【摘要】機(jī)械能守恒定律(1)例1:下列物體中,機(jī)械能守恒的是()A.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體B.被勻速吊起的集裝箱C.光滑曲面上自由運(yùn)動(dòng)的物體D.物體以45g的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動(dòng)例2:如圖所示,在水平臺(tái)面上的A點(diǎn),一個(gè)質(zhì)量為m的物體以初速度v0被拋出,不計(jì)空氣阻力,求它到達(dá)
2025-11-23 12:57
【摘要】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊(cè) 教案 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)與技能 1.知道什么是離心現(xiàn)象,明確物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件; 2.能結(jié)合生活中的實(shí)例,知道離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)...
2025-04-05 06:15
【摘要】§自感現(xiàn)象及其應(yīng)用【教材分析】自感現(xiàn)象是一種特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,教材通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,使學(xué)生明白自感現(xiàn)象的規(guī)律都符合電磁感應(yīng)現(xiàn)象的一般規(guī)律,導(dǎo)體本身的電流變化,引起磁通量變化,這是產(chǎn)生自感現(xiàn)象的原因;而根據(jù)楞次定律,自感電動(dòng)勢(shì)的作用是阻礙電流變化。然后教材通過(guò)討論與交流,利用類比,電磁感應(yīng)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與磁通量的變化率成正比,那么自感
2025-11-10 22:31
【摘要】自感現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)案(粵教版選修3-2)1.由于導(dǎo)體線圈本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,叫自感現(xiàn)象.在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫做自感電動(dòng)勢(shì).2.自感電動(dòng)勢(shì)的大小跟穿過(guò)線圈的磁通量變化快慢(即電流變化快慢)有關(guān),還跟線圈的自感系數(shù)有關(guān).線圈的橫截面積越大,匝數(shù)越多,它的自感系數(shù)就越大,有
2025-11-29 11:07
【摘要】渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)案(粵教版選修3-2)1.在一根導(dǎo)體外面繞上線圈,并讓線圈通入交變電流,在整個(gè)導(dǎo)體中,就形成一圈圈環(huán)繞導(dǎo)體軸線流動(dòng)的感應(yīng)電流,就好像水中的旋渦一樣,這種現(xiàn)象稱為渦流現(xiàn)象.導(dǎo)體的外周長(zhǎng)越長(zhǎng),交變磁場(chǎng)的頻率越高,渦流就越大.2.渦流熱效應(yīng)的應(yīng)用為高頻感應(yīng)爐冶煉金屬、電磁灶等渦流磁
2025-11-30 13:27
【摘要】量子化現(xiàn)象(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)初步了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象,知道量子論的主要內(nèi)容。(2)知道宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點(diǎn),了解光的波粒二象性。(3)知道量子論的建立不僅是物理學(xué)的革命,也對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界和科技發(fā)展具有重要影響。2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)了解經(jīng)典物理學(xué)能量連續(xù)性觀點(diǎn)在解釋“
2025-11-30 13:29
【摘要】超重和失重教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1:了解超重和失重現(xiàn)象2:運(yùn)用牛頓第二定律研究超重和失重的原因。二、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用牛頓第二定律分析和解決問(wèn)題的能力。三、德育目標(biāo):滲透“學(xué)以致用”的思想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2025-11-30 06:24
【摘要】??物體在空間的位置發(fā)生變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng).①.物體的形狀.大小可以忽略.②.忽略后不影響對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述.一、時(shí)刻和時(shí)間間隔1.時(shí)刻:是指某一瞬時(shí),在表示時(shí)間的數(shù)軸上,用點(diǎn)來(lái)表示.時(shí)間間隔:是指兩時(shí)刻的間隔,在表示時(shí)間的數(shù)軸上用線段來(lái)表示.時(shí)間間隔簡(jiǎn)稱時(shí)間.t/h8910上課
2025-11-09 09:26
【摘要】溶解現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo),了解溶液、溶質(zhì)和溶劑的概念。。。。,學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法。教學(xué)重點(diǎn)。、溶質(zhì)和溶劑的概念。教學(xué)難點(diǎn)、溶劑與溶液三者的質(zhì)量關(guān)系。
2025-11-11 01:40
【摘要】第二節(jié)牛頓第二定律測(cè)試F=ma及其變形公式的理解,正確的是F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比m=aF可知,物體的質(zhì)量與其所受合外力成正比,與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比a=mF可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比m=aF可知,物體的質(zhì)量可以通過(guò)測(cè)量它的加速度
2025-11-26 01:17
【摘要】第六節(jié)自感現(xiàn)象及其應(yīng)用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):.,知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量.,知道日光燈的構(gòu)造及工作原理.重點(diǎn)難點(diǎn):..第六節(jié)核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案課標(biāo)定位課前自主學(xué)案一、自
2025-11-09 00:14
【摘要】第七節(jié)渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):、電路等知識(shí)分析各種渦流現(xiàn)象..,培養(yǎng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.重點(diǎn)難點(diǎn):..第七節(jié)核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案課標(biāo)定位課前自主學(xué)案一、渦流現(xiàn)象
【摘要】渦流一.渦流,這個(gè)線圈附近的任何導(dǎo)體中都會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流-----渦流.熱量.(1)利用(2)減少線圈中流過(guò)變化的電流,在鐵芯中產(chǎn)生的渦流使鐵芯發(fā)熱,浪費(fèi)了能量,還可能損壞電器。減少渦流的途徑:,常用的材料是硅鋼。塊硅鋼鐵芯。二.電磁阻尼V
2025-11-09 10:48
【摘要】山民1、課文解讀。(1)作者簡(jiǎn)介。韓東,1961年生于南京市。8歲時(shí)隨父母下放到蘇北農(nóng)村。在那里度過(guò)了童年。1982年畢業(yè)于山東大學(xué)哲學(xué)系。曾在南京審計(jì)院任哲學(xué)教師?,F(xiàn)辭職,從事專業(yè)寫作。著有詩(shī)集《白色的石頭》。1984年冬,與詩(shī)人丁當(dāng)、于堅(jiān)、呂德安、小君等創(chuàng)辦《他們》文學(xué)社團(tuán),出版
2025-11-27 00:29
【摘要】上一頁(yè)退出下一頁(yè)目錄小資料杠桿及其應(yīng)用致遠(yuǎn)中學(xué)顏建明它們都是杠桿,有什么共同特點(diǎn)?支點(diǎn)(o):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)動(dòng)力(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力動(dòng)力臂(L1):從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的
2025-11-01 03:04