【正文】 師的教案，無論從組織教學(xué)內(nèi)容，還是設(shè)計都符合學(xué)生的年齡特點，使學(xué)生受到了良好教育，各方面的素質(zhì)都得到了提高。8．切實加強家校聯(lián)系本學(xué)期我們每位班主任結(jié)學(xué)生家訪率為100%，5月召開了全校性家長會，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。2017年7月10日第四篇：義和小學(xué)2013春德育工作總結(jié)義和小學(xué)2013年春期德育工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作又全面結(jié)束，回顧一期來，我校的德育工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo)，進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞涪陵區(qū)教委及義和教育管理中心的德育工作要點和學(xué)校工作計劃，把德育工作擺在了學(xué)校工作的重要位置，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機制，強化德育工作責(zé)任，不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，切實落實德育實效。收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格。我校還要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等，觀看有教育意義的影視材料。如：開展“美化校園、凈化心靈”、“感謝勞動者，珍惜勞動果實”、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動，取得了良好的收效。教是目的，教必須通過樂的手段才能實現(xiàn)，教能不能使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗樂趣和感受審美中得到陶冶?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”，在我校已不僅僅是一句口號，我們把這句口號已變成具體的行動，落實到每一個細(xì)微之處，變成永久的一種動力。組織學(xué)生參加各級各類競賽。六、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道本學(xué)期，我校加強了課堂滲透德育的力量，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點”，讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。我校建立健全了校、室、班三級管理，同時，明確規(guī)定各級的德育管理職責(zé)。同時，學(xué)校還對班主任工作、班級工作明確了崗位職責(zé)，規(guī)范了考核制度，對每次活動和常規(guī)管理進行量化，期末根據(jù)各班主任的工作實績，評選“優(yōu)秀班主任”，從而進一步調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性，發(fā)揮了班主任在學(xué)校德育工作中的主體作用。加強宣傳，潛移默化。細(xì)處著手，養(yǎng)成習(xí)慣。通過加強監(jiān)督，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，弘揚民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神”主題教育。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義，愉快的國際兒童節(jié)。開展豐富多彩的社會實踐活動，組織形式多樣的小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。仁和鄉(xiāng)紙廠小學(xué)思政處 2013年7月13日仁和鄉(xiāng)紙廠小學(xué)2013年春季學(xué)期德 育 工 作 總 結(jié)仁和鄉(xiāng)紙廠小學(xué)2013年7月13日。開展了“防控震災(zāi)”宣傳教育與演練活動，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動的開展，有效地提高了全體師生防控震災(zāi)的意識和避險自救的能力，切實提高了學(xué)校防控震災(zāi)工作水平。活動再一次發(fā)揚中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，再一次讓師生感受中華民族大家庭的溫暖，再一次升華了情感，滌清了心靈。三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。加強監(jiān)督，鞏固成效。同時，我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊活動，寓教于樂，并積極與科任老師配合，把習(xí)慣養(yǎng)成滲透到各種教學(xué)活動中。習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作包容方方面面，關(guān)鍵是提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。每周的政治學(xué)習(xí)時間，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，通過學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了教師工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻等方面進行教育和引導(dǎo)?，F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。五、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，根據(jù)義和教育管理中心的工作的要求，結(jié)合實際，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，我校舉行了豐富多彩的文藝表演，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號召紀(jì)念日。通過加強監(jiān)督，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。細(xì)處著手，養(yǎng)成習(xí)慣。加強宣傳，潛移默化。組織班主任參加培訓(xùn)，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。3．采取有效措施，努力做好家庭教育，各科任教師要自覺主動、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解，達到共同教育的目的。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。我們要求各班利用主題班會，組織學(xué)習(xí)新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，學(xué)校以辦手抄報、專題學(xué)習(xí)和主題班隊會的形式，讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)，并在學(xué)習(xí)中迅速掌握守則內(nèi)容，并用守則規(guī)范自己的一言一行，取得了良好的學(xué)習(xí)教育效果。自從開展文化進校園活動以來，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。此外，我校還利用板報、班會及時的對學(xué)生進行法律法規(guī)教育，從嚴(yán)從細(xì)從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處。（二）抓紀(jì)律安全教育學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄。為此，本學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學(xué)校的德育工作?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的德育工作情況總結(jié)如下：一、完善德育機制，形成工作合力德育工作是學(xué)校工作的重中之重。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實的“學(xué)園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立城北學(xué)生的新形象，我校掀起以“禮儀教育你我他，校園盛開文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育浪潮。二是參加了墊江縣第五屆藝術(shù)節(jié)文娛演出，其中舞蹈《好好學(xué)習(xí)，天天向上》獲全縣舞蹈類一等獎，《聞雞起舞》獲曲藝類一等獎，校園情景劇和合唱分別獲全縣二等獎。如校