【正文】 親如此細(xì)心地收藏著過(guò)往，如數(shù)家珍般道出我的點(diǎn)滴，她不是常常抱怨說(shuō)人老了，記性壞了嗎?⑥我承認(rèn)，我是徹底地將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。⑧我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)趺催€記得這么多呢?”⑨母親沉默了一會(huì)兒，才回答說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢?”她又像是在自言自語(yǔ)。③作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。(2分)1答案示例：口腔“潤(rùn)滑油”(潤(rùn)滑口腔)。1“我”三四歲時(shí)，媽媽將手帕別在“我”的外套上，為“我”擦汗。一、積累與運(yùn)用（共 26 分）1．選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組（）（2分）A、黃暈（yu226。u)庇護(hù)（b236。C．通過(guò)觀(guān)看電影《摔跤吧，爸爸》，使我重新認(rèn)識(shí)了“虎爸狼媽”的必要性。本文選自《鄭振鐸選集》。(4)正是江南好風(fēng)景，________________________?！卑职謱?duì)他說(shuō)：“好了好了，我知道了。(4分)(1)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)____________ ．(2)淫慢則不能勵(lì)精____________ ．(3)險(xiǎn)躁則不能治性____________ ．(4)意與日去____________ ． 11．翻譯下列句子。女兒今天是太高興了——期中考試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。(2分)______________________________________________________1“媽媽”兩次問(wèn)“你在傘里嗎”，可以看出這是一個(gè)＿＿＿＿＿＿＿的媽媽?zhuān)慌畠簝纱巍绊懥炼纱嗟幕卮稹凇保梢钥闯鲞@是一個(gè)＿＿＿＿＿＿＿的女兒。③這么說(shuō)并不意味著閱讀危機(jī)不存在，而是說(shuō)它需要被更清晰地表達(dá)。⑤慢下來(lái)，讀讀書(shū)，不僅僅以閱讀的名義進(jìn)行，更應(yīng)該站在保護(hù)一顆健全心靈的高度，站在人文危機(jī)的高度來(lái)看待。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。2選文中描寫(xiě)了哪幾幅春景圖？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2選文中“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”這一句“偷偷地”“ 鉆”好在哪里？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2選文中“嫩嫩的”“綠綠的”兩個(gè)詞語(yǔ)，本該用在“小草”前面，為什么放在句末？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2請(qǐng)寫(xiě)出第二段中虛寫(xiě)的句子。n；B、狹隘 拈輕怕重niān； D、琢磨zhu243。“栩栩如生”常用來(lái)形容藝術(shù)形象。1一對(duì)母女在風(fēng)雨中打著傘騎車(chē)回家。2“偷偷地”和“ 鉆”寫(xiě)出了春草破土而出的擠勁（1分），寫(xiě)出了不經(jīng)意之間春草已悄然而出的情景（1分）和作者驚喜的感受（1分）。4探究的過(guò)程包括：提出問(wèn)題，（）、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、和表達(dá)和交流。5（）植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。(2分)好像爐子上的一鍋水在逐漸(f224。(形容謹(jǐn)慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。”讓我們聯(lián)想起孔子在闡釋“恕”這種儒家思想時(shí)所說(shuō)的一句話(huà)：“，_____________。鶴的腿被網(wǎng)弄斷了，它哀求農(nóng)夫饒它一命：“主人呀，請(qǐng)你把我放了吧!我折斷了腿，也夠你可憐我的了，而且我并不是鸛雀，我是一只鶴，是一只性情溫柔的鳥(niǎo)兒呀!你瞧，我多么孝敬我的父母，我天天為他們工作，再看看我的羽毛，和鸛鳥(niǎo)也完全不一樣呢!”農(nóng)夫大笑說(shuō)：“你說(shuō)的話(huà)也許不錯(cuò)，可是我只知道，你是和這些強(qiáng)盜似的鸛雀一起被捉到的，所以你應(yīng)當(dāng)和它們得到同樣的命運(yùn)。，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。③余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊。(12分)【甲】小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。(3分)小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。二十多年來(lái)，他與父親之間的交流僅僅在于父親問(wèn)他成績(jī)，在學(xué)校的生活的情況，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)用的多少。水溢了一些出來(lái)，他沒(méi)有想到父親的腳這么大。自己心里有微微的酸。這時(shí)，父親將腳縮了回去。他不知道，屋子里的父親，一邊往自己的腳上穿著襪子，一邊想著他自己的父親。請(qǐng)以“我感恩，我”為題，寫(xiě)一篇的文章。示例一：不要與壞人為伍。每空1分，意近即可)田疇春圖河畔春圖果園春圖16.(3分，每點(diǎn)1分，意近即可)句子運(yùn)用擬人的修辭方法生動(dòng)形象地描繪了春草萌發(fā)的景象，表現(xiàn)了小草生長(zhǎng)的神態(tài)和頑強(qiáng)的生命力，表達(dá)了作者對(duì)春草的喜愛(ài)之情。這樣寫(xiě)升華了文章的主題，揭示出敬老應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)應(yīng)盡的責(zé)任，也使得文章意味深長(zhǎng)。)(y232。D、部分西方媒體別出心裁地剪接西藏“”事件的圖片，歪曲報(bào)道事實(shí)真相。(杜牧《赤壁》)(3)晴空一鶴排云上，_____________。(4分)(1)《洞中歷險(xiǎn)》選自《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，這個(gè)章敘述了湯姆和在巖洞里奇妙、曲折，緊張的歷險(xiǎn)過(guò)程。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。(12分)【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼聞聲四顧，始望見(jiàn)之。同“刨”。乙文中開(kāi)篇寫(xiě)“謀分捉之”，以下從狼的側(cè)面處處體現(xiàn)了“謀”的結(jié)果?？蓜e惱。(2分)，說(shuō)說(shuō)下邊加點(diǎn)的詞好在哪里。那時(shí)侯我正失意著，騎著車(chē)子在堤上亂走。老人說(shuō)：“年輕人，怎么這樣無(wú)精打采呢?”我手里纏著一根草，在老人問(wèn)過(guò)后，我晃了晃那根草說(shuō)：“我這輩子將像這根草一樣平凡?！薄八瞧压ⅰ！蔽衣?tīng)從了老人，也站了起來(lái)。我覺(jué)得自己也是一朵蒲公英了!一直到現(xiàn)在，那漫無(wú)邊際的蒲公英還在我眼里爛漫著，而且，在那里我看見(jiàn)了自己。蒲公英開(kāi)花了，那些毫不起眼的黃黃白白的小花，在陽(yáng)光下泛著粼粼波光。冰心《繁星》[材料二]整個(gè)河灘上全部是蒲公英，漫無(wú)邊際。B、他是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。一方面渲染了歡樂(lè)的氣氛。17.(1)“醞釀”這個(gè)詞原意是造酒，文中形容春天的各種氣息在空氣中像發(fā)酵似的，越來(lái)越濃，越來(lái)越醇。失意震撼覺(jué)醒2兩處的“毫不起眼”意思不一樣。n)析漢字，熟悉它們的內(nèi)(h225。ng)卑微(bēi)氣氛(fēn)收斂(liǎn)(ch224。，都隨聲附和表示贊成。()(2分)A.《金色花》的作者是印度文學(xué)家、詩(shī)人泰戈?duì)?，其作品《吉檀加利》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?！斗毙恰贰洞核反笾掳ㄈ矫娴膬?nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)與的歌頌：二是對(duì)的崇拜與贊頌。假如你是小明，怎么說(shuō)服媽媽支持你繼續(xù)踢足球?(2分)。我就能夠辨別出哪些人是聰明人，哪些人是傻子。不過(guò)，想起凡是愚蠢或不稱(chēng)職的人就看不見(jiàn)這布，心里的確感到不大自然?！白蠲利悺北砻黩_子織布的技術(shù)很高，目的是讓皇帝相信他們。(二)河中石獸(清)紀(jì)昀(10分)滄州南一寺臨河干，山門(mén)圮于河，二石獸并沉焉。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。，空談物理，認(rèn)為應(yīng)該到河的下游去尋找石獸，代表的是“據(jù)理臆斷”的態(tài)度。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。兩個(gè)騙子騙人撈錢(qián)，表明他們的貪婪狡猾。，主要是想借這個(gè)件事，來(lái)檢驗(yàn)他的臣民是否稱(chēng)職和愚蠢。“我倒很想知道衣料究竟織得怎樣了。這種布不但色彩和圖案都分外美觀(guān)，而且縫出來(lái)的衣服還有一種奇異的特性：任何不稱(chēng)職的或者愚蠢得不可救藥人的人，都看不見(jiàn)這衣服。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》)(6)__在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上提出，學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的，闡明了《論語(yǔ)》中“，”的深刻含義。(2分)①②(2)小明是班級(jí)足球隊(duì)的一員。(4分)冰心，原名，現(xiàn)當(dāng)代作家，兒童文學(xué)家。，必須承擔(dān)社會(huì)教育責(zé)任。n)蔽稱(chēng)職(ch232。)骸骨(h225。ng)聚了中華民族幾千年積淀下來(lái)的精神財(cái)富。[乙]處使用了比喻和排比的修辭手法，生動(dòng)形象的寫(xiě)出蒲公英花開(kāi)得美麗輝煌。，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。，給人印象鮮明而深刻，從中流露出詞人熱愛(ài)農(nóng)村的思想感情。要求：①在橫線(xiàn)上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成作文的題目②明確主題,圍繞中心選擇材料寫(xiě)一篇記敘性文章③要有自己的親自經(jīng)歷或體驗(yàn)，很多于500字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名⑤書(shū)寫(xiě)要準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀(guān)。答：2閱讀下面兩則材料，請(qǐng)談?wù)剬?duì)你有什么啟示。[乙]那是一塊很大的河灘，有幾十畝甚至上百畝大。一朵小花，也能夠這么輝煌么?我們?cè)贈(zèng)]說(shuō)話(huà)，就那樣佇立著，起風(fēng)了，花兒輕輕地向我涌來(lái)?！崩先藫u了搖頭，注視著我。說(shuō)到這里我流淚了，我心里裝不下太多的失意，它像洶涌的洪水，找到了決口?？匆?jiàn)流水，還是傷感，覺(jué)得自己的生命就在這平平淡淡中像水一樣流逝了。草綠了，花開(kāi)了，那些花兒，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的綠草間里像星一樣閃爍。，作者把春風(fēng)比作“母親的手”，你對(duì)春風(fēng)有什么感受?用一個(gè)比喻句把這種感受寫(xiě)出來(lái)。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。，都使用了動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)。豎，童仆。大狼聞聲仰視，怒奔樹(shù)下，號(hào)且爬抓。身已半入，止露尻尾。屠大窘，恐前后受其敵。9.“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片?！?8)淡黑的起伏的連山，__________________，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。(8分)(1)，江春入舊年。B、最近，我市工商部門(mén)傾巢而出，對(duì)進(jìn)入我市流通領(lǐng)域的22家企業(yè)69批次檢出含量不同的三聚氰胺的嬰幼兒奶粉展開(kāi)下架封存工作。)裨益(b236。23.(2分，每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可)概括文章的主要內(nèi)容，是文章的行文線(xiàn)索24.(3分，每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可)畫(huà)波浪線(xiàn)的句子在文中不屬于多余之筆。(2)一天，我看見(jiàn)兩只蟲(chóng)子在草里爭(zhēng)斗。示例：我的語(yǔ)文成績(jī)不是，但我有信心在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)使自己語(yǔ)文成績(jī)更好，相信我。當(dāng)你遇到挫折愁眉不展時(shí)，老師的開(kāi)導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑?！彼f(shuō)。觸目驚心的是，腳板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚繭，有的地方都裂開(kāi)了一道細(xì)小的口子，里面有黑色的泥，讓人想象起那無(wú)盡歲月的萬(wàn)里風(fēng)塵，它走過(guò)來(lái)，像一件活著的文物。在父母的手里仍不妥帖，將水濺了一地，得意的地嬉笑，直到他們生氣?！币磺兴坪醵驾p松了，他去井邊打水，兌上熱水，調(diào)好水溫，然后端到父親的身邊，父親已經(jīng)脫好自己的鞋襪，像一個(gè)孩子一樣坐在椅子上，看著他過(guò)來(lái)。(四)閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。春在果園，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹(shù)飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳……，乙文描繪了四幅春天的畫(huà)面，分別是、天空春圖、?；ɡ飵е鹞秲?。翻譯：(2)一日，見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間。昂首觀(guān)之，項(xiàng)為之強(qiáng)。，完全正確的一項(xiàng)是(2分)……………………………()“龍標(biāo)”都是指作者被貶官的地名。，班主任號(hào)召同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)各學(xué)科科代表，你想自薦擔(dān)任初中語(yǔ)文學(xué)科科代表，但你這科的成績(jī)并不是全班的，你怎么說(shuō)才得體而又能取得同學(xué)的信任和支持呢?(不超過(guò)40字,4分)，完成后面問(wèn)題。(李商隱《夜雨寄北》)④?為有源頭活水來(lái)。招展，迎風(fēng)擺動(dòng))，能聽(tīng)到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊私語(yǔ)。下面就是小編為大家梳理歸納的知識(shí)，希望大家能夠喜歡。50、顯微鏡下看到的像的放大倍數(shù)是（）和（）放大倍數(shù)的（）。4種子植物比苔蘚、蕨類(lèi)更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生（）。（任意答對(duì)一點(diǎn)即可）21.（2 分）我們應(yīng)該通過(guò)閱讀，獲得精神養(yǎng)分，來(lái)駕馭自己的生活，引導(dǎo)社會(huì)健康發(fā)展，而不是丟失人文精神，聽(tīng)任生活信馬由韁。1會(huì)導(dǎo)致無(wú)法振奮精神和修養(yǎng)性情的后果。此句表達(dá)的是老師用深刻有力的話(huà)語(yǔ)給“我”講沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處。字跡工整，卷面整潔。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。照這個(gè)趨勢(shì)，未來(lái)人類(lèi)的心智結(jié)構(gòu)或?qū)⒏淖?，變得像金魚(yú)一樣只有 7 秒鐘的記憶。從整體上看，人們的精神生活更豐富了而不是更貧瘠了，獲取知 識(shí)的渠道更方便了而不是更封閉了。與此同時(shí)，我又問(wèn)了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”！⑥到家了，我用腿撐著車(chē)，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來(lái)。有風(fēng)，車(chē)子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽(tīng)話(huà)，但女兒努力地擎著它，我能感覺(jué)到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。（4分）（1）根據(jù)下面提供的情境回答問(wèn)題。（曹操《觀(guān)滄?！罚?）孔子論述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：______________，____________。⑤這種循環(huán)往復(fù)，就是人們常說(shuō)的精讀。D、晚會(huì)結(jié)束前，她獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得（栩栩如生）4 ．下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（2 分）A．許多名人的經(jīng)歷告訴我們，成功與失敗不是上天賦予的，而是個(gè)人努力的結(jié)果。)坍塌(tān)拈輕怕重(zhān)．．．C、目眩（xu224。(2分)1能說(shuō)出母愛(ài)的偉大，母親能為我們遮風(fēng)擋雨，給我們溫暖，給我們安全等意思即可得(1分)，結(jié)合具體內(nèi)容分析得(2分)。1答案示例：不能。(2分)⑴①想要②擔(dān)心③停止④稱(chēng)作、叫做(4分)⑵D(2分)王之兵∕自敗于秦晉(1分)所以要想認(rèn)識(shí)事物的困難，不在于能否看清別人，而在于能否看清自己。要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段。⑦我們這一代，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會(huì)忘記一些什么，即便是最基本、最真實(shí)的愛(ài)。唉，日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就8年了，一眨眼的功夫。②“玲瓏，你看，這兒有好多條手帕呢!”母親突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)，似乎很興奮?！币馑际钦f(shuō)，常咽唾液可以健康長(zhǎng)壽。拔牙或牙齦手術(shù)后很少發(fā)生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有殺菌的能力，可阻止口腔內(nèi)細(xì)菌大量繁殖。大的唾液腺有三對(duì)：腮腺、頜下腺、舌下腺。(6分)⑴解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。故知之難，不在見(jiàn)人，在自見(jiàn)。(13分)楚莊王欲伐越①。(4分)別院深深夏篥②清，石榴開(kāi)遍透簾明。⑺仰望夜空中高懸的明月，輕聲吟出“，”，為遠(yuǎn)方的親人祝福，那一刻，你不再孤獨(dú)?！栋职秩ツ膬骸返谝患镜耐昝朗展伲瑑和c家長(zhǎng)的關(guān)系成為了社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題。，孕育了丁