員吶喊助威。學校分管校長主持論壇并進行了點評。本期論壇由校教科室承辦，教科室主任薛克干做了主題報告。11月30日下午，三年級舉行了拔河決賽。★12月2日，李昭勇參加全縣黨代表選舉會議。經(jīng)過各班評比推薦參加校園首屆十佳禮儀之星的28位候選人姓名、照片、事跡現(xiàn)已刊登在學校網(wǎng)絡投票評選系統(tǒng)上。但是，我的工作做的并不細致，班
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